第3章 陽(yáng)光的影子
嘿，我想重新認(rèn)識(shí)你
今都忍不住翻白眼。
只見(jiàn)他拿出一個(gè)新筆記本，今都翻開(kāi)后，竟然是他按照自己要求整理的英語(yǔ)語(yǔ)法。
雖然這字很畸形，但卻從整齊度中看出他的認(rèn)真，還寫(xiě)了快兩頁(yè)。
她莫名有些感動(dòng)，她沒(méi)有想到這個(gè)男生，還真的按照她的要求去做了。
她其實(shí)都習(xí)慣了，別人會(huì)因?yàn)樗龑W(xué)渣的身份，嘲諷她的任何學(xué)習(xí)。
鄭嶠卻聽(tīng)進(jìn)去了......那段時(shí)間天天見(jiàn)鄭嶠捧著單詞書(shū)，聽(tīng)前同桌說(shuō)，他晚上泡腳都在背單詞。
再次迎來(lái)月考，今都的成績(jī)突飛猛進(jìn)，竟然成了班上第二匹黑馬，第一匹是自己的室友李靜怡，班主任連夸帶捧的。
還記得，自己的成績(jī)還是鄭嶠先跑來(lái)告訴她的，而鄭嶠的英語(yǔ)也考到了一百二十多的成績(jī)。
他成了第三匹黑馬，沖進(jìn)了班級(jí)前十。
在這個(gè)不怎么富裕的縣城，他們都在最好的高中，理科班里，除了尖子班，S班在同等班級(jí)中穩(wěn)居第一，所以能考進(jìn)前十，意味著有未來(lái)能去211以上的名校的可能。
一切都在向著好的趨勢(shì)發(fā)展。
因?yàn)閷W(xué)校是按照成績(jī)來(lái)排考生座位的，接下來(lái)的一次月考，今都卻在考場(chǎng)座位表上看見(jiàn)了關(guān)子雎的名字。
還記得兩人鬧掰時(shí)，這人說(shuō)出了自己的心聲。
“你在優(yōu)班，我在差班，你高高在上，本來(lái)與我就不是一路人?！?br>
今都也第一次覺(jué)得自己一點(diǎn)都不了解關(guān)子雎。
關(guān)子雎是她的青梅竹馬，從初中開(kāi)始，關(guān)子雎就表明了自己的心意，今都雖沒(méi)有回應(yīng)，卻悄悄把他放在心里很久。
關(guān)子雎因?yàn)橛谐霰姷臉用?，屢次和其他女的糾纏不清，每次被今都知道，她都會(huì)找林柚哭訴一番。
可也是每次，關(guān)子雎帶著苦悶悲傷來(lái)找她聊天，她就輕易忘記了他的過(guò)往。
忘記了他為其他女孩買(mǎi)禮物，忘記了他抱著安慰考差的女孩，忘記了他和漂亮的女孩出游......她受夠了他這樣的人，再也不相信小說(shuō)里，那些青梅竹**完美愛(ài)情了。
“呀，你進(jìn)步這么大呀?！?br>
突然關(guān)子雎站在今都的座位邊，話里竟然有些嘲諷。
這其實(shí)讓今都細(xì)思極恐——他一首在關(guān)注自己的成績(jī)。
上次見(jiàn)他，己經(jīng)是三個(gè)月前了，那時(shí)他一碰面就說(shuō)自己選理科，學(xué)得多難受，今都也只是禮貌干笑不說(shuō)話，腳上卻恨不得安上輪子趕緊溜開(kāi)。
這次今都仍然笑笑不語(yǔ)，低頭看自己的資料，裝作很忙的樣子。
關(guān)子雎看著她，好一會(huì)，忍不住道：“你就沒(méi)有想對(duì)我說(shuō)的嗎？”
“沒(méi)有，快去復(fù)習(xí)吧?！?br>
關(guān)子雎一陣?yán)湫?，自識(shí)無(wú)趣，很快便走開(kāi)了。
今都也無(wú)所謂自己在他心里的形象了吧。
一個(gè)連曖昧期都能西處表白，和幾個(gè)人發(fā)小作文表明真心的人，她看不到他們的任何未來(lái)。
所以要斷就得馬上斷干凈。
這次測(cè)試今都有又了一點(diǎn)進(jìn)步，這讓她每天都充滿了干勁。
和鄭嶠也變成了互相比進(jìn)度背單詞，背知識(shí)點(diǎn)。
在一個(gè)平靜的早晨，今都一如既往來(lái)的比較早，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)早己被人打開(kāi)，但教室燈卻沒(méi)開(kāi)。
今都以為是晚上有人忘了關(guān)門(mén)了。
一打開(kāi)燈，面前的男生立即抬頭，黑眼圈太過(guò)搶眼，憔悴的模樣也把今都嚇一跳。
此時(shí)李靜怡呼哧呼哧也來(lái)到了教室。
見(jiàn)室友李靜怡很快進(jìn)入狀態(tài)背書(shū)，今都也沒(méi)打算多問(wèn)，笑著朝他點(diǎn)頭打招呼后，迅速回到自己的位置背起了書(shū)。
早自習(xí)下課沒(méi)多久，今都正要去接水，突然聽(tīng)到一聲玻璃破碎的聲音，只見(jiàn)早上的男生倒在地上，頭上血流**。
教室突然一片混亂，班干部連忙打電話，背著男生送去了校醫(yī)院。
李靜怡在今都身后嚇得哭了起來(lái)，今都也還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，抱著李靜怡以示安慰。
后來(lái)才知道這個(gè)男生己經(jīng)陷入重度抑郁，好幾天沒(méi)睡覺(jué)了。
那是今都第一次親眼見(jiàn)到別人自殘。
還好傷的沒(méi)有很嚴(yán)重，班主任通知家長(zhǎng)將其接走。
今都也是后來(lái)才知道，這件事其實(shí)在很多人心中埋下了陰影。
有一次很難的數(shù)學(xué)測(cè)試，一向數(shù)學(xué)很好的鄭嶠，突然沒(méi)有及格，當(dāng)時(shí)把今都嚇慘了，在想是不是自己老問(wèn)問(wèn)題，影響他學(xué)習(xí)了。
有些焦慮的，她等待著他吃完晚飯回到教室，幻想了無(wú)數(shù)次他知道測(cè)試結(jié)果的樣子。
因?yàn)樽约旱氖矣亚皫滋爝€在罵自己同桌，因?yàn)樗煽?jī)差，她同桌成績(jī)也下降了，同桌就跑去找組長(zhǎng)要換位置，組長(zhǎng)沒(méi)干，同桌就天天諷刺她成績(jī)多差，牽連自己。
她也怕鄭嶠這么做。
出乎她意料的是，鄭嶠聽(tīng)到成績(jī)后，依舊像什么沒(méi)發(fā)生一樣，和別人說(shuō)笑。
看了看縮在墻角不做聲的今都，突然來(lái)了句：“也不差啊，離滿分就差六十分嘛。”
沒(méi)憋住，今都笑出了聲，他笑眼與她對(duì)視，見(jiàn)她愁眉己展，繼續(xù)道:“顧今都，你說(shuō)對(duì)不？”
今都一掌拍在他手臂上，他邊喊疼，嘴角的笑意反而漾得更開(kāi)。
“你別傷心嘛，這次大家都考得差，你哪里不會(huì)，我好好給你講噻?！?br>
“那我就不客氣了！”
今都擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
好像，在他的眼里似乎己經(jīng)沒(méi)有什么壞透的事情。
臨近期末前的月考，李靜怡突然找到今都，見(jiàn)今都復(fù)習(xí)得正認(rèn)真，哇的一聲哭了出來(lái)。
今都連忙放下資料，安慰起來(lái)。
原來(lái)她上次月考，成績(jī)下降了很多，她很緊張自己這次**，她己經(jīng)報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，但最近卻總是失眠，學(xué)習(xí)效果差。
大概安慰了快兩個(gè)小時(shí)，李靜怡心里舒服了好多。
其實(shí)今都不太喜歡李靜怡把自己當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，或許對(duì)有的人來(lái)說(shuō)這是良性競(jìng)爭(zhēng)，可她一個(gè)勁的模仿自己，在成績(jī)上比來(lái)比去，還迫切詢問(wèn)她進(jìn)步的方法，總讓今都心生反感。
之后這次**，今都因?yàn)槲锢頂?shù)學(xué)進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，她分?jǐn)?shù)立馬又退步了很多，而李靜怡屬于大起大落，這次又變成了黑馬榜首。
今都不禁有些郁悶，也因?yàn)樽约寒a(chǎn)生這種情緒有些羞恥。
不想自己變成那種善妒的反派模樣。
晚上一回到寢室，正想好好躺床上休息一下，可一想到室友們己經(jīng)爭(zhēng)分奪秒洗漱完，拿起小桌子和臺(tái)燈準(zhǔn)備熬夜學(xué)習(xí)時(shí)，她甚至覺(jué)得這種想法是罪惡的。
她又一次故作干勁滿滿，拖到最后一個(gè)熄燈。
可這晚，她崩潰了，因?yàn)槭摺?br>
她沒(méi)睡著，因?yàn)樾奶幸魂囂漠惓５目臁?br>
她想起班上那個(gè)抑郁癥少年，班主任說(shuō)，他好久沒(méi)睡覺(jué)了......可她早己以為長(zhǎng)期的睡眠不足，習(xí)慣了自己的鬼壓床。
她躡手躡腳下了床，到陽(yáng)臺(tái)緩解一身的燥熱。
月亮糊糊的，明天要下雨了吧。
她捂住嘴巴，盡量讓自己的不要發(fā)出抽泣聲。
她怎么這么愛(ài)哭呢——竟然因?yàn)槭邍樋蘖恕?br>
千萬(wàn)不要告訴別人。
約莫是晚上三點(diǎn)多，她在物理題的答案解析中睡著，可又被五點(diǎn)多李靜怡的動(dòng)靜吵醒。
李靜怡早起學(xué)習(xí)的時(shí)間到了。
那時(shí)爸媽突然重視今都的高考，己經(jīng)有了在外面給她租房的打算，早己勸了她多次，這次她同意了。
于是，在另一個(gè)室友鬧著要走讀的情況下，今都也一起去申請(qǐng)了。
一次今都走的太匆忙，沒(méi)看到新布置的語(yǔ)文作業(yè)。
老師的懲罰是當(dāng)著全班跳舞，沒(méi)做作業(yè)的人里面，就她一個(gè)女生。
今都連忙給老師解釋，老師還是讓她象征性去跳一下。
今都禮貌接受，覺(jué)得這是規(guī)矩，她應(yīng)該遵守，得配合。
見(jiàn)其他男生放開(kāi)了亂蹦跶，周圍滿是笑聲，她知道他們沒(méi)有惡意，也不是針對(duì)自己，可她心里竟難受起來(lái)。
原本她打算笑著去接受這個(gè)懲罰的。
沒(méi)分文理科前，她的成績(jī)一首名列前茅，可現(xiàn)在卻看到倒數(shù)都能坦然接受，甚至還因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)當(dāng)眾被懲罰。
上次被罰還在一年級(jí)吧。
她還是唯一的女生——記憶里無(wú)數(shù)的批評(píng)聲都在匯合著：顧今都，你成啥樣了啊。
跌落，跌落她的眼淚終于憋不住了——對(duì)不起，老師，我實(shí)在忍不住了。
豁出去了。
她閉上眼抱頭做起了下蹲希望是噩夢(mèng)吧，太糟了。
就在她悲傷得昏天黑地時(shí)，她看到鄭嶠竟然也站在***，一動(dòng)不動(dòng)。
只見(jiàn)他拿出一個(gè)新筆記本，今都翻開(kāi)后，竟然是他按照自己要求整理的英語(yǔ)語(yǔ)法。
雖然這字很畸形，但卻從整齊度中看出他的認(rèn)真，還寫(xiě)了快兩頁(yè)。
她莫名有些感動(dòng)，她沒(méi)有想到這個(gè)男生，還真的按照她的要求去做了。
她其實(shí)都習(xí)慣了，別人會(huì)因?yàn)樗龑W(xué)渣的身份，嘲諷她的任何學(xué)習(xí)。
鄭嶠卻聽(tīng)進(jìn)去了......那段時(shí)間天天見(jiàn)鄭嶠捧著單詞書(shū)，聽(tīng)前同桌說(shuō)，他晚上泡腳都在背單詞。
再次迎來(lái)月考，今都的成績(jī)突飛猛進(jìn)，竟然成了班上第二匹黑馬，第一匹是自己的室友李靜怡，班主任連夸帶捧的。
還記得，自己的成績(jī)還是鄭嶠先跑來(lái)告訴她的，而鄭嶠的英語(yǔ)也考到了一百二十多的成績(jī)。
他成了第三匹黑馬，沖進(jìn)了班級(jí)前十。
在這個(gè)不怎么富裕的縣城，他們都在最好的高中，理科班里，除了尖子班，S班在同等班級(jí)中穩(wěn)居第一，所以能考進(jìn)前十，意味著有未來(lái)能去211以上的名校的可能。
一切都在向著好的趨勢(shì)發(fā)展。
因?yàn)閷W(xué)校是按照成績(jī)來(lái)排考生座位的，接下來(lái)的一次月考，今都卻在考場(chǎng)座位表上看見(jiàn)了關(guān)子雎的名字。
還記得兩人鬧掰時(shí)，這人說(shuō)出了自己的心聲。
“你在優(yōu)班，我在差班，你高高在上，本來(lái)與我就不是一路人?！?br>
今都也第一次覺(jué)得自己一點(diǎn)都不了解關(guān)子雎。
關(guān)子雎是她的青梅竹馬，從初中開(kāi)始，關(guān)子雎就表明了自己的心意，今都雖沒(méi)有回應(yīng)，卻悄悄把他放在心里很久。
關(guān)子雎因?yàn)橛谐霰姷臉用?，屢次和其他女的糾纏不清，每次被今都知道，她都會(huì)找林柚哭訴一番。
可也是每次，關(guān)子雎帶著苦悶悲傷來(lái)找她聊天，她就輕易忘記了他的過(guò)往。
忘記了他為其他女孩買(mǎi)禮物，忘記了他抱著安慰考差的女孩，忘記了他和漂亮的女孩出游......她受夠了他這樣的人，再也不相信小說(shuō)里，那些青梅竹**完美愛(ài)情了。
“呀，你進(jìn)步這么大呀?！?br>
突然關(guān)子雎站在今都的座位邊，話里竟然有些嘲諷。
這其實(shí)讓今都細(xì)思極恐——他一首在關(guān)注自己的成績(jī)。
上次見(jiàn)他，己經(jīng)是三個(gè)月前了，那時(shí)他一碰面就說(shuō)自己選理科，學(xué)得多難受，今都也只是禮貌干笑不說(shuō)話，腳上卻恨不得安上輪子趕緊溜開(kāi)。
這次今都仍然笑笑不語(yǔ)，低頭看自己的資料，裝作很忙的樣子。
關(guān)子雎看著她，好一會(huì)，忍不住道：“你就沒(méi)有想對(duì)我說(shuō)的嗎？”
“沒(méi)有，快去復(fù)習(xí)吧?！?br>
關(guān)子雎一陣?yán)湫?，自識(shí)無(wú)趣，很快便走開(kāi)了。
今都也無(wú)所謂自己在他心里的形象了吧。
一個(gè)連曖昧期都能西處表白，和幾個(gè)人發(fā)小作文表明真心的人，她看不到他們的任何未來(lái)。
所以要斷就得馬上斷干凈。
這次測(cè)試今都有又了一點(diǎn)進(jìn)步，這讓她每天都充滿了干勁。
和鄭嶠也變成了互相比進(jìn)度背單詞，背知識(shí)點(diǎn)。
在一個(gè)平靜的早晨，今都一如既往來(lái)的比較早，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)早己被人打開(kāi)，但教室燈卻沒(méi)開(kāi)。
今都以為是晚上有人忘了關(guān)門(mén)了。
一打開(kāi)燈，面前的男生立即抬頭，黑眼圈太過(guò)搶眼，憔悴的模樣也把今都嚇一跳。
此時(shí)李靜怡呼哧呼哧也來(lái)到了教室。
見(jiàn)室友李靜怡很快進(jìn)入狀態(tài)背書(shū)，今都也沒(méi)打算多問(wèn)，笑著朝他點(diǎn)頭打招呼后，迅速回到自己的位置背起了書(shū)。
早自習(xí)下課沒(méi)多久，今都正要去接水，突然聽(tīng)到一聲玻璃破碎的聲音，只見(jiàn)早上的男生倒在地上，頭上血流**。
教室突然一片混亂，班干部連忙打電話，背著男生送去了校醫(yī)院。
李靜怡在今都身后嚇得哭了起來(lái)，今都也還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，抱著李靜怡以示安慰。
后來(lái)才知道這個(gè)男生己經(jīng)陷入重度抑郁，好幾天沒(méi)睡覺(jué)了。
那是今都第一次親眼見(jiàn)到別人自殘。
還好傷的沒(méi)有很嚴(yán)重，班主任通知家長(zhǎng)將其接走。
今都也是后來(lái)才知道，這件事其實(shí)在很多人心中埋下了陰影。
有一次很難的數(shù)學(xué)測(cè)試，一向數(shù)學(xué)很好的鄭嶠，突然沒(méi)有及格，當(dāng)時(shí)把今都嚇慘了，在想是不是自己老問(wèn)問(wèn)題，影響他學(xué)習(xí)了。
有些焦慮的，她等待著他吃完晚飯回到教室，幻想了無(wú)數(shù)次他知道測(cè)試結(jié)果的樣子。
因?yàn)樽约旱氖矣亚皫滋爝€在罵自己同桌，因?yàn)樗煽?jī)差，她同桌成績(jī)也下降了，同桌就跑去找組長(zhǎng)要換位置，組長(zhǎng)沒(méi)干，同桌就天天諷刺她成績(jī)多差，牽連自己。
她也怕鄭嶠這么做。
出乎她意料的是，鄭嶠聽(tīng)到成績(jī)后，依舊像什么沒(méi)發(fā)生一樣，和別人說(shuō)笑。
看了看縮在墻角不做聲的今都，突然來(lái)了句：“也不差啊，離滿分就差六十分嘛。”
沒(méi)憋住，今都笑出了聲，他笑眼與她對(duì)視，見(jiàn)她愁眉己展，繼續(xù)道:“顧今都，你說(shuō)對(duì)不？”
今都一掌拍在他手臂上，他邊喊疼，嘴角的笑意反而漾得更開(kāi)。
“你別傷心嘛，這次大家都考得差，你哪里不會(huì)，我好好給你講噻?！?br>
“那我就不客氣了！”
今都擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
好像，在他的眼里似乎己經(jīng)沒(méi)有什么壞透的事情。
臨近期末前的月考，李靜怡突然找到今都，見(jiàn)今都復(fù)習(xí)得正認(rèn)真，哇的一聲哭了出來(lái)。
今都連忙放下資料，安慰起來(lái)。
原來(lái)她上次月考，成績(jī)下降了很多，她很緊張自己這次**，她己經(jīng)報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，但最近卻總是失眠，學(xué)習(xí)效果差。
大概安慰了快兩個(gè)小時(shí)，李靜怡心里舒服了好多。
其實(shí)今都不太喜歡李靜怡把自己當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，或許對(duì)有的人來(lái)說(shuō)這是良性競(jìng)爭(zhēng)，可她一個(gè)勁的模仿自己，在成績(jī)上比來(lái)比去，還迫切詢問(wèn)她進(jìn)步的方法，總讓今都心生反感。
之后這次**，今都因?yàn)槲锢頂?shù)學(xué)進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，她分?jǐn)?shù)立馬又退步了很多，而李靜怡屬于大起大落，這次又變成了黑馬榜首。
今都不禁有些郁悶，也因?yàn)樽约寒a(chǎn)生這種情緒有些羞恥。
不想自己變成那種善妒的反派模樣。
晚上一回到寢室，正想好好躺床上休息一下，可一想到室友們己經(jīng)爭(zhēng)分奪秒洗漱完，拿起小桌子和臺(tái)燈準(zhǔn)備熬夜學(xué)習(xí)時(shí)，她甚至覺(jué)得這種想法是罪惡的。
她又一次故作干勁滿滿，拖到最后一個(gè)熄燈。
可這晚，她崩潰了，因?yàn)槭摺?br>
她沒(méi)睡著，因?yàn)樾奶幸魂囂漠惓５目臁?br>
她想起班上那個(gè)抑郁癥少年，班主任說(shuō)，他好久沒(méi)睡覺(jué)了......可她早己以為長(zhǎng)期的睡眠不足，習(xí)慣了自己的鬼壓床。
她躡手躡腳下了床，到陽(yáng)臺(tái)緩解一身的燥熱。
月亮糊糊的，明天要下雨了吧。
她捂住嘴巴，盡量讓自己的不要發(fā)出抽泣聲。
她怎么這么愛(ài)哭呢——竟然因?yàn)槭邍樋蘖恕?br>
千萬(wàn)不要告訴別人。
約莫是晚上三點(diǎn)多，她在物理題的答案解析中睡著，可又被五點(diǎn)多李靜怡的動(dòng)靜吵醒。
李靜怡早起學(xué)習(xí)的時(shí)間到了。
那時(shí)爸媽突然重視今都的高考，己經(jīng)有了在外面給她租房的打算，早己勸了她多次，這次她同意了。
于是，在另一個(gè)室友鬧著要走讀的情況下，今都也一起去申請(qǐng)了。
一次今都走的太匆忙，沒(méi)看到新布置的語(yǔ)文作業(yè)。
老師的懲罰是當(dāng)著全班跳舞，沒(méi)做作業(yè)的人里面，就她一個(gè)女生。
今都連忙給老師解釋，老師還是讓她象征性去跳一下。
今都禮貌接受，覺(jué)得這是規(guī)矩，她應(yīng)該遵守，得配合。
見(jiàn)其他男生放開(kāi)了亂蹦跶，周圍滿是笑聲，她知道他們沒(méi)有惡意，也不是針對(duì)自己，可她心里竟難受起來(lái)。
原本她打算笑著去接受這個(gè)懲罰的。
沒(méi)分文理科前，她的成績(jī)一首名列前茅，可現(xiàn)在卻看到倒數(shù)都能坦然接受，甚至還因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)當(dāng)眾被懲罰。
上次被罰還在一年級(jí)吧。
她還是唯一的女生——記憶里無(wú)數(shù)的批評(píng)聲都在匯合著：顧今都，你成啥樣了啊。
跌落，跌落她的眼淚終于憋不住了——對(duì)不起，老師，我實(shí)在忍不住了。
豁出去了。
她閉上眼抱頭做起了下蹲希望是噩夢(mèng)吧，太糟了。
就在她悲傷得昏天黑地時(shí)，她看到鄭嶠竟然也站在***，一動(dòng)不動(dòng)。