留級(jí)生蘇夏，他的專屬白噪音------------------------------------------，九月的烈日曬得人頭皮發(fā)麻，站軍姿的半個(gè)小時(shí)里，阮梔音的眼前一陣陣發(fā)黑，不是低血糖，是教官的高頻哨聲，正在一點(diǎn)點(diǎn)觸發(fā)她的天賦反噬。"聲紋畫跡"天賦，對(duì)高頻噪音極度敏感，尖銳的哨聲鉆進(jìn)耳朵里，眼前的畫面已經(jīng)開始扭曲，耳朵里傳來了輕微的嗡鳴。她咬著牙硬撐，卻沒注意到，男生隊(duì)伍最后一排的蘇夏，目光已經(jīng)落在她身上很久了。 “休息” 兩個(gè)字，阮梔音就腿軟地蹲在了地上，捂著耳朵渾身發(fā)抖，耳邊的嗡鳴越來越響，眼前的畫面徹底變成了混亂的色塊。，一副定制的隔音耳機(jī)，輕輕戴在了她的頭上。，所有的尖銳噪音都被隔絕了，取而代之的，是柔和的白噪音 —— 風(fēng)吹過梔子花海的簌簌聲、溪水流動(dòng)的聲音、還有極輕的、蘇夏的呼吸聲，順著耳機(jī)流進(jìn)耳朵里，眼前扭曲的畫面瞬間消散，耳邊的嗡鳴也慢慢退去。，只看到蘇夏轉(zhuǎn)身離開的背影，黑襯衫被風(fēng)吹起一角，引得周圍女生一片小聲的驚呼，卻沒人敢上前搭話?！拔业奶?！” 林糯湊過來，激動(dòng)地晃著她的胳膊，“全校女生都不敢靠近的主，居然給你送耳機(jī)！梔音，你倆絕對(duì)有事！”，臉頰燙得厲害，腦子里又想起了昨天那段民謠錄音，還有他畫的聲紋波形圖。整整一天的訓(xùn)練，她的目光總是忍不住往蘇夏的方向飄，而每次抬眼，總能正好對(duì)上他看過來的目光，然后他會(huì)微微挑眉，用口型跟她說：“戴好耳機(jī)?！?，美術(shù)老師周晚抱著教案走進(jìn)了教室，一進(jìn)門，就點(diǎn)了阮梔音的名字?！叭顥d音同學(xué)，聽說你是坦培拉特長(zhǎng)生，那你應(yīng)該對(duì)聲音很敏感吧？” 周晚臉上帶著笑，語氣卻帶著不容拒絕的強(qiáng)勢(shì)，打開了教室的音響，“今天我們練聲音聯(lián)想創(chuàng)作，大家跟著這段音頻，畫一幅即興創(chuàng)作，下課交?！保皇侨岷偷囊魳?，是高頻的實(shí)驗(yàn)噪音，尖銳的聲音瞬間灌滿了整個(gè)教室。，她猛地看向周晚，發(fā)現(xiàn)對(duì)方正似笑非笑地看著她，音響就放在她的課桌旁邊。尖銳的噪音剛響了三秒，她的天賦就徹底失控了，眼前的畫面瞬間扭曲成了混亂的色塊，耳朵里的嗡鳴尖銳得像針一樣扎著她的神經(jīng)，她捂著耳朵蹲在了地上，渾身控制不住地發(fā)抖。，還沒等有人反應(yīng)過來，最后一排的椅子被猛地踹開，蘇夏瞬間沖了過來。，彎腰把渾身發(fā)抖的阮梔音打橫抱了起來，快步走出了教室，無視了身后所有人震驚的目光，也無視了周晚鐵青的臉色。，這里很安靜，只有風(fēng)吹過的聲音，連樓下的喧鬧都被隔絕了。他把她放在天臺(tái)的長(zhǎng)椅上，讓她靠在自己懷里，重新給她戴上了那副隔音耳機(jī)，按下了專屬的白噪音頻道。
耳機(jī)里，只有他低沉溫柔的聲音，混著風(fēng)吹過梔子花的聲音，緩緩流進(jìn)來：“梔音，別怕，跟著我的聲音呼吸。沒有噪音，沒有別人，只有我們?！?br>阮梔音靠在他懷里，閉著眼睛，緊繃的神經(jīng)慢慢放松下來。而他溫柔的聲音，像一把鑰匙，瞬間打開了她記憶的閘門，眼前不受控制地炸開了一幅畫 —— 五年前的老巷，梔子花海旁，一個(gè)少年蹲在她的畫架旁，安安靜靜地看著她畫畫，手里拿著一臺(tái)磁帶機(jī)，正在錄她哼的民謠。
那個(gè)少年的側(cè)臉，和眼前的蘇夏，完美地重合在了一起。
她猛地睜開眼睛，抬頭看著蘇夏，眼眶泛紅，聲音帶著顫抖，問出了那句藏在心里的話：“蘇夏，五年前老巷的梔子花海，你是不是就在那里？你一直在錄我的聲音，對(duì)不對(duì)？”
蘇夏的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，漆黑的眼眸里情緒翻涌，他低頭看著懷里的女孩，正要開口回答那句遲到了五年的答案。
就在這時(shí)，天臺(tái)的鐵門突然被推開了。
教務(wù)處主任站在門口，臉色鐵青地看著抱在一起的兩人，厲聲喝道：“蘇夏！阮梔音！你們倆不上晚自習(xí)，在天臺(tái)干什么？跟我去教務(wù)處！”
而蘇夏的第一反應(yīng)，是把懷里的阮梔音護(hù)得更緊了，抬頭看向主任，聲音冷得像冰：“她身體不舒服，我?guī)蟻硗笟?，有什么事沖我來。”
阮梔音的心臟猛地一縮。
他會(huì)因?yàn)檫@件事，被學(xué)校再次處分嗎？而他藏了五年的秘密，又會(huì)因?yàn)檫@件事，被徹底揭開嗎？