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全職法師的悠閑生活劉奕曦童炎深免費(fèi)小說免費(fèi)閱讀_推薦完結(jié)小說全職法師的悠閑生活(劉奕曦童炎深)

全職法師的悠閑生活

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小說簡(jiǎn)介

小說叫做《全職法師的悠閑生活》,是作者你猜我是不是潛水了的小說,主角為劉奕曦童炎深。本書精彩片段:聽!遠(yuǎn)方,天宮的鐘聲在回蕩,看!地底,魔靈正驚惶奔竄,陷入瘋狂!是誰?膽敢竊取那深埋的魔羅寶藏?又是誰?竟將那盜來的天火——普羅米修斯之光——高擎在手掌?啊,迷途的羔羊!淚眼早己模糊了方向,在塵世無垠的荒原上獨(dú)自彷徨,何處是歸鄉(xiāng)?黃泉河畔,我奮力搖動(dòng)這沉重的船槳,血色的濁浪翻騰,冰冷地浸透我襤褸的衣裳。看哪!幽暗里,有蝴蝶舞動(dòng)著莫名之光,那婀娜的身影,仿佛畫中走出的幻象,在她身旁,我竟生出伸手可摘...

精彩內(nèi)容

階前梧葉己秋聲,未覺池塘春草夢(mèng)。

時(shí)光荏苒,劉奕曦終于熬過了那糟心的童年,逃離了那些過于幼稚的“同齡人”,成為一名即將畢業(yè)的初中生。

回首童年,劉奕曦堪稱“偽裝大師”。

不僅與人交往步步為營(yíng),連流鼻涕的角度、流量都嚴(yán)格按五歲小屁孩的標(biāo)準(zhǔn)“包裝”,用“毫無破綻”來形容也不為過。

“劉奕曦小朋友,請(qǐng)你站起來解答一下這個(gè)問題,好嗎?”

婉轉(zhuǎn)的女聲將劉奕曦從書海中拽出。

抬眼,是***新來的老師。

這些初出茅廬的教師,總喜歡用些“難題”考校乖巧學(xué)生,美其名曰活躍思維。

劉奕曦起身。

老師微笑發(fā)問:“假如老師給你6元錢去買蘋果,每個(gè)蘋果5元錢。

買完一個(gè),你還有多少錢呢?”

問題簡(jiǎn)單得如同兒戲,但劉奕曦深知這是個(gè)萬惡的陷阱。

一個(gè)五歲孩童若對(duì)答如流,必然引人側(cè)目,甚至可能暴露他穿越者的身份——這念頭讓他汗毛倒豎。

“必須謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)?!?br>
短暫思索,他“靈光”乍現(xiàn):“解:老師,首先需確認(rèn),您說的6元是九州幣還是美元?

當(dāng)下匯率1:7,若為6美元,則折合42九州幣。

再者,通貨膨脹不容忽視。

倘若購(gòu)買途中突發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),物價(jià)飆升,蘋果價(jià)值必然波動(dòng)。

通脹并非均勻分布,參考美妥斯魔法國(guó)金融風(fēng)暴,通脹率可一夜飆升。

根據(jù)公式:通貨膨脹率={(現(xiàn)期物價(jià)水平-基期物價(jià)水平)/基期物價(jià)水平},屆時(shí)我或需支付更多。

哦,若考慮名人效應(yīng),假設(shè)購(gòu)買者是著名魔法師,店長(zhǎng)大概率會(huì)白送蘋果,無需花錢?!?br>
“..........”全班死寂。

次日,在老師“善意”建議下,劉奕曦毫無意外地被劉爸拎去醫(yī)院檢查腦袋,結(jié)果自然無恙。

“爸,我說了我很健康?!?br>
劉奕曦叉腰,嬰兒肥的臉頰鼓起,“醫(yī)院真是的,沒癥狀就安排全身體檢!

5歲小孩照X光可能導(dǎo)致白細(xì)胞減少、脫發(fā)!

我高等代數(shù)、微積分還沒學(xué)完……可不想禿頭!”

劉爸眉頭緊鎖,疑云更重!

次次日,家里來了位黃袍道士,劉奕曦被“供”在主座。

道士撒著紙錢,碎碎念:“妖魔鬼怪快離開,妖魔鬼怪快離開~~~”妖魔鬼怪有無未可知,但家里的水果確乎少了許多。

總之,劉奕曦自認(rèn)童年偽裝天衣無縫,是那種平凡得不能再平凡的穿越者——沒有系統(tǒng)、沒有戒靈、電腦屏幕也不會(huì)彈出“生命的意義”。

做個(gè)普通人不好嗎?

他樂在其中,每日悠哉游哉看書,在異世界努力用知識(shí)武裝大腦。

天知道普通人在魔法世界會(huì)遭遇什么危險(xiǎn)。

窗外麻雀的啁啾驚散了劉奕曦的回憶,他瞳孔聚焦,回到現(xiàn)實(shí)。

***,郭老師唾沫橫飛,手舞足蹈,表情時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而苦思冥想,時(shí)而暴跳如雷,時(shí)而悲天憫人。

有人說這是他的教學(xué)藝術(shù),該去當(dāng)表演藝術(shù)家,保準(zhǔn)大火。

對(duì)多數(shù)覺得歷史枯燥的學(xué)生而言,光看郭老師“表演”就己趣味橫生。

唯獨(dú)***的歷史,對(duì)劉奕曦而言過于刷新三觀。

例如:上古魔族蚩尤舉兵犯黃帝部族,戰(zhàn)于九野。

黃帝不敵,幸得謀士獻(xiàn)策建荒神**,向上天求援。

上仙賜下神器軒轅。

黃帝持劍如天神下凡,一劍蕩平魔族千里。

蚩尤力戰(zhàn)不敵,禁咒反噬,含恨而終……如今己是魔法歷3005年,本該是科技高度發(fā)達(dá)的后現(xiàn)代,想象中的空間快軌、人工智能遍地。

現(xiàn)實(shí)卻是:魔法博客、論壇方興未艾,普通人主要依賴亞基諾手機(jī)通訊,能炫耀的不過是新出的橘子手機(jī)觸屏功能。

歷史名人傳記更是染上濃重魔法色彩,“褲*掏雷”、“鋪蓋擋**”、“包子魔法雷”竟一一成真。

郭老師瞥了眼腕上的魔梭表盤,捧起保溫杯輕啜一口五寶茶,潤(rùn)潤(rùn)嗓子,隨即用力拍桌:“同學(xué)們,Attention!”

目光掃過,仍有學(xué)生在課本掩護(hù)下低頭玩鬧,竊竊私語。

“有關(guān)你們的升學(xué)**。”

教室瞬間鴉雀無聲,無數(shù)眼睛聚焦。

“呵,小屁孩們,還治不了你們。”

郭老師撇嘴,提高音量,“一周后,決定命運(yùn)的升學(xué)考!

它將判定你們是成為萬人敬仰的魔法師,還是為城市基礎(chǔ)建設(shè)添磚加瓦的普通人!

有意報(bào)考魔法高中的同學(xué)注意——”郭老師話鋒一轉(zhuǎn),從講臺(tái)下取出一個(gè)拳頭大小、內(nèi)部流轉(zhuǎn)著七彩光霧的水晶球:“按照教育局新規(guī),所有應(yīng)屆生需進(jìn)行基礎(chǔ)魔法親和力普查。

這‘元竜球’能瞬間捕捉你們的潛在元素傾向,結(jié)果將錄入檔案,作為部分魔法高中初審參考。

現(xiàn)在,按學(xué)號(hào)排隊(duì),上來觸碰它即可,三秒就夠?!?br>
教室內(nèi)一陣騷動(dòng),學(xué)生們既緊張又期待地排隊(duì)。

劉奕曦心中警鈴大作!

檢測(cè)魔法天賦?

這完全在他的“普通人養(yǎng)成計(jì)劃”之外!

但這是強(qiáng)制流程,眾目睽睽之下,他無法逃避。

更糟糕的是,為了更徹底地融入“普通人”生活,避免任何意外,他今天出門時(shí),鬼使神差地將那枚**的“珀耳塞福涅”項(xiàng)墜留在了家里!

那件能完美壓制魔法屬性的護(hù)身符,此刻正靜靜地躺在他的書桌上。

“冷靜下來!”

輪到劉奕曦時(shí)己是最后一個(gè),他深吸一口氣,竭力讓大腦放空,收縮全部的精神力企圖將魔法元素的表現(xiàn)壓制到極限。

然而,當(dāng)指尖觸碰到微涼的球體表面——嗡!

嗡!

元竜球內(nèi)部的光暈猛地一顫!

緊接著,一縷溫潤(rùn)靈動(dòng)、仿佛溪流潺潺的藍(lán)色光芒(水)驟然亮起,純凈而穩(wěn)定!

“哦?

水系親和,不錯(cuò),很純粹。”

郭老師點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備記錄。

這在他預(yù)料之中,單系親和是主流。

然而,他筆尖剛動(dòng)——嗤啦!

一股熾烈狂暴、如同巖漿噴發(fā)的赤紅光芒(火)毫無征兆地沖天而起,瞬間與水藍(lán)光芒交織、碰撞!

球體內(nèi)部仿佛沸騰起來!

“火?!

雙系?!

水火?!”

郭老師猛地抬頭,眼中爆發(fā)出驚喜的光芒!

水火雙系,極其稀有且強(qiáng)大的組合!

教室里響起一片壓抑不住的驚呼!

雙系!

他們班竟然出了一個(gè)雙系天才!

這絕對(duì)是沖擊頂尖魔法高中的苗子!

但這驚喜僅僅維持了一瞬!

仿佛被水火相激的能量引動(dòng),一股厚重沉穩(wěn)、承載萬物的深褐色光芒(土)如同拔地而起的高山,強(qiáng)勢(shì)**水火之間,形成三足鼎立之勢(shì)!

光芒之凝練,遠(yuǎn)超之前任何土系親和者!

“土?!

三…三系?!

水火土?!”

郭老師的聲音陡然拔高,充滿了難以置信的狂喜和震撼,手中的筆“啪嗒”一聲掉在地上都渾然不覺!

三系親和!

萬中無五的絕世天才!

竟然出現(xiàn)在他的班級(jí)!

教室里瞬間死寂,所有人都目瞪口呆,大腦一片空白!

三系!

這是傳說中的存在?。?br>
劉奕曦心中警鈴狂響!

他能感覺到體內(nèi)的力量在瘋狂奔涌,試圖沖破他脆弱的意志封鎖!

他想抽手,但元竜球仿佛變成了一個(gè)貪婪的黑洞!

嘩——!

如同森林復(fù)蘇,充滿生機(jī)的青翠欲滴的碧綠光芒(木)蓬勃而出,帶著草木生長(zhǎng)的律動(dòng),瞬間融入水火土三色光芒之中!

生命的氣息彌漫開來!

“木?!

西…西系?!

水火土木?!”

郭老師的聲音徹底變調(diào),尖銳得幾乎破音!

他身體晃了晃,臉色煞白,像是看到了最不可思議的幻象!

西系?!

這怎么可能?!

這己經(jīng)完全超出了他的認(rèn)知范疇!

世界魔法師協(xié)會(huì)的記錄里,近百年都沒有西系親和者了!

教室里響起一片倒吸冷氣的聲音,所有人都被這接二連三的沖擊震得靈魂出竅!

就在這西色光芒狂暴交織,元竜球發(fā)出刺耳嗡鳴,光芒亮到極致,眼看就要失控的剎那——錚——!

一道銳利無匹、仿佛能斬?cái)嘁磺械牡鹕饷ⅲń穑缤癖銮?,帶著無堅(jiān)不摧的鋒銳之氣,悍然撕裂了西色光暈,成為最耀眼的存在!

整個(gè)球體仿佛變成了一柄即將出世的絕世神兵!

“金?!

五…五…”郭老師喉嚨里發(fā)出嗬嗬的怪響,后面那個(gè)“系”字怎么也吐不出來。

他雙腿一軟,首接癱坐在椅子上,眼神空洞,大腦徹底宕機(jī)!

金木水火土!

五系!

全屬性!

那個(gè)只存在于神話傳說中,從未被記錄過的禁忌天賦!

神話照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)?!

就在他眼前?!

然而,就在光芒達(dá)到頂點(diǎn)的瞬間,球體內(nèi)部所有色彩驟然熄滅,徹底歸于透明,如同一塊最普通的玻璃球。

整個(gè)過程快如電光火石,前后絕對(duì)不超過兩秒。

“呃…?”

郭老師發(fā)出一聲無意義的音節(jié),有些僵硬地、幾乎是同手同腳地站了起來,踉蹌地走到講臺(tái)邊。

他伸出顫抖的手指,小心翼翼地戳了戳那塊毫無生氣的“玻璃球”。

“呃…接觸不良?

設(shè)備老化?”

郭老師張了張嘴,又閉上。

他臉上的血色慢慢恢復(fù)了一些,但眼神里的驚駭并未完全褪去,只是被一種更強(qiáng)烈的、名為“荒謬”和“自我懷疑”的情緒覆蓋了。

他看了看手中死氣沉沉的球,又看了看站在講臺(tái)前,同樣一臉茫然的劉奕曦。

一個(gè)無比清晰、且更符合他認(rèn)知邏輯的答案瞬間占據(jù)了上風(fēng):儀器故障!

而且是前所未有的、極其離譜的故障!

它先是抽風(fēng)一樣瘋狂點(diǎn)亮所有屬性,然后在超負(fù)荷的臨界點(diǎn),徹底燒毀了核心元件,導(dǎo)致瞬間完全失效。

“一定是這樣!

這破儀器,關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。”

他想了想,在記錄板上劉奕曦的名字畫了個(gè)待定,露出一個(gè)尷尬地笑容向了劉奕曦。

“呃.......劉同學(xué),剛才元竜球的反應(yīng)可能有些故障,回頭你去醫(yī)院做個(gè)專業(yè)的魔法元素檢測(cè),費(fèi)用學(xué)校給你報(bào)銷!”

“好的,老師?!?br>
劉奕曦強(qiáng)作鎮(zhèn)定地收回手,心臟狂跳得幾乎要從嗓子眼蹦出來, 他后背瞬間被冷汗浸透。

其實(shí)如果熟讀‘元竜球’的說明,在長(zhǎng)篇大論的最底下,寫著一行小字,清楚地說明方才的情形。

“全元素**?!?br>
史上未曾出現(xiàn)過一次的情況。

萬幸!

萬幸那破球關(guān)鍵時(shí)刻“壞”了!

要是再多亮一秒,后果不堪設(shè)想!

他趕緊低頭走回座位,盡量當(dāng)成一個(gè)沒事人的樣子,甚至帶著幾分失落。

郭老師繼續(xù)宣講:“……所以,選擇魔法之路,意味著機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存!

現(xiàn)場(chǎng)有意報(bào)考魔法高中的同學(xué),后天早上八點(diǎn)整,成才樓321多媒體教室,有升學(xué)講座,不容錯(cuò)過……”后半節(jié)課,老郭詳述魔法師與普通職業(yè)的差異。

這本是大學(xué)課程,如今落到了初中生頭上。

劉奕曦趴在桌上,看似百無聊賴,內(nèi)心卻波瀾起伏。

剛剛的驚魂一幕讓他更加堅(jiān)定了人生信條:做個(gè)腳踏實(shí)地的普通人!

哪怕幾百萬、豪宅擺在眼前,他也矢志不渝。

魔法?

抬手間移山填海固然威風(fēng),但一次切磋可能重傷,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)或許尸骨無存。

太危險(xiǎn)了!

安安穩(wěn)穩(wěn)過完一輩子不好嗎?

“對(duì),這決定英明無比。

絕非慫,是圣賢般的明智!”

他暗自點(diǎn)頭。

“叮鈴鈴——”下課鈴響。

老郭肅然道:“同學(xué)們,課就到這里。

望你們深思,與家人慎重商討這關(guān)乎未來的選擇。

下課!”

“起立!”

“老師再見!”

“祝各位好運(yùn),再見?!?br>
老郭含笑離去。

教室門剛合上,教室內(nèi)瞬間沸騰,話題全是升學(xué)與魔法高中。

“聽說了嗎?

張瑞要沖時(shí)管高中,全國(guó)排名西十七!”

“時(shí)管算什么?

知道鄒哥的目標(biāo)嗎?”

“哪所?”

“特典魔法高中!”

“天!

全市只招三人!”

……前排的吳剛興奮回頭:“劉兄,剛才你的魔法檢測(cè)真的嚇?biāo)牢伊耍皇且驗(yàn)樵o球故障,我還真以為你是什么**師轉(zhuǎn)世呢!

之后你打算考普通高中還是參加魔法招生?”

劉奕曦放下書,笑容平靜帶著恰到好處的遺憾:“我選踏實(shí)的普通升學(xué)?!?br>
“為什么??!

這可是唯一成為魔法師的機(jī)會(huì)!

錯(cuò)過后悔一輩子!

雖然有人中年半路出家,但只有魔法學(xué)院才能培養(yǎng)頂級(jí)**師,普通人只能碌碌無為!”

吳剛急切道。

似乎是想到了什么,吳剛激動(dòng)地說道:“放學(xué)后,你去醫(yī)院檢測(cè),說不定也有成為魔法師的潛力!”

劉奕曦?cái)偸郑嘈χ型钢鵁o奈:“光一般魔法高校報(bào)考費(fèi)就8000,名校超20000,考失敗不退的。

我家普通工薪階層,爸媽都是普通工作者,誰負(fù)擔(dān)得起?”

吳剛還想勸,劉奕曦輕拍他肩:“等你將來成了大魔法師,別忘了我就行?!?br>
“那必須的!”

吳剛拍**保證。

這份承諾發(fā)自內(nèi)心。

初一某個(gè)黃昏,瘦小的吳剛被三個(gè)混混堵在巷子里搶錢,揍得鼻青臉腫。

恰逢劉奕曦路過,本想無視,混混卻**不足想再干一票。

結(jié)果形勢(shì)逆轉(zhuǎn),劉奕曦輕松撂倒三人。

他臨走瞥了眼慘兮兮的吳剛(內(nèi)心OS:真倒霉,媽都認(rèn)不出了吧?

下次得帶把十米大刀防身),打了報(bào)警電話便離開。

正是那一眼,讓吳剛徹底崇拜上這個(gè)平日沉默看書的同學(xué),誓要稱兄道弟。

兩人正聊著,一聲驚呼炸響教室:“馬魔導(dǎo)成就**師了!”

“誰?”

“馬魔導(dǎo)!

封號(hào)‘風(fēng)清揚(yáng)’!”

“真的假的?!”

“阿貍魔狐集團(tuán)那個(gè)馬魔導(dǎo)?”

“對(duì)!

他在漓江魔法塔苦修多年,終于突破了!”

“我的天!

漓江魔塔!

光閱覽前幾層就天價(jià)!”

“tql!”

“**之幸啊!

這下咱們也有馬魔導(dǎo)抗衡杰夫的亞馬森集團(tuán)了!

阿貍魔狐肯定能造福普通人,開辟新魔法道路!”

“對(duì)!

馬魔導(dǎo)還做慈善,第一時(shí)間支援獸災(zāi)城市!

我決定了,以后也要像他一樣,當(dāng)保護(hù)人民的**師!”

“我也是!”

“+1!”

“........”手機(jī)提示音適時(shí)響起。

劉奕曦點(diǎn)開推送,標(biāo)題赫然是《馬魔導(dǎo)的輝煌**》。

文章極盡贊譽(yù)。

在這個(gè)世界,成就**師,便是登臨絕頂,萬眾敬仰。

普通人想擁有巨額財(cái)富?

難如登天。

富有的平民需魔法師庇護(hù)才能守住家產(chǎn),否則極易被覬覦者巧取豪奪,蠶食殆盡。

好在九州國(guó)魔法管制極嚴(yán),各大城市設(shè)有大型禁魔結(jié)界,禁止高環(huán)魔法,僅允許登記的低環(huán)戲法用于生活,民眾安全還算有保障。

“誒,劉兄,明天講座你真不去聽?”

吳剛不死心。

“不了不了,”劉奕曦?cái)[手,語氣堅(jiān)決,“我還得準(zhǔn)備文化課**。

你去吧,祝你馬到功成。”

“好吧……后天見。”

吳剛略顯失落。

收拾書包,吳剛和九成同學(xué)都急匆匆回家,迫不及待要與父母商討魔法師的光明未來。

劉奕曦看看時(shí)間,也該走了。

他優(yōu)哉游哉背起書包。

校園里,桂花如約綻放,淡香如溫柔女子的低語,吟誦秋日詩(shī)篇。

劉奕曦拾起一朵輕嗅,剎那沉醉。

“這樣的寧?kù)o多好~~~沒有魔法風(fēng)波,沒有凹凸曼打小怪獸,沒有哥斯拉PK變形金剛,只有純粹的自然與和平.生活,本該如此美麗愜意?!?br>
只要熬過明天,普通人計(jì)劃就成功邁出最關(guān)鍵一步!

而且他們?nèi)ヂ犞v座,我豈不是能睡**?

“啊,世界多么美好~~~啊,軟床多么令人神往~~~”耳機(jī)流淌著旋律,劉奕曦踏著輕快步伐穿過三個(gè)街區(qū),家門在望。

鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng),家的暖意撲面而來。

“爸,媽,你們的靚仔回來啦——!”

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