校園追兇------------------------------------------，姜染照常去學校上課。，明顯感覺到氣氛不對。所有人都在看她，竊竊私語像潮水一樣從四面八方涌來。“就是她，昨天在圖書館破案的那個。聽說連刑偵支隊的陸隊長都對她客客氣氣的。切，有什么了不起的，說不定就是瞎貓碰上死耗子。我看也是，一個大二學生能有什么真本事？”，找了個靠窗的位置坐下，翻開《犯罪心理學》課本。，壓低聲音：“姜染，你昨天到底怎么做到的？那個兇手的位置，你怎么知道得那么清楚？推理。什么推理這么神？你也教教我唄？”：“先把《刑事偵查學》背完再說?！?，識趣地縮回去了。。，頭發(fā)稀疏，戴著黑框眼鏡，一臉嚴肅。他是犯罪心理學系的教授王建國，在學校教了二十多年書，自視甚高，最看不慣學生“出風頭”。，目光掃過教室，最后落在姜染身上，嘴角掛著一絲似笑非笑的表情。
“昨天，我們學校發(fā)生了一起命案。聽說，有同學在破案中出了不少風頭?！?br>教室里安靜下來，所有人都看向姜染。
姜染面不改色，低頭看書。
王建國繼續(xù)說：“有些同學，還沒畢業(yè)就想當神探。我勸你，還是先把基礎課學好吧。犯罪心理學不是靠直覺，是靠科學、靠證據、靠扎實的理**底。一個連基礎概念都沒吃透的學生，就算碰巧撞對了一個案子，也不值得炫耀?！?br>這話說得陰陽怪氣，誰都聽得出來是在針對姜染。
有幾個和姜染不對付的同學開始偷笑。
趙小棠氣得臉都紅了，剛要開口反駁，被姜染按住了手。
“沒必要?！苯据p聲說。
趙小棠不甘心地閉上了嘴。
王建國見姜染沒有反應，以為她心虛了，更加來勁：“我來考考大家。誰能告訴我，犯罪心理學中，‘痕跡心理’的定義是什么？”
教室里安靜了幾秒。
姜染舉手。
王建國皺了皺眉，不情不愿地點頭：“你說?！?br>姜染站起來，聲音不大，但每個字都清清楚楚：“痕跡心理，指的是犯罪人在犯罪過程中，由于心理活動的外化而在現場留下的、非物理性的行為痕跡。包括但不限于：犯罪人的情緒狀態(tài)、認知偏差、行為習慣、以及潛意識的自我暴露。這個概念最早由**犯罪心理學家約翰·道格拉斯在1986年提出，國內目前沒有統(tǒng)一定義，主流學界使用的是林懷安教授修訂后的版本——犯罪人通過現場布置、**處理、遺留物選擇等方式，向偵查人員傳遞的心理信息?！?br>她說完，教室里鴉雀無聲。
王建國的臉色像吞了一只**。
因為姜染說的每一個字都是對的，而且比他教案上的標準答案還要詳細、還要準確。
“坐下?！蓖踅▏砂桶偷卣f。
姜染坐下了。
接下來的整堂課，王建國再也沒有點她回答問題。
下課鈴響，姜染收拾東西準備離開。
走到走廊拐角的時候，她突然停住了腳步。
不遠處，一個穿白色連衣裙的女生正站在公告欄前看通知。長發(fā)披肩，面容清秀，看起來人畜無害。
但姜染的目光一接觸到她，體內的寒意就像被激活了一樣，瞬間席卷全身。
死亡回放——自動觸發(fā)了？
不，不是自動。是因為這個女生的身上，沾著死者的氣息。
準確地說，她最近接觸過**國的**。
姜染瞳孔微縮。
她認出了這張臉。
宋知意。
華清大學心理學系研二學生，林懷安最得意的門生，也是他的**。
前世，姜染見過她兩次。第一次是在林懷安的辦公室，宋知意端茶倒水，乖巧得像只貓。第二次是在姜染被追殺的前夜，宋知意給追殺者開的門。
這個女人，比林懷安更危險。因為她看起來太無辜了。
宋知意似乎感覺到了視線，轉過頭來，看到姜染，露出一個甜美的笑容。
“姜染同學？”她主動走過來，聲音軟糯，“久仰大名。我是華清大學的宋知意，林懷安教授的學生。聽說你在找林教授？他出國交流了，可能要很久才回來。你有什么事需要我轉達嗎？”
她在試探。
她在看姜染知道多少。
姜染沒有回答。她直接伸手，抓住了宋知意的手腕。
宋知意一愣，下意識想掙脫，但姜染的手指像鐵鉗一樣，紋絲不動。
死亡回放——
畫面涌入。
視角是宋知意的。她正坐在一間裝修考究的書房里，面前是一臺筆記本電腦，屏幕上顯示著和林懷安的視頻通話。
“老師，姜染去了廢棄工廠?！彼沃獾穆曇魶]有了剛才的甜膩，變得冰冷而理智。
林懷安的臉在屏幕上，表情依舊溫和：“她看到了？”
“看到了。**國的**，她應該已經查過了。我按您說的，把紐扣留在了死者手里?！?br>“很好。她有沒有懷疑你？”
“沒有。我在暗處觀察了她很久，她沒有任何異常反應。就是一個普通的大二學生，聰明是聰明，但不足為懼。”
林懷安笑了：“知意，你太小看她了。姜染比你想象的聰明得多。記住，不要正面接觸她，繼續(xù)觀察。”
“明白?！?br>視頻掛斷。
畫面結束。
姜染松開手，面無表情地看著宋知意。
宋知意揉了揉被捏紅的手腕，笑容有些勉強：“姜染同學，你這是干什么？”
“宋知意，”姜染的聲音很平靜，但每個字都像刀子一樣鋒利，“林懷安讓你盯著我，對吧？他有沒有告訴你，他的下一站是哪里？”
宋知意的笑容僵住了，但只僵了一秒。她迅速恢復了正常，歪著頭，一臉無辜：“你在說什么？我聽不懂。”
周圍已經有同學注意到了這邊的動靜，開始圍過來。
王建國教授也從教室里走出來，看到這一幕，眉頭一皺，大步走過來。
“姜染！你在干什么？”王建國的聲音很大，故意讓所有人都聽見，“宋知意是華清大學的研究生，來我們學校交流學習的客人。你一個本科生，憑什么對她動手動腳？”
姜染看了王建國一眼，目光平靜得讓人發(fā)毛。
“王教授，你的這位‘客人’，昨晚出現在了**案的現場。你確定要替她說話？”
王建國臉漲得通紅：“你……你血口噴人！宋知意是林懷安教授的高徒，怎么可能跟**案有關系？你一個學生，憑什么指控她？”
“憑證據?！?br>姜染說完，轉向宋知意：“你的手機里，有和林懷安的通話錄音。你的包里，有一把和林懷安同款的手術刀，刀刃上沾著**國的血跡。你的公寓里，藏著林懷安留下的實驗記錄和一份名單?！?br>宋知意的笑容終于完全消失了。
她的眼睛瞇起來，瞳孔里閃過一絲姜染無比熟悉的冷光——那是獵物被逼到絕路時才會露出的眼神。
“你胡說。”宋知意的聲音不再甜膩，變得又冷又硬。
“那就讓**來搜?！?br>話音剛落，走廊盡頭傳來急促的腳步聲。
陸沉帶著兩個便衣**快步走來。
宋知意看到陸沉的一瞬間，臉色徹底變了。
她轉身想跑。
姜染早就料到了。她伸出一只腳，輕輕一絆。
宋知意一個踉蹌，摔倒在地，包里的東西撒了一地。
陸沉沖上來，一把按住她的肩膀：“宋知意，你涉嫌協助**和在逃嫌犯，跟我走一趟?！?br>宋知意被反扣住雙手，掙扎著抬起頭，惡狠狠地盯著姜染：“你以為你贏了嗎？老師會替我報仇的！你根本不知道你面對的是誰！”
姜染蹲下來，和她平視，聲音很輕：
“告訴他，我等著。”
宋知意被帶走了。
走廊里再次炸開了鍋。
“**，真的抓了？”
“那個宋知意是***？看著不像啊……”
“姜染也太神了吧？昨天破了一個，今天又抓了一個？”
“剛才誰說她是瞎貓碰上死耗子的？出來挨打！”
王建國站在原地，臉一陣紅一陣白，嘴唇哆嗦了半天，一個字都沒說出來。
他看著姜染，眼神復雜得像調色盤。
姜染從包里拿出一本《犯罪心理學》，遞到王建國面前。
“王教授，您昨天留的作業(yè)，我寫完了。需要我現在念給您聽嗎？”
王建國張了張嘴，最終什么都沒說，轉身灰溜溜地走了。
趙小棠興奮地跳過來：“姜染！你太牛了！你是怎么知道宋知意有問題的？”
姜染看了一眼手機上林懷安發(fā)來的那條消息，淡淡地說：“直覺。”
“什么直覺這么準?。课乙蚕胗?！”
“多讀書。”
趙小棠：“……”
人群散去。
陸沉走過來，把一個檔案袋遞給姜染：“宋知意已經押回局里了。她的手機和包里的東西，和你說的完全一致?！?br>“名單呢？”
“在她公寓的保險柜里找到了。一共三十七個名字，都是在逃的犯罪嫌疑人。其中三個，是*****通緝犯?！?br>姜染接過檔案袋，沒有打開。
“林懷安的下落呢？”
“宋知意不肯說。不過我們已經通過國際**聯系了泰國警方，正在追蹤他的行蹤?！?br>姜染點了點頭。
“姜染，”陸沉突然叫住她，“你到底是誰？一個普通的大二學生，不可能做到這些。”
姜染看了他一眼，嘴角微微上揚。
“陸隊，有些問題，不知道答案反而更安全?！?br>她轉身離開。
走出校門的時候，她的手機震了一下。
不是林懷安。
是一個陌生的號碼，附了一張照片——
一個小女孩，大約七八歲，被鎖在一個陰暗的地下室里。她穿著臟兮兮的粉色睡衣，頭發(fā)亂成一團，眼神空洞得像一口枯井。
照片下面寫著一行字：
“姜染姐姐，救救我?！?br>姜染的手指猛地收緊。
她認得這個小女孩。
前世，這個女孩叫小朵，是林懷安最后一個實驗品。等姜染找到她的時候，她已經被折磨了三個月，渾身沒有一塊好皮。
她死在了姜染的懷里。
臨死前，她說：“姐姐，我好疼。”
那是姜染前世最大的遺憾。
這一次——
姜染深吸一口氣，把手機揣進口袋，抬頭看向灰蒙蒙的天空。
林懷安，你以為用這個女孩就能牽制我？
你錯了。
這一次，我會先救她，再抓你。
一個都不會少。