下課------------------------------------------，整棟教學(xué)樓瞬間被掀翻。

桌椅拖動(dòng)的吱呀聲、男生勾肩搭背的哄笑、女生湊在一起的細(xì)碎私語(yǔ)，像潮水一樣從每間教室涌出來(lái)，裹著燥熱的春風(fēng)，漫過(guò)走廊的瓷磚。

，指尖捻著半根寫(xiě)禿的筆芯，聽(tīng)著身邊人潮涌動(dòng)，只覺(jué)得渾身都懶。

沒(méi)有想去的地方，沒(méi)有要等的人，也沒(méi)有非做不可的事。

同桌抱著籃球喊他去操場(chǎng)，張愷擺了擺手，沒(méi)別的原因，自己長(zhǎng)得又不高，甚至可以說(shuō)是矮，這種運(yùn)動(dòng)太傷他那可憐的自尊；后排男生拉著他去小賣(mài)部，他也搖了頭。

青春期的熱鬧總與他隔著一層薄紗，他不愛(ài)扎堆，不愛(ài)起哄，更不愛(ài)在人群里裝出合群的樣子。

，他才慢悠悠起身，把校服外套搭在肩上，漫無(wú)目的地順著走廊晃。

三月的風(fēng)還帶著涼，吹過(guò)走廊邊的梧桐枝，漏下碎金似的陽(yáng)光。

他走過(guò)空蕩的樓梯口，走過(guò)貼著黑板報(bào)的墻面，走過(guò)三三兩兩結(jié)伴而行的身影，腳步?jīng)]什么方向，最后竟下意識(shí)拐向了教學(xué)樓盡頭的男廁。

，濃重的煙味先撲了滿(mǎn)臉，混著消毒水的澀氣，悶得人胸口發(fā)緊。

本就不大的**區(qū)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，隔間門(mén)口也倚著人。

幾個(gè)把校服褲改得窄窄、頭發(fā)挑染了幾縷的男生扎堆靠在墻上，指尖夾著煙，吞云吐霧，說(shuō)話帶著吊兒郎當(dāng)?shù)钠?，臟話混著笑鬧，在狹小的空間里撞來(lái)撞去。

他們是學(xué)校里出了名的混子，逃課、打架、抽煙，樣樣都沾，張愷向來(lái)繞著走。

，他剛站到末尾，后背立刻貼上一道陌生的視線。

張愷向來(lái)別扭，最受不了有人在身后盯著，像是被人盯著一舉一動(dòng)，連呼吸都放輕，腰桿繃得僵直，渾身不自在。

水流聲斷斷續(xù)續(xù)，前面的人挪一步，他就跟著挪一步，眼睛只盯著眼前的瓷磚縫，只想快點(diǎn)結(jié)束這局促的幾分鐘。

終于輪到他，匆匆解決，拉鏈拉得倉(cāng)促，指尖都蹭到了布料。

，水龍頭前擠著人，臺(tái)面積著水漬與煙灰，臟得刺眼。

他嫌麻煩，也沒(méi)那心思，抬手在褲子上隨意蹭了蹭，連水珠都沒(méi)抹干凈，就低著頭快步往外走。

廁所門(mén)被推開(kāi)，陽(yáng)光猝不及防砸在臉上。

張愷剛抬眼，腳步就猛地頓住。

走廊轉(zhuǎn)角，同班的馮清正抱著一摞作業(yè)本緩緩走來(lái)。

高馬尾扎得干凈利落，碎發(fā)軟軟貼在白皙的頸側(cè)，淺藍(lán)的校服襯得她眉眼清溫柔，連走路的姿態(tài)都輕得像風(fēng)。

是馮清，是他藏在心底、偷偷喜歡了很久的同班女生，是他每次漫無(wú)目的閑逛時(shí)，最想遇見(jiàn)又最怕撞見(jiàn)的人。

，瞬間亂了節(jié)奏。

他僵在原地，手不自覺(jué)往身后藏——他甚至沒(méi)洗手，指尖還沾著莫名的局促與狼狽，身上還殘留著廁所里揮之不去的煙味。

陽(yáng)光把她的影子拉得很長(zhǎng)，一步步靠近，他能清晰聞到她身上淡淡的洗衣粉清香，干凈又溫柔，蓋過(guò)了所有渾濁的氣息。

馮清也看見(jiàn)了他，睫毛輕輕顫了顫，抬眼望過(guò)來(lái)。

四目相對(duì)的瞬間，張愷喉嚨發(fā)緊，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得臉頰發(fā)燙，連耳根都燒了起來(lái)。

，總是這樣猝不及防。

在無(wú)所事事的下課間隙，在滿(mǎn)是煙味的廁所門(mén)口，在他最狼狽、最不經(jīng)意的一刻，與同班的她，撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

馮清對(duì)著他輕輕點(diǎn)了下頭，眉眼彎起一點(diǎn)淺淡的笑意，算是同班同學(xué)間最尋常的打招呼。

而后她抱著作業(yè)本，側(cè)身與他擦肩而過(guò)。

風(fēng)掠過(guò)，帶走她發(fā)梢的淡香，也帶走張愷一整個(gè)午后的茫然與慌亂。

他站在原地，看著她抱著作業(yè)本走向辦公室的背影，久久沒(méi)動(dòng)，直到手心被攥出一層薄汗，才慢慢松開(kāi)手指。

原來(lái)這百無(wú)聊賴(lài)的青春，也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)同班的身影，突然變得滾燙又慌張。

，看著她抱著作業(yè)本走向辦公室的背影，久久沒(méi)動(dòng)，直到手心被攥出一層薄汗，才慢慢松開(kāi)手指。

身后的廁所門(mén)又被人一把推開(kāi)，帶著一股煙味與喧鬧，一道咋咋呼呼的影子晃到張愷身邊，一巴掌不輕不重地拍在他后背上。

“嘿——張愷，杵這兒當(dāng)電線桿呢？

魂兒被勾走啦？”

是舒振龍。

他是張愷從初中就混在一起的死黨，人仗義，就是腦子總少根弦，渾身上下都透著點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的二勁，頭發(fā)永遠(yuǎn)亂糟糟，校服領(lǐng)口永遠(yuǎn)敞著，笑起來(lái)一口白牙，傻得顯眼。

舒振龍斜斜倚著墻，瞇著眼順著張愷剛才的目光望出去，只看見(jiàn)馮清拐進(jìn)教師辦公室的背影，立刻就懂了，擠眉弄眼地用胳膊肘捅他：“喲——我當(dāng)看啥呢，原來(lái)是看咱班馮清啊。

我說(shuō)你剛才在廁所里磨磨唧唧、跟個(gè)小姑娘似的不敢尿，出來(lái)就定在這兒，合著是心不在焉??？”

，立刻瞪他：“別胡說(shuō)?！?br>
“我胡說(shuō)？”

舒振龍笑得更欠了，壓低聲音八卦，“你那點(diǎn)小心思，全班就差貼你腦門(mén)上了。

人家抱個(gè)作業(yè)本走過(guò)去，你看直眼了吧？

對(duì)了，我剛看見(jiàn)你尿完沒(méi)洗手就跑，這會(huì)兒手藏背后干啥呢？

怕人家聞見(jiàn)味兒??？”

張愷又羞又惱，伸手就去捂他的嘴，舒振龍笑著躲閃，兩個(gè)人在走廊里推搡了兩下。

，廁所里又走出來(lái)兩個(gè)人。

走在前面的是朱旭，個(gè)子中等，性子穩(wěn)，說(shuō)話慢悠悠，是幾個(gè)人里最靠譜的那個(gè)；跟在他身后的是姚佳，往那兒一站就格外扎眼——實(shí)打?qū)嵉拇蟾邆€(gè)，比同齡人高出小半個(gè)頭，肩寬腿長(zhǎng)，看著有點(diǎn)唬人，其實(shí)性子軟，愛(ài)湊熱鬧，跟他們幾個(gè)最合得來(lái)。

朱旭先開(kāi)口，笑著問(wèn)：“你們倆在這兒鬧啥呢？”

姚佳也走過(guò)來(lái)，大手一伸，直接搭在張愷的肩膀上，因?yàn)閭€(gè)子高，半摟著他，力道沉得張愷微微一縮。

“剛在里面就聽(tīng)見(jiàn)舒振龍瞎嚷嚷，說(shuō)啥呢這么開(kāi)心？”

舒振龍立刻添油加醋，指著張愷起哄：“還能說(shuō)啥，咱們愷哥剛才在廁所社恐，出來(lái)又撞見(jiàn)心上人，直接原地死機(jī)了！”

，掙開(kāi)姚佳的胳膊，往走廊中間走了兩步。

四個(gè)人本就是下課最常黏在一起的搭子，沒(méi)固定去處，也沒(méi)什么正經(jīng)事，就愛(ài)湊在一起瞎晃、瞎鬧。

朱旭隨手遞過(guò)來(lái)一顆薄荷糖，姚佳勾著舒振龍的脖子比個(gè)子，舒振龍踮著腳不服氣地嚷嚷，張愷走在旁邊，聽(tīng)著身邊吵吵鬧鬧的聲音，剛才撞見(jiàn)馮清的慌亂與局促，慢慢被這股沒(méi)心沒(méi)肺的熱鬧沖淡了些。

午后的陽(yáng)光鋪在走廊地板上，把四個(gè)人的影子疊在一起。

沒(méi)有功課，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有煩惱。

只是幾個(gè)少年，在最普通的下課十分鐘，漫無(wú)目的地閑逛、打鬧、拌嘴，把平淡又滾燙的青春，耗在這無(wú)所事事的溫柔里。