辦公室出來，手里藏著東西。
然后他帶著孫老師來教室，當(dāng)著全班的面搜我的書包。
搜出手表。
一氣呵成。
除了一個(gè)破綻——
走廊監(jiān)控。
教室外的走廊盡頭裝著一個(gè)半球形攝像頭，正對著教室門口方向。趙鵬飛中午進(jìn)教室的全過程，攝像頭一定拍了下來。
上輩子我不知道這個(gè)。等我反應(yīng)過來去查監(jiān)控的時(shí)候，那段錄像已經(jīng)被**。趙國棟的電話比我的腦子快。
這輩子不會了。
我要在他來得及刪之前，把文件拷出來。
我睜開眼，掏出手機(jī)——九點(diǎn)二十。
距離中午還有兩個(gè)半小時(shí)。
夠了。
我起身往外走。林一在后面喊："你去哪？"
"廁所。"
"等等我——"
"不等。"
走出教室門，右轉(zhuǎn)，往走廊盡頭走了十幾步。
抬頭。
攝像頭就在那里。半球形，灰白色外殼，鑲在天花板和墻面的交界處。鏡頭角度朝下，覆蓋范圍剛好能拍到走廊和教室大門。
紅燈一閃一閃。
正在錄。
我長出了一口氣。
第一步確認(rèn)完畢。
下一步——找人幫我把這段錄像拷出來。
許洋。
高二（5）班的，一個(gè)瘦得跟竹竿似的眼鏡男。學(xué)校廣播站技術(shù)負(fù)責(zé)人，平時(shí)幫老師修電腦、調(diào)投影儀。去年秋季運(yùn)動會，他幫年級組調(diào)過操場的監(jiān)控回放——也就是說，他有學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的訪問權(quán)限。
我直接去了（5）班。
許洋趴在桌上打瞌睡，手邊放著一瓶沒喝完的營養(yǎng)快線，瓶蓋歪著，快要倒了。
我敲了敲他的桌面。
他抬起頭,瞇著眼認(rèn)了半天："……陳櫟？你來（5）班干嘛？"
"幫個(gè)忙。"
"什么忙？"
"你能拷學(xué)校的監(jiān)控錄像嗎？"
許洋推了推眼鏡，眼睛亮了一下。搞技術(shù)的人聽到"操作"兩個(gè)字就來精神，本能反應(yīng)。
"哪段？"
"今天中午十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半，我們班教室外面走廊的攝像頭。"
"現(xiàn)在還沒到中午。"
"到了中午你再拷。拷完第一時(shí)間發(fā)我。"
許洋上下打量我，表情從好奇變成了警惕："你要干嘛？"
我想了想措辭。
"今天中午會有人趁教室沒人的時(shí)候溜進(jìn)來干一件事。我需要留證據(jù)。"
"干什么事？"
"到時(shí)候你就知