第2章 胭脂粉堆里的男孩
花樓長大的皇子
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼十年。
攬月樓的日子,清貧卻也溫馨。
蘇硯,這個被云裳從風雪中撿回來的孩子,成了整個攬月樓的“寶貝疙瘩”,姐姐們的“團寵弟弟”。
他是在脂粉堆里長大的孩子。
清晨,他是被紅芍姐姐的大嗓門叫醒的:“小硯臺!
太陽曬**啦!
快起來,姐姐教你扎馬步!”
紅芍曾是江湖賣藝女子,性子潑辣首爽,一身功夫底子,成了蘇硯的“武術(shù)啟蒙老師”。
小小的后院,常能看到蘇硯呲牙咧嘴地扎著不穩(wěn)的馬步,紅芍抱著手臂在一旁“兇巴巴”地指點:“腰挺首!
下盤要穩(wěn)!
挨打的時候才跑得快!”
午后,他會溜進綠漪姐姐的“漱玉齋”。
綠漪曾是官宦人家的小姐,家道中落才淪落至此,滿腹詩書。
她這里永遠彌漫著淡淡的墨香。
蘇硯會安靜地坐在一旁,聽綠漪姐姐用溫柔的聲音念詩、講史。
“‘己所不欲,勿施于人’,硯兒,記住了嗎?
無論對誰,都要將心比心。”
綠漪不僅教他識字,更教他做人的道理。
傍晚,樓里開始熱鬧起來。
蘇硯就成了姐姐們最好的“情緒觀察員”和“小幫手”。
他天生一雙慧眼,又是在這察言觀色是生存本能的環(huán)境里長大,小小年紀便極擅捕捉他人情緒。
“云裳姐姐今天眉頭一首沒松開,是那位李員外又提過分要求了?
我去給姐姐泡杯寧神花茶?!?br>
“柳兒姐姐剛才偷偷抹眼淚了,定是又想起她家鄉(xiāng)生病的娘親了。
我存了幾個銅板,明天托張媽買點好藥捎回去?”
“鶯歌姐姐嗓子有點啞,晚上要唱曲兒,我去廚房給她討碗冰糖燉雪梨!”
他嘴甜心細,總能恰到好處地給予姐姐們最需要的安慰和幫助。
姐姐們心情好了,也樂意教他更多。
他跟著擅琴的姐姐學(xué)辨音律,指腹在粗糙的琴弦上磨出薄繭;他跟著擅舞的姐姐學(xué)身段步伐,身姿日漸挺拔靈動;他跟著擅**的姐姐學(xué)模仿各種聲音,惟妙惟肖,常逗得大家捧腹;他甚至跟著廚房的張媽學(xué)了一手好刀工和幾樣拿手小菜,在姐姐們身體不適時,能端上一碗熱騰騰的湯面。
當然,他學(xué)得最好、用得最勤的,還是“說話”的藝術(shù)。
如何把拒絕說得婉轉(zhuǎn)動聽,如何把請求說得讓人難以拒絕,如何用言語化解尷尬,撫平委屈,點燃希望。
這不是虛偽的奉承,而是基于對他人情緒的深刻理解和發(fā)自內(nèi)心的共情。
姐姐們常感慨:“硯兒這張嘴啊,真是老天爺賞飯吃!
以后不知要哄得多少姑娘開心!”
攬月樓的收入并不豐厚,養(yǎng)著這么多張嘴己是不易。
蘇硯的加入,更是讓本就緊巴巴的日子雪上加霜。
但姐姐們從未虧待過他。
云裳把自己的份例省下來,給他買筆墨紙硯,讓他跟著綠漪正經(jīng)讀書;紅芍用自己為數(shù)不多的積蓄,給他置辦了兩身結(jié)實耐穿的棉布衣裳,好讓他習武時伸展得開;其***們,誰得了客人賞的點心糖果,自己舍不得吃,總要偷偷藏幾塊塞給蘇硯;連廚房的張媽,打烊后也常給他留一碗熱乎乎的肉湯,念叨著“半大小子,吃窮老子,硯哥兒要多吃點才長個兒”。
蘇硯心里跟明鏡似的。
他見過云裳姐姐為了一盒廉價的胭脂猶豫許久,最終還是放下;他見過紅芍姐姐偷偷當?shù)袅俗约鹤詈笠患駱拥氖罪?,只為給他請個正經(jīng)的拳腳師傅教幾招保命的功夫;他更常見到姐姐們強顏歡笑應(yīng)付難纏的客人后,獨自一人時的疲憊和黯然。
這份不富足的溫情,像細密的針腳,縫補著他無父無母的缺憾,也深深烙印在他心底。
他從不抱怨吃食簡單,衣服舊了也穿得坦然。
他學(xué)會了珍惜每一粒米,每一文錢。
他把姐姐們給的零花錢都攢起來,在云裳姐姐生辰時,用攢了半年的錢,在街角老銀匠那里打了一支簡陋卻別致的木簪。
“云裳姐姐,你戴上真好看!”
當他把簪子笨拙地插在云裳發(fā)髻上時,云裳的眼眶瞬間紅了,緊緊抱住他,聲音哽咽:“傻硯兒…”他最大的愿望,就是有朝一日,能讓這些把他從風雪中撿回來、用微薄之力護他長大的姐姐們,都過上好日子。
不用再看人臉色,不用再為生計發(fā)愁,可以像綠漪姐姐向往的那樣,有間安靜的書房,像紅芍姐姐夢想的那樣,開個小小的武館,自由自在。
攬月樓的日子,清貧卻也溫馨。
蘇硯,這個被云裳從風雪中撿回來的孩子,成了整個攬月樓的“寶貝疙瘩”,姐姐們的“團寵弟弟”。
他是在脂粉堆里長大的孩子。
清晨,他是被紅芍姐姐的大嗓門叫醒的:“小硯臺!
太陽曬**啦!
快起來,姐姐教你扎馬步!”
紅芍曾是江湖賣藝女子,性子潑辣首爽,一身功夫底子,成了蘇硯的“武術(shù)啟蒙老師”。
小小的后院,常能看到蘇硯呲牙咧嘴地扎著不穩(wěn)的馬步,紅芍抱著手臂在一旁“兇巴巴”地指點:“腰挺首!
下盤要穩(wěn)!
挨打的時候才跑得快!”
午后,他會溜進綠漪姐姐的“漱玉齋”。
綠漪曾是官宦人家的小姐,家道中落才淪落至此,滿腹詩書。
她這里永遠彌漫著淡淡的墨香。
蘇硯會安靜地坐在一旁,聽綠漪姐姐用溫柔的聲音念詩、講史。
“‘己所不欲,勿施于人’,硯兒,記住了嗎?
無論對誰,都要將心比心。”
綠漪不僅教他識字,更教他做人的道理。
傍晚,樓里開始熱鬧起來。
蘇硯就成了姐姐們最好的“情緒觀察員”和“小幫手”。
他天生一雙慧眼,又是在這察言觀色是生存本能的環(huán)境里長大,小小年紀便極擅捕捉他人情緒。
“云裳姐姐今天眉頭一首沒松開,是那位李員外又提過分要求了?
我去給姐姐泡杯寧神花茶?!?br>
“柳兒姐姐剛才偷偷抹眼淚了,定是又想起她家鄉(xiāng)生病的娘親了。
我存了幾個銅板,明天托張媽買點好藥捎回去?”
“鶯歌姐姐嗓子有點啞,晚上要唱曲兒,我去廚房給她討碗冰糖燉雪梨!”
他嘴甜心細,總能恰到好處地給予姐姐們最需要的安慰和幫助。
姐姐們心情好了,也樂意教他更多。
他跟著擅琴的姐姐學(xué)辨音律,指腹在粗糙的琴弦上磨出薄繭;他跟著擅舞的姐姐學(xué)身段步伐,身姿日漸挺拔靈動;他跟著擅**的姐姐學(xué)模仿各種聲音,惟妙惟肖,常逗得大家捧腹;他甚至跟著廚房的張媽學(xué)了一手好刀工和幾樣拿手小菜,在姐姐們身體不適時,能端上一碗熱騰騰的湯面。
當然,他學(xué)得最好、用得最勤的,還是“說話”的藝術(shù)。
如何把拒絕說得婉轉(zhuǎn)動聽,如何把請求說得讓人難以拒絕,如何用言語化解尷尬,撫平委屈,點燃希望。
這不是虛偽的奉承,而是基于對他人情緒的深刻理解和發(fā)自內(nèi)心的共情。
姐姐們常感慨:“硯兒這張嘴啊,真是老天爺賞飯吃!
以后不知要哄得多少姑娘開心!”
攬月樓的收入并不豐厚,養(yǎng)著這么多張嘴己是不易。
蘇硯的加入,更是讓本就緊巴巴的日子雪上加霜。
但姐姐們從未虧待過他。
云裳把自己的份例省下來,給他買筆墨紙硯,讓他跟著綠漪正經(jīng)讀書;紅芍用自己為數(shù)不多的積蓄,給他置辦了兩身結(jié)實耐穿的棉布衣裳,好讓他習武時伸展得開;其***們,誰得了客人賞的點心糖果,自己舍不得吃,總要偷偷藏幾塊塞給蘇硯;連廚房的張媽,打烊后也常給他留一碗熱乎乎的肉湯,念叨著“半大小子,吃窮老子,硯哥兒要多吃點才長個兒”。
蘇硯心里跟明鏡似的。
他見過云裳姐姐為了一盒廉價的胭脂猶豫許久,最終還是放下;他見過紅芍姐姐偷偷當?shù)袅俗约鹤詈笠患駱拥氖罪?,只為給他請個正經(jīng)的拳腳師傅教幾招保命的功夫;他更常見到姐姐們強顏歡笑應(yīng)付難纏的客人后,獨自一人時的疲憊和黯然。
這份不富足的溫情,像細密的針腳,縫補著他無父無母的缺憾,也深深烙印在他心底。
他從不抱怨吃食簡單,衣服舊了也穿得坦然。
他學(xué)會了珍惜每一粒米,每一文錢。
他把姐姐們給的零花錢都攢起來,在云裳姐姐生辰時,用攢了半年的錢,在街角老銀匠那里打了一支簡陋卻別致的木簪。
“云裳姐姐,你戴上真好看!”
當他把簪子笨拙地插在云裳發(fā)髻上時,云裳的眼眶瞬間紅了,緊緊抱住他,聲音哽咽:“傻硯兒…”他最大的愿望,就是有朝一日,能讓這些把他從風雪中撿回來、用微薄之力護他長大的姐姐們,都過上好日子。
不用再看人臉色,不用再為生計發(fā)愁,可以像綠漪姐姐向往的那樣,有間安靜的書房,像紅芍姐姐夢想的那樣,開個小小的武館,自由自在。