第1章
誰(shuí)接走了我的女兒
我在***接女兒放學(xué)。
直到最后一個(gè)小朋友被家人接走,我都沒(méi)有看到她的身影。
我正想沖進(jìn)***時(shí),一個(gè)小女孩從后面拉住了我。
她穿著和我女兒一樣的校服。
“阿姨,我媽媽不見(jiàn)了。
你可以當(dāng)我的媽媽嗎?”
1我平時(shí)接樂(lè)樂(lè)的時(shí)間都很準(zhǔn)時(shí)。
兩年來(lái)只有今天稍微晚了20分鐘。
都怪那該死的企劃案。
當(dāng)我到達(dá)***門口時(shí),大門已經(jīng)關(guān)閉。
可是不對(duì)呀。
通常如果有孩子滯留,學(xué)校都會(huì)派一個(gè)老師在大門口等候。
怎么今天一個(gè)人都沒(méi)有?
正當(dāng)我想沖進(jìn)***時(shí),身后突然被一個(gè)向下的力道拉住。
我回頭一看,是一個(gè)穿著和樂(lè)樂(lè)一樣校服的女孩。
看起來(lái)已經(jīng)是大班的孩子了。
只是她的衣服怎么這么破舊?
她的父母也忘記接她了嗎?
不過(guò)這也說(shuō)明學(xué)校里的孩子還沒(méi)走完。
我還沒(méi)來(lái)得及松口氣,小女孩突然說(shuō):“阿姨,我的媽媽不見(jiàn)了。
你可以當(dāng)我的媽媽嗎?”
我的大腦一陣空白。
一瞬間,我無(wú)暇再顧及其他,只想立刻沖進(jìn)學(xué)校找我的樂(lè)樂(lè)。
可小女孩又拉著我不放。
無(wú)奈,我抱起她一腳踢開(kāi)了***的大門。
我在學(xué)校里面繞了三圈。
最后,在辦公室里找到了唯一還沒(méi)有離開(kāi)的老師。
“不對(duì)呀,今天有一位自稱是樂(lè)樂(lè)姨**女士,把樂(lè)樂(lè)接走了呀?!?br>
“什么姨媽?
我根本就沒(méi)有姐妹?!?br>
“可是樂(lè)樂(lè)確實(shí)叫她姨媽呀。”
留守的老師也慌了,趕緊調(diào)開(kāi)監(jiān)控。
***放學(xué)的第10分鐘,那個(gè)女人出現(xiàn)在監(jiān)控里。
戴著**,還有口罩。
身形不高不矮,不胖不瘦,在我看來(lái)沒(méi)有什么特征。
藏在人群里,難以辨認(rèn)。
她蹲下來(lái)和樂(lè)樂(lè)說(shuō)了幾句話,樂(lè)樂(lè)防備的眼神頓時(shí)松懈下來(lái)。
甚至主動(dòng)向***老師介紹這是她的姨媽。
老師也沒(méi)多想,便讓她們離開(kāi)了。
“等等,你怎么會(huì)在這里?”
我指著畫(huà)面一角突然出現(xiàn)的一個(gè)小小身影,回頭看向在我身邊一直拉著我衣服的小女孩,狠狠問(wèn)道:“你怎么在這里?
你為什么看著那個(gè)女人?
你和她什么關(guān)系?”
我?guī)捉罎?,?duì)著一個(gè)不到6歲的孩子,歇斯底里地大吼:“你把我的樂(lè)樂(lè)藏到哪里去了?”
小女孩不哭不鬧,甚至對(duì)我的強(qiáng)烈情緒沒(méi)有絲毫反應(yīng)。
她只是再一次重
直到最后一個(gè)小朋友被家人接走,我都沒(méi)有看到她的身影。
我正想沖進(jìn)***時(shí),一個(gè)小女孩從后面拉住了我。
她穿著和我女兒一樣的校服。
“阿姨,我媽媽不見(jiàn)了。
你可以當(dāng)我的媽媽嗎?”
1我平時(shí)接樂(lè)樂(lè)的時(shí)間都很準(zhǔn)時(shí)。
兩年來(lái)只有今天稍微晚了20分鐘。
都怪那該死的企劃案。
當(dāng)我到達(dá)***門口時(shí),大門已經(jīng)關(guān)閉。
可是不對(duì)呀。
通常如果有孩子滯留,學(xué)校都會(huì)派一個(gè)老師在大門口等候。
怎么今天一個(gè)人都沒(méi)有?
正當(dāng)我想沖進(jìn)***時(shí),身后突然被一個(gè)向下的力道拉住。
我回頭一看,是一個(gè)穿著和樂(lè)樂(lè)一樣校服的女孩。
看起來(lái)已經(jīng)是大班的孩子了。
只是她的衣服怎么這么破舊?
她的父母也忘記接她了嗎?
不過(guò)這也說(shuō)明學(xué)校里的孩子還沒(méi)走完。
我還沒(méi)來(lái)得及松口氣,小女孩突然說(shuō):“阿姨,我的媽媽不見(jiàn)了。
你可以當(dāng)我的媽媽嗎?”
我的大腦一陣空白。
一瞬間,我無(wú)暇再顧及其他,只想立刻沖進(jìn)學(xué)校找我的樂(lè)樂(lè)。
可小女孩又拉著我不放。
無(wú)奈,我抱起她一腳踢開(kāi)了***的大門。
我在學(xué)校里面繞了三圈。
最后,在辦公室里找到了唯一還沒(méi)有離開(kāi)的老師。
“不對(duì)呀,今天有一位自稱是樂(lè)樂(lè)姨**女士,把樂(lè)樂(lè)接走了呀?!?br>
“什么姨媽?
我根本就沒(méi)有姐妹?!?br>
“可是樂(lè)樂(lè)確實(shí)叫她姨媽呀。”
留守的老師也慌了,趕緊調(diào)開(kāi)監(jiān)控。
***放學(xué)的第10分鐘,那個(gè)女人出現(xiàn)在監(jiān)控里。
戴著**,還有口罩。
身形不高不矮,不胖不瘦,在我看來(lái)沒(méi)有什么特征。
藏在人群里,難以辨認(rèn)。
她蹲下來(lái)和樂(lè)樂(lè)說(shuō)了幾句話,樂(lè)樂(lè)防備的眼神頓時(shí)松懈下來(lái)。
甚至主動(dòng)向***老師介紹這是她的姨媽。
老師也沒(méi)多想,便讓她們離開(kāi)了。
“等等,你怎么會(huì)在這里?”
我指著畫(huà)面一角突然出現(xiàn)的一個(gè)小小身影,回頭看向在我身邊一直拉著我衣服的小女孩,狠狠問(wèn)道:“你怎么在這里?
你為什么看著那個(gè)女人?
你和她什么關(guān)系?”
我?guī)捉罎?,?duì)著一個(gè)不到6歲的孩子,歇斯底里地大吼:“你把我的樂(lè)樂(lè)藏到哪里去了?”
小女孩不哭不鬧,甚至對(duì)我的強(qiáng)烈情緒沒(méi)有絲毫反應(yīng)。
她只是再一次重