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第3章

林先生今天罰我了嘛

林先生今天罰我了嘛 布丁果凍a 2026-03-19 17:13:44 現(xiàn)代言情

,方放放下樓時(shí),林久正站在她家客廳那面巨大的落地窗前,背對(duì)著她,似乎在看著外面的花園。晨光勾勒出他挺拔的輪廓,淺灰色的棉質(zhì)T恤和卡其色長褲讓他看起來干凈又清爽。,他轉(zhuǎn)過身,臉上立刻綻開一個(gè)毫不掩飾的燦爛笑容:“早!今天氣色不錯(cuò)。”。她昨晚確實(shí)睡得比平時(shí)早一點(diǎn),因?yàn)檎腋鑶握业糜悬c(diǎn)入迷。她含糊地應(yīng)了一聲,目光瞟向餐桌——上面空空如也?!敖裉鞗]帶‘貢品’?”她脫口而出,說完自已都愣了一下。這語氣聽起來……居然有點(diǎn)像調(diào)侃?,眼睛彎成月牙:“被發(fā)現(xiàn)了?食堂阿姨今天休假,窗口沒開。不過,”他變戲法似的從帆布包里掏出兩個(gè)鮮艷的紙盒,“我買了便利店的三明治和果汁,將就一下?”,是金槍魚蛋黃醬口味,還有她喜歡的橙汁牌子。?方放放心里掠過一絲異樣,但很快被三明治的香味轉(zhuǎn)移了注意力。她沒再客氣,拆開包裝吃了起來。林久也拿起自已那份,一邊吃一邊很自然地聊起他學(xué)校附近那家便利店最近的新品。,倒像周末約著一起寫作業(yè)的同學(xué)。
吃完早餐上樓,走進(jìn)書房,方放放一眼就看到白板上貼了三張新的海報(bào)。這次不是電影,而是三張專輯封面:一張是披頭士的《A**ey Road》,一張是泰勒斯威夫特的《1989》,還有一張是電影《音樂之聲》的原聲帶。

“這是……”方放放疑惑。

“上周作業(yè)的‘參***’,”林久拿起白板筆,在《A**ey Road》旁邊寫下“Yester**y”,在《1989》旁邊寫下“Shake It Off”,在《音樂之聲》旁邊寫下“Do-Re-Mi”。“都是我學(xué)生時(shí)代,或者現(xiàn)在也常聽的歌。歌詞簡單,旋律抓耳,很適合入門。”

他放下筆,轉(zhuǎn)身看向方放放,眼神里帶著明亮的期待:“那么,方同學(xué),你的歌單呢?”

方放放抿了抿唇,從自已的文件夾里抽出那幾張“My Playlist”紙,遞過去的時(shí)候,指尖有點(diǎn)不易察覺的僵硬。她不知道自已在緊張什么,這又不是**。

林久接過來,低頭仔細(xì)看著。他的表情很專注,嘴角還殘留著一點(diǎn)剛才的笑意。方放放站在旁邊,不由自主地觀察著他的反應(yīng)。

第一頁,第一行:

“1. Let It *e — The *eatles”

“理由:……順其自然?!?br>
林久的眉毛幾不可察地動(dòng)了一下,但沒說什么,繼續(xù)往下看。

第二首:

“2. You Are My Sunshine — Jimmie D**is”

“理由:小時(shí)候媽媽哄睡的兒歌,英文版很溫柔?!?br>
看到這里,林久抬眼看了方放放一眼,那目光很柔和,帶著點(diǎn)“原來如此”的了然,讓方放放有些不自在地別開了臉。

第三首:

“3. ……待定?!?br>
“待定?”林久念出聲,尾音上揚(yáng),帶著詢問。

“嗯,”方放放清了清嗓子,努力讓自已的聲音聽起來平淡,“找了兩首覺得不錯(cuò)的,但又覺得不太合適。一首太吵,一首歌詞……看不懂?!彼D了頓,補(bǔ)充道,“你說找喜歡的,但喜歡的又不一定適合?!?br>
這是實(shí)話,也是她昨晚糾結(jié)到半夜的原因。她確實(shí)找了幾首常聽的流行歌,但要么歌詞涉及情愛她覺得尷尬,要么節(jié)奏太快她跟不上。

林久聽了,不僅沒失望,反而點(diǎn)了點(diǎn)頭,把紙張輕輕放在桌上:“很好?!?br>
“好?”方放放不解。

“你能這么想,說明你真的去‘找’了,也‘想’了?!绷志美^兩把椅子,示意她坐下,“而不是隨便抄三首歌名敷衍我。學(xué)語言的第一步,就是選擇?!彼砸岩沧拢眢w微微前傾,這是一個(gè)認(rèn)真傾聽的姿態(tài),“而且,你選的前兩首,很有意思?!?br>
他指著《Let It *e》:“這首,經(jīng)典,寓意也好。‘順其自然’,有時(shí)候確實(shí)是面對(duì)困難的心態(tài)?!比缓笾讣庖频健禮ou Are My Sunshine》,“這首,有私人記憶的聯(lián)結(jié)。帶著情感去學(xué)的東西,往往記得最牢?!?br>
他的分析簡單直接,卻莫名說到了方放放心坎里。她選這兩首時(shí),確實(shí)沒想那么多,只是下意識(shí)覺得“就是它了”。

“至于第三首……”林久想了想,忽然打了個(gè)響指,“不如這樣,我們一人推薦一首,湊成三首。算我們共同的歌單起步,怎么樣?”

這個(gè)提議有點(diǎn)出乎意料,但又莫名公平,甚至有點(diǎn)……有趣。

“你推薦什么?”方放放問。

林久拿出手機(jī),操作了幾下,連接上書房的小藍(lán)牙音箱。一陣輕快又帶點(diǎn)復(fù)古氣息的前奏響了起來。

“《Count on Me》—— *runo Mars。”林久說,隨著節(jié)奏輕輕晃了晃肩膀,“歌詞簡單直白,講朋友間的支持和約定。旋律也輕松,你應(yīng)該聽過?!?br>
方放放確實(shí)有印象。歌詞重復(fù)的“You can count on me like 1, 2, 3”很容易跟唱。

“你可以把這首作為第三首,”林久暫停音樂,“理由嘛……就當(dāng)是‘家教和學(xué)生的約定’?嗯,雖然聽起來有點(diǎn)官方?!彼砸严刃α似饋?,有點(diǎn)自嘲的意味。

方放放看著他爽朗的笑容,忽然覺得這個(gè)人認(rèn)真推薦歌的樣子,和論壇上那個(gè)總能給出中肯建議的Forest,在某些瞬間有種模糊的重疊感。都讓人覺得……可靠。

這個(gè)念頭一閃而過,她立刻壓了下去。怎么可能。

“行吧。”她拿起筆,在第三行寫下:

“3. Count on Me — *runo Mars (林老師推薦)”

“理由:約定?!保ㄋq豫了一下,還是把“家教和學(xué)生的”幾個(gè)字刪掉了,只留下“約定”。)

寫完后,她把紙重新遞給林久。

林久看著那行“林老師推薦”和后面的“約定”,眼神閃爍了一下,笑意更深了些。“成交?!彼f,“那這周的‘學(xué)習(xí)’,就從聽這三首歌開始。不要求背,就多聽,跟著哼哼也行。重點(diǎn)是感受節(jié)奏和發(fā)音?!?br>
接下來的一個(gè)多小時(shí),與其說是上課,不如說是一次松散的音樂分享會(huì)。林久用白板簡單拆解了每首歌里最重復(fù)、最關(guān)鍵的幾個(gè)詞組和發(fā)音技巧,方法很直觀,不涉及復(fù)雜的語法。他有時(shí)會(huì)跟著旋律哼兩句,聲音不高,但音準(zhǔn)意外地不錯(cuò)。

方放放發(fā)現(xiàn),當(dāng)他沉浸在音樂和講解中時(shí),身上那種陽光開朗的氣質(zhì)更加明顯,肢體語言豐富,講解也生動(dòng)。但偶爾,當(dāng)她走神或者下意識(shí)抗拒某個(gè)點(diǎn)時(shí),他會(huì)立刻敏銳地察覺到,然后停下來,用那種清澈又帶著點(diǎn)不容置疑的目光看著她,直到她重新集中注意力。

那種目光并不嚴(yán)厲,卻有種奇特的掌控感,讓她無法真正敷衍過去。

課間休息時(shí),林久很自然地問她平時(shí)除了聽歌還喜歡做什么。方放放隨口說了幾句看電影、刷論壇。當(dāng)她說“刷論壇”時(shí),林久正拿起水杯喝水,動(dòng)作似乎幾不可察地頓了一下,但很快恢復(fù)自然。

“都看些什么論壇?”他問,語氣隨意。

“就……隨便看看?!狈椒欧藕溃牡啄歉璧南矣挚嚲o了。

“挺好,多接觸不同信息?!绷志命c(diǎn)點(diǎn)頭,沒再追問,轉(zhuǎn)而說起他們學(xué)校**S上的趣事,巧妙地轉(zhuǎn)移了話題。方放放松了口氣,卻又覺得他那瞬間的停頓有點(diǎn)在意。

課程結(jié)束時(shí),林久布置的作業(yè)依然是“聽歌”,外加把三首歌里最喜歡的那句歌詞抄五遍。

“下周檢查?”方放放問。

“不檢查抄寫,”林久一邊收拾東西一邊說,“檢查你哼得怎么樣。”他沖她眨眨眼,“放心,不開個(gè)人演唱會(huì),就我倆聽到?!?br>
方放放被他逗得嘴角微揚(yáng),又迅速壓下去。

林久走到門口,像想起什么似的回頭:“對(duì)了,方放放?!?br>
“嗯?”

“**媽……是不是也很喜歡《You Are My Sunshine》?”他問得很隨意,仿佛只是閑聊的延續(xù)。

方放放卻愣住了。她沒在歌單理由里寫媽媽,只寫了“小時(shí)候哄睡的兒歌”。

“……你怎么知道?”她的聲音有些干澀。

林久笑了笑,指了指她放在書桌一角的一個(gè)相框——那是很多年前的一張舊照片,年輕的媽媽抱著小小的她,**模糊,但媽媽哼歌時(shí)溫柔垂眼的側(cè)臉很清晰。相框邊緣有些磨損了,卻被擦得很干凈。

“照片里的媽媽,看起來就像會(huì)唱這首歌的人?!彼恼Z氣很溫和,帶著一種理解的撫慰,“而且,你把這首歌放在歌單里,本身就很特別?!?br>
他沒有追問,沒有探究,只是陳述了一個(gè)觀察,然后給予了一個(gè)恰到好處的解釋。

方放放看著那個(gè)相框,心里涌上一股復(fù)雜的情緒。有被看穿秘密的慌亂,也有一種……隱秘的被理解的感覺。媽媽已經(jīng)很久沒給她唱過歌了。

“下周見?!绷志幂p聲說,替她帶上了門。

書房里安靜下來。方放放走到書桌前,拿起那個(gè)相框,指尖輕輕拂過母親的臉龐。許久,她戴上耳機(jī),點(diǎn)開了《You Are My Sunshine》。

溫柔的歌聲響起時(shí),她想起林久剛才那個(gè)了然的笑容,又想起Forest在論壇上傾聽她所有煩惱時(shí)的耐心。

這兩個(gè)人,一個(gè)在現(xiàn)實(shí)里溫和地撬開她的外殼,一個(gè)在虛擬世界里穩(wěn)穩(wěn)接住她的所有情緒。

他們?cè)趺磿?huì)有點(diǎn)像呢?

她甩甩頭,把這個(gè)荒謬的念頭拋開。一定是今天的氣氛太放松了,讓她產(chǎn)生了錯(cuò)覺。

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林久走出方家高檔的小區(qū),陽光有些刺眼。他抬手看了看表,下午還得趕去另一個(gè)地方做一份翻譯兼職。時(shí)間有點(diǎn)緊,但他步伐并不匆忙。

他想起方放放看到相框時(shí)的眼神,那瞬間流露出的柔軟和懷念,和論壇上那個(gè)提起家庭時(shí)總是語帶失落和倔強(qiáng)的“小兔子乖乖”重疊在一起。

他知道那首《You Are My Sunshine》對(duì)她意味著什么。她在論壇的深夜樹洞里,曾不經(jīng)意地提過,那是童年里為數(shù)不多的、關(guān)于母親的溫暖記憶碎片。

今天他故意點(diǎn)破,是一次小心翼翼的試探,也是一次無聲的安慰。他想讓她知道,有人在注意她,在試著理解她那些沒有說出口的東西。

效果似乎……還可以?她沒有激烈反彈,只是有些怔忪。

但他必須更小心。陽光開朗的家教形象是保護(hù)色,能讓她放下部分戒備??蛇^分的敏銳和了解,隨時(shí)可能引起她的懷疑。他現(xiàn)在就像在走鋼絲,一端是作為家教推進(jìn)任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需求,另一端是作為Forest想要幫助她的心情,而腳下是“身份暴露”的萬丈深淵。

他拿出手機(jī),點(diǎn)開論壇,看到“小兔子乖乖”的頭像暗著。他想了想,點(diǎn)開私信,輸入又刪除,最后只發(fā)了一句看似尋常的問候:

Forest: 周末愉快。上次說的“找喜歡的歌”進(jìn)行得怎么樣了?有沒有遇到讓你一聽就開心的旋律?

發(fā)出去后,他收起手機(jī),快步走向公交站。城市的喧囂撲面而來,但他腦海里還回響著剛才在書房里,方放放跟著《Count on Me》輕輕打拍子時(shí),那細(xì)微的、幾乎聽不見的哼唱聲。

很輕,但的確存在。

這就夠了。