課堂之上，對錯自有分曉------------------------------------------，課堂重新交還給數(shù)學老師。，最討厭學生上課走神、裝模作樣。他在黑板上寫下一道函數(shù)題，粉筆敲擊出清脆的聲響?！皠偛胖v的內(nèi)容，誰上來做一下這道題？”。，不少人低下頭，避開老師的目光。。，幾乎放棄所有學習，數(shù)學一塌糊涂，連基礎公式都記不牢，最后高考一敗涂地，連父母的期望都沒能接住。，她不會再讓任何事，打亂自己的節(jié)奏。，一只手舉了起來?！袄蠋?，我來?！?，嘴角帶著自信的笑，目光有意無意地掃向許恩棠，擺明了想在她面前出風頭。，他就是這樣，靠一次課堂表現(xiàn)，博足了關注，也讓她更加癡迷。“新同學主動舉手，不錯，上來吧。” 王老師點頭。，拿起粉筆，低頭開始書寫。，大多是女生的小聲贊嘆。
“趙宇軒好帥啊。”
“看起來很厲害的樣子。”
“許恩棠這次肯定又要心動了……”
宋雅立刻偏頭，對著許恩棠輕聲道：“恩棠，你看趙少，做題都這么認真，好有魅力?！?br>許恩棠視線沒離開書頁，淡淡開口：“題做錯了?！?br>宋雅一怔，以為自己聽錯：“你說什么？趙少怎么可能做錯。”
周圍幾個同學也聽見了，紛紛投來不以為然的目光，只當她是故意酸人。
沒過幾分鐘，趙宇軒放下粉筆，轉過身，語氣篤定：“老師，我做完了。”
王老師湊近一看，眉頭瞬間皺緊，臉色沉了下來。
“這就是你的解題步驟？” 他聲音帶著不滿，“定義域判斷錯誤，單調性推導完全相反，思路從頭就偏了。新同學，上課要認真聽，不要逞強?！?br>一句話，讓整個教室瞬間安靜。
剛才還在小聲議論的女生，全都閉上了嘴。
趙宇軒臉上的自信，瞬間僵住，臉色由紅轉白，站在***，手足無措。
他下意識地朝許恩棠看去，眼神里帶著一絲惱羞成怒，像是在怪她晦氣。
許恩棠恰好抬眼，對上他的目光，沒有嘲諷，沒有得意，只是一片平靜。
沒本事，就不要上臺顯眼。
這本就是很簡單的道理。
趙宇軒被她看得心頭一堵，氣得牙*，卻一句話都說不出來。
“還有誰會做？上來糾正一下?！?王老師嘆了口氣。
教室里再次安靜。
這道題有幾個拐彎點，大家都沒把握。
宋雅眼珠一轉，突然舉起手：“老師，許恩棠會！她初中數(shù)學很好的！”
她故意這么說，就是想讓許恩棠上去出丑。
在她眼里，許恩棠不過是個有點家世的草包，怎么可能解得出這種題。
一瞬間，所有人的目光都集中在許恩棠身上。
趙宇軒也冷笑一聲，等著看她尷尬**。
許恩棠合上書本，緩緩站起身。
她身姿挺得很直，臉上沒有絲毫緊張，只有平靜。
“我會?！?br>兩個字，不大，卻清晰地落在每個人耳中。
在全班驚訝的注視下，她緩步走上講臺，從趙宇軒身邊走過時，甚至沒有多看他一眼。
她接過粉筆，指尖纖細，落筆干凈利落。
字跡工整清晰，步驟有條不紊。
先確定定義域，再求導判斷符號，最后分類討論得出結論。
每一步都邏輯嚴密，沒有半點多余。
不過兩分鐘，她寫完最后一個字，放下粉筆，轉身看向王老師：“老師，好了。”
王老師湊近一看，眼睛瞬間亮了，連連點頭：“對！完全正確！步驟比標準答案還清楚！許恩棠，假期沒少下功夫吧，進步很大。”
全班嘩然。
誰都沒想到，從前數(shù)學平平的許恩棠，居然能這么輕松地解出難題。
宋雅臉上一陣白一陣紅，本想挖坑，反倒讓許恩棠出了風頭。
趙宇軒站在一旁，臉色黑得難看，嫉妒與難堪混在一起，死死盯著許恩棠的背影。
許恩棠走下講臺，經(jīng)過他身邊時，腳步輕輕一頓。
她側過頭，用只有兩人能聽見的聲音，平靜地說：“不會沒關系，裝會，就很難看了?！?br>話音落下，她徑直走回座位，留下趙宇軒僵在原地，手指緊緊攥起，渾身都在克制著怒意。
教室里的目光，再落在許恩棠身上時，已經(jīng)多了幾分不一樣的東西。
有驚訝，有佩服，有好奇。
再也沒有從前那種，看一個花癡草包的輕慢。
許恩棠坐回位置，拿起筆，在筆記本上輕輕落下一筆。
有些東西，不用刻意宣告。
做出來，比說出來更有用。
窗外的陽光正好，落在書頁上，溫暖而安穩(wěn)。
她微微垂眼，心里一片清明。
趙宇軒，宋雅。
這不是針對，只是你們不配，再影響我的人生。
旁邊的宋雅咬著唇，半天沒說話。許恩棠低頭整理著筆記，淡淡開口：
“好好聽課吧，別總想著別的?！?