之緣,他憑什么記得我。
沒(méi)關(guān)系。
我告訴自己,慢慢來(lái)。
第五章
我開(kāi)始制造偶遇。
每天課間,我都會(huì)去走廊盡頭的飲水機(jī)接水,因?yàn)槟鞘撬谋亟?jīng)之路。每天中午,我都會(huì)提前去食堂,因?yàn)橹浪莻€(gè)時(shí)間會(huì)去。每天放學(xué),我都會(huì)在籃球場(chǎng)旁邊的樹(shù)蔭下坐著,看他打球。
像一個(gè)小偷。
不對(duì),像一個(gè)跟蹤狂。
但我控制不住。
有一次,他打完球去小賣部,我跟在后面。他買了兩瓶可樂(lè),遞了一瓶給旁邊那個(gè)胖胖的男生。胖男生接過(guò)去,仰頭就灌。
我站在貨架后面,看著他喝可樂(lè)的樣子。他喝得很急,喉結(jié)上下滾動(dòng),有幾滴順著下巴滑下來(lái),他用袖子隨便抹了一下。
我忽然很渴。
非常渴。
那天晚上回宿舍,我失眠了。
滿腦子都是他喝可樂(lè)的樣子。
第六章
我開(kāi)始每天買兩瓶可樂(lè)。
一瓶自己喝,一瓶……備著。
我也不知道備著干嘛??赡芟胫奶煊袡C(jī)會(huì)遞給他。
機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天他們班體育課,他和那個(gè)胖男生打籃球。我在旁邊坐著,假裝看書(shū)。打到一半,胖男生被老師叫走了,剩下他一個(gè)人。
他停下來(lái),四處看了看,然后朝小賣部走。
我站起來(lái),跟上去。
這一次,我排在他前面。
“兩瓶可樂(lè)?!蔽艺f(shuō)。
老板拿了兩瓶給我。
我轉(zhuǎn)身,他正好站在我后面。
我們對(duì)視了一秒。
“給你?!蔽野哑渲幸黄窟f過(guò)去。
他愣了一下:“?。俊?br>“多買了一瓶,”我說(shuō),“請(qǐng)你喝。”
他低頭看了看我手里的可樂(lè),又抬頭看了看我。
“你是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生?”他問(wèn)。
“嗯。”
“叫什么來(lái)著……”
“陸時(shí)晏?!?br>“哦?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)可樂(lè),“謝了。”
他擰開(kāi)蓋子,仰頭喝了一口。
陽(yáng)光照在他臉上,他的睫毛在眼瞼下投下一小片陰影。
我看著他的喉結(jié)滾動(dòng),心跳快得不像話。
“看什么?”他忽然轉(zhuǎn)頭。
“沒(méi)什么。”我移開(kāi)眼睛,“我先走了?!?br>我轉(zhuǎn)身就走,步子邁得很大,生怕他看出什么。
走出去很遠(yuǎn),我回頭看了一眼。
他還站在原地,看著我的背影,手里拿著那瓶可樂(lè)。
第七章
后來(lái),我們慢慢熟了。
他開(kāi)始每天去
精彩片段
《他們說(shuō)我毀了他》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過(guò)此我們也可以看出“楓青煬”的創(chuàng)作能力,可以將陸時(shí)晏周沉等人描繪的如此鮮活,以下是《他們說(shuō)我毀了他》內(nèi)容介紹:轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表上,有一欄叫“轉(zhuǎn)學(xué)理由”。我填的是:找人。教務(wù)處老師看了我一眼,大概覺(jué)得這個(gè)學(xué)生腦子有問(wèn)題。我沒(méi)解釋。有些事,沒(méi)法解釋。比如我為什么要從全省最好的學(xué)校,轉(zhuǎn)去一所普通得不能再普通的區(qū)重點(diǎn)。比如我為什么要找一個(gè)人,找了他兩年,找到所有人都覺(jué)得我瘋了。這些事,沒(méi)法解釋。所以我只填了兩個(gè)字:找人。第一章我第一次見(jiàn)到周沉,是在一個(gè)暑期培訓(xùn)里。那年我十六,在省城最好的學(xué)校讀書(shū),每天的生活就是做題、考...