因傷退役后，我受邀回到少時(shí)的體校任教。
老校長卸任當(dāng)晚，**卻敲響了我的房門。
“陳教練，有學(xué)生舉報(bào)，你在授課的過程中存在過度體罰致殘的行為，請(qǐng)你配合調(diào)查?！?br>我腦子“嗡”的一聲，慌忙翻出訓(xùn)練記錄：
“除了基本體能訓(xùn)練，我沒有體罰過任何一個(gè)學(xué)生?！?br>**掃了幾頁，突然掏出一張照片：
“這是舉報(bào)人在**室里拍到的，你在訓(xùn)練結(jié)束后對(duì)涉事學(xué)生拳打腳踢，你怎么解釋？”
照片里，我面露兇光，正抬腳往學(xué)生肚子上踢。
那是我最得意的門生溫曉琪，也是今年最***入選**隊(duì)的孩子。
我怎么可能這么做？！
可下一秒，溫曉琪就被輪椅推了過來。
……
我踉蹌著撲到輪椅前，聲音發(fā)顫：
“曉琪，這到底是怎么回事？”?
“傍晚吃飯的時(shí)候你還好好的，說要加練沖刺，怎么現(xiàn)在……你的腿怎么會(huì)這樣？”
溫曉琪聽到我的聲音，身體猛地一縮，下意識(shí)雙手抱頭，肩膀劇烈顫抖著。
突然尖叫道：
“陳教練，是我錯(cuò)了，求求你別再打我了！”
兩個(gè)**立刻一左一右擋在她身前，看向我的眼神里滿是厭惡和鄙夷：
“陳教練，證據(jù)確鑿，人證物證都在，你還有什么好說的？”
其中一個(gè)**掏出**，“請(qǐng)跟我們走一趟吧。”
冰涼的金屬扣住手腕的瞬間，我渾身一僵。
溫曉琪的聲音太大，此時(shí)宿舍門口已經(jīng)圍滿了人。
有同事，也有學(xué)生，他們交頭接耳，審視的目光像針一樣扎在我身上。
我呆愣著看著腳尖，腦子里一片混亂。
溫曉琪為什么要這么說？
那張照片是誰拍的？
還有她的腿，到底是怎么傷的？
回到警局，我被帶進(jìn)了詢問室。
強(qiáng)烈的燈光晃得人睜不開眼，我坐在冰冷的椅子上，張警官把一份文件拍在桌上：
“陳蔓，說說吧，為什么要體罰溫曉琪？”
我抬起頭，喉嚨又干又啞：
“張警官，我真的沒有體罰過任何學(xué)生，你們可以去體校問，隨便找哪個(gè)孩子都行！”
五歲的時(shí)候，我就被爸媽送到體校訓(xùn)練排球。
那時(shí)候宿舍的前輩欺