第 3章 安卿魚，有趣的同桌
斬神：萬界影像，混沌之源喚命運(yùn)
穆泯聞言扭頭一看，就看見身旁一個(gè)文弱俊美的少年正笑著看著自己，穆泯也笑道：“好久不見了，安同學(xué)，今天還去實(shí)驗(yàn)室嗎？”
“當(dāng)然，下課就去。”
“我也去?！?br>
“好?！?br>
臺(tái)上的老師邊講課邊一臉姨母笑（劃掉）一臉欣慰地看兩個(gè)人，內(nèi)心暗道：這倆孩子，知道快期末**了，特意來學(xué)校，覺得現(xiàn)在的課對(duì)他們沒什么幫助，瞧瞧，現(xiàn)在都互相討論起來了，他們真的，我哭死。
等到下課，兩人馬不停蹄地朝實(shí)驗(yàn)樓跑。
到了實(shí)驗(yàn)室，安卿魚開口問：“你今天怎么有興趣來實(shí)驗(yàn)室了，我記得你平常都是找地方研究你那相**？”
穆泯有些生無可戀地扶了扶額：“我也想啊，可現(xiàn)在我能藏的地方都被摸清楚了，我要不來你這兒，怕是又要被校長抓去給那些學(xué)生們講題了……”安卿魚深有所感地點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“那走吧。”
進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，安卿魚火速調(diào)起實(shí)驗(yàn)設(shè)備，而穆泯則打開書包，掏出一個(gè)相機(jī)和一個(gè)大型攝像機(jī)，架起支架，組裝好后就湊近開始調(diào)試。
（別說我水字?jǐn)?shù)，我這里不支持說實(shí)話，下同）剛調(diào)完就看見安卿魚一臉興奮地從一旁的箱子里掏出一只白鼠……穆泯抄起相機(jī)和攝影機(jī)走到安卿魚身邊，看著水箱里一些看上去很像某動(dòng)物組織和電腦上的一串?dāng)?shù)據(jù)，一臉好奇地問：“這是？”
安卿魚靦腆地笑了笑，道：“哦，這是我之前無意間看到的，看上去像是XX動(dòng)物和XX動(dòng)物結(jié)合后的變異體，就抓回來了，它當(dāng)時(shí)就己經(jīng)瀕死了，我把它帶回來后沒多久就死了，正好最近沒什么實(shí)驗(yàn)樣本，就把他剖了?！?br>
（那啥，作者沒啥文化，也不幾道怎么寫，寫少了怕被罵敷衍或者不專業(yè)，寫多了怕崩人設(shè)或被罵水字?jǐn)?shù)，有什么毒點(diǎn)說一下，我盡量改）“哦”穆泯點(diǎn)了點(diǎn)頭，”介意我拍幾張嗎？”
“不介意，拍唄嘿嘿，謝啦?！?br>
穆泯笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭看向水箱，舉起相機(jī)，又調(diào)了幾下亮度和飽和度，對(duì)準(zhǔn)水箱咔咔就是一頓拍，拍完一組還不夠，扛起攝影機(jī)又是框框一頓拍。
看著洗出來的照片，穆冺臉上露出了**（劃掉）興奮的笑容。
被分解的碎肉，電腦運(yùn)轉(zhuǎn)的“滴滴”聲，電流的“滋滋”聲，以及笑容詭異的人，這畫面怎么看怎么驚悚，有一股說不清道不明的毛骨悚然感，襯的一旁一臉純真（劃掉）一臉平靜的安卿魚弱小可憐又無助。
安卿魚看著笑容與他如出一轍的穆泯，他頓了頓，道：“你這是？”
“??？
哦，沒什么?！?br>
穆泯擺了擺手。
“我記得，你以前……也沒這樣吧？”
安卿魚一臉迷惑。
穆泯聞言笑了笑，開口道：“你懂什么，以前是以前，現(xiàn)在是**……不是，是現(xiàn)在。
“安卿魚一臉古怪。
……一天時(shí)間過的很快，放學(xué)鈴響了。
在實(shí)驗(yàn)室躲……不是，研究了一天的兩個(gè)人才從實(shí)驗(yàn)室走了出來。
穆泯伸了個(gè)懶腰，滿臉幽怨地道：“在里面待了這么久，腰可經(jīng)不起造，對(duì)了，還有那可惡的校領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)?cè)辉谑程枚孜覀?，幸好我跑得快?！?br>
安卿魚再次深有所感地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
穆泯看了一眼安卿魚，突然靈光一閃，道：“卿魚，你家里有別人么？”
“沒有，平常就我一個(gè)人住，怎么了？”
“沒什么，要不你來我家??？
我也一個(gè)人，家里大，房間多，對(duì)了，地下室還可以專門給你修一個(gè)實(shí)驗(yàn)室?！?br>
聽到前面的時(shí)候，安卿魚一臉平靜，絲毫不為所動(dòng)，但聽到后面，他明顯來了興趣。
穆泯看到他的表情，就知道有戲，立刻加碼：“另外，我可以給你購進(jìn)一些先進(jìn)點(diǎn)的儀器和工具?！?br>
“好?！?br>
安卿魚答應(yīng)地很干脆，笑話，有便宜不占***。
穆泯見他同意，臉上笑容更甚。
至于他為什么要讓安卿魚去自己家，肯定是想接觸接觸主角團(tuán)成員，看看能否找到使用禁墟的方去，是的，他現(xiàn)在雖然有禁墟，但完全用不了，那系統(tǒng)也不說話，他只是想了解禁墟而己，絕不是因?yàn)樗胝腋嗯臄z素材！
“當(dāng)然，下課就去。”
“我也去?！?br>
“好?！?br>
臺(tái)上的老師邊講課邊一臉姨母笑（劃掉）一臉欣慰地看兩個(gè)人，內(nèi)心暗道：這倆孩子，知道快期末**了，特意來學(xué)校，覺得現(xiàn)在的課對(duì)他們沒什么幫助，瞧瞧，現(xiàn)在都互相討論起來了，他們真的，我哭死。
等到下課，兩人馬不停蹄地朝實(shí)驗(yàn)樓跑。
到了實(shí)驗(yàn)室，安卿魚開口問：“你今天怎么有興趣來實(shí)驗(yàn)室了，我記得你平常都是找地方研究你那相**？”
穆泯有些生無可戀地扶了扶額：“我也想啊，可現(xiàn)在我能藏的地方都被摸清楚了，我要不來你這兒，怕是又要被校長抓去給那些學(xué)生們講題了……”安卿魚深有所感地點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“那走吧。”
進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，安卿魚火速調(diào)起實(shí)驗(yàn)設(shè)備，而穆泯則打開書包，掏出一個(gè)相機(jī)和一個(gè)大型攝像機(jī)，架起支架，組裝好后就湊近開始調(diào)試。
（別說我水字?jǐn)?shù)，我這里不支持說實(shí)話，下同）剛調(diào)完就看見安卿魚一臉興奮地從一旁的箱子里掏出一只白鼠……穆泯抄起相機(jī)和攝影機(jī)走到安卿魚身邊，看著水箱里一些看上去很像某動(dòng)物組織和電腦上的一串?dāng)?shù)據(jù)，一臉好奇地問：“這是？”
安卿魚靦腆地笑了笑，道：“哦，這是我之前無意間看到的，看上去像是XX動(dòng)物和XX動(dòng)物結(jié)合后的變異體，就抓回來了，它當(dāng)時(shí)就己經(jīng)瀕死了，我把它帶回來后沒多久就死了，正好最近沒什么實(shí)驗(yàn)樣本，就把他剖了?！?br>
（那啥，作者沒啥文化，也不幾道怎么寫，寫少了怕被罵敷衍或者不專業(yè)，寫多了怕崩人設(shè)或被罵水字?jǐn)?shù)，有什么毒點(diǎn)說一下，我盡量改）“哦”穆泯點(diǎn)了點(diǎn)頭，”介意我拍幾張嗎？”
“不介意，拍唄嘿嘿，謝啦?！?br>
穆泯笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭看向水箱，舉起相機(jī)，又調(diào)了幾下亮度和飽和度，對(duì)準(zhǔn)水箱咔咔就是一頓拍，拍完一組還不夠，扛起攝影機(jī)又是框框一頓拍。
看著洗出來的照片，穆冺臉上露出了**（劃掉）興奮的笑容。
被分解的碎肉，電腦運(yùn)轉(zhuǎn)的“滴滴”聲，電流的“滋滋”聲，以及笑容詭異的人，這畫面怎么看怎么驚悚，有一股說不清道不明的毛骨悚然感，襯的一旁一臉純真（劃掉）一臉平靜的安卿魚弱小可憐又無助。
安卿魚看著笑容與他如出一轍的穆泯，他頓了頓，道：“你這是？”
“??？
哦，沒什么?！?br>
穆泯擺了擺手。
“我記得，你以前……也沒這樣吧？”
安卿魚一臉迷惑。
穆泯聞言笑了笑，開口道：“你懂什么，以前是以前，現(xiàn)在是**……不是，是現(xiàn)在。
“安卿魚一臉古怪。
……一天時(shí)間過的很快，放學(xué)鈴響了。
在實(shí)驗(yàn)室躲……不是，研究了一天的兩個(gè)人才從實(shí)驗(yàn)室走了出來。
穆泯伸了個(gè)懶腰，滿臉幽怨地道：“在里面待了這么久，腰可經(jīng)不起造，對(duì)了，還有那可惡的校領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)?cè)辉谑程枚孜覀?，幸好我跑得快?！?br>
安卿魚再次深有所感地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
穆泯看了一眼安卿魚，突然靈光一閃，道：“卿魚，你家里有別人么？”
“沒有，平常就我一個(gè)人住，怎么了？”
“沒什么，要不你來我家??？
我也一個(gè)人，家里大，房間多，對(duì)了，地下室還可以專門給你修一個(gè)實(shí)驗(yàn)室?！?br>
聽到前面的時(shí)候，安卿魚一臉平靜，絲毫不為所動(dòng)，但聽到后面，他明顯來了興趣。
穆泯看到他的表情，就知道有戲，立刻加碼：“另外，我可以給你購進(jìn)一些先進(jìn)點(diǎn)的儀器和工具?！?br>
“好?！?br>
安卿魚答應(yīng)地很干脆，笑話，有便宜不占***。
穆泯見他同意，臉上笑容更甚。
至于他為什么要讓安卿魚去自己家，肯定是想接觸接觸主角團(tuán)成員，看看能否找到使用禁墟的方去，是的，他現(xiàn)在雖然有禁墟，但完全用不了，那系統(tǒng)也不說話，他只是想了解禁墟而己，絕不是因?yàn)樗胝腋嗯臄z素材！