“不用?！?br>蘇瑤怔了一下。趙國強(qiáng)敲了敲桌子：“行了，你先回去。這個(gè)分?jǐn)?shù)年級(jí)組還會(huì)再看看。高考只剩三十天，你最好別給自己惹出別的問題。”
我應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身往外走。走到門口時(shí)，系統(tǒng)忽然彈出一段模糊的畫面。
是前世的我在宿舍燈下整理錯(cuò)題。蘇瑤抱著我的胳膊，笑瞇瞇地說：“晚星，你要是考好了，我們就一起去北京。”
下一秒，畫面一轉(zhuǎn)。她站在高考第二天的辦公室里，把我那份沖刺整理拍到桌上，說懷疑我手里有外部押題資料。
我腳步頓住。
原來系統(tǒng)回放的，不只是題，還有我曾經(jīng)錯(cuò)信過的人。
午飯時(shí)，蘇瑤端著餐盤，像什么都沒發(fā)生過一樣，坐到了我對(duì)面?！澳氵€在生我氣？”
她把一顆剝好的茶葉蛋推過來，神情有點(diǎn)小心?！拔覄偛耪娴氖窃趲湍阏f話。趙老師這個(gè)人你也知道，他最怕成績(jī)出意外。”
我低頭扒了一口飯：“怕成績(jī)出意外，還是怕普通班出意外？”
蘇瑤臉上的笑輕了一點(diǎn)?！巴硇?，你今天說話怎么這么沖。”
“被人當(dāng)著全班質(zhì)問，總不能還笑著?！?br>她沉默了兩秒，忽然把聲音放得更軟：“那你把那本二輪整理借我看看吧。我昨天有兩道導(dǎo)數(shù)題一直想不明白，你那種拆步驟的方法，我覺得挺好用的?！?br>來了。
前世她也是這么開的口，先借我的錯(cuò)題本，再借我的草稿，再借我壓縮后的沖刺提綱，最后連我寫題時(shí)停頓的習(xí)慣，她都學(xué)去了七八分。
我抬眼看她：“哪本？”
“就是你藍(lán)色活頁夾里那本?！?br>她說得很自然，可我記得很清楚，我今天根本沒把活頁夾拿出來過。她怎么知道是藍(lán)色的？
因?yàn)樗笆婪^，而且不止一次。
我把筷子放下，沖她笑了笑：“那本還沒整理完?！?br>“沒關(guān)系，我就看看?！?br>“看不了?！蔽叶似鸩捅P站了起來，“我自己還要用?！?br>蘇瑤仰頭看著我，眼底終于掠過一絲藏不住的不快。很淡，但夠我看清。
走出食堂時(shí)，周寧川正好從另一邊過來。他看了我一眼，又看了眼還坐在原地的蘇瑤：“她跟你借筆記了？”
我腳步一頓：“你怎么知道？”
周寧川把礦泉水?dāng)Q開，語氣平平：“