手,大聲喊:“老師!我知道!因?yàn)槲覀冩?zhèn)有八個(gè)景點(diǎn)!”
“那是哪八個(gè)景點(diǎn)呢?”陳敬山笑著追問(wèn)。
男生瞬間卡殼,**頭坐了下去,引來(lái)全班一陣輕笑。
陳敬山?jīng)]有批評(píng)任何人,只是輕輕翻開(kāi)了那本風(fēng)物志,用粉筆轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上一筆一劃,寫(xiě)下了八個(gè)工整的詞語(yǔ)。
粉筆與黑板摩擦,發(fā)出輕微的聲響,八個(gè)名字,占據(jù)了整塊黑板,也落在了每個(gè)孩子的眼里。
“紀(jì)港漁歌、荒山聽(tīng)鼓、牛鼻嘴觀潮、西華寺鐘聲、大吉嶺神仙洞、龍窩山放牛、胡家坊跑馬、吉嶺瀑布?!?a href="/tag/chenjingshan1.html" style="color: #1e9fff;">陳敬山輕聲念著這八個(gè)名字,“從明清時(shí)期開(kāi)始,我們腳下的這片土地,就因?yàn)檫@八處絕美的景致,得名‘八景’,幾百年過(guò)去了,鎮(zhèn)子換了人間,可這個(gè)名字,一直留到了今天?!?br>
孩子們的眼睛,一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來(lái)。
他們從未想過(guò),自己天天生活的小鎮(zhèn),竟然藏著這么好聽(tīng)的名字,藏著這么久遠(yuǎn)的故事。
而陳敬山的懷古情思,也在這個(gè)春風(fēng)拂面的午后,順著黑板上的字跡,順著窗外的青山綠水,緩緩鋪開(kāi),回到了他的童年,回到了八景鎮(zhèn)還保留著古意的舊時(shí)光里。
第二章 少年踏山野,初識(shí)八景意
陳敬山是土生土長(zhǎng)的八景人,出生在龍窩山腳下的陳家村。
上世紀(jì)八十年代的八景鎮(zhèn),沒(méi)有寬闊的馬路,沒(méi)有林立的廠房,更沒(méi)有徹夜不息的燈火。整個(gè)鎮(zhèn)子依著贛江支流而建,白墻黑瓦的村落散落在青山之間,田壟連片,河道縱橫,山野間滿是未經(jīng)雕琢的自然野趣,古八景的痕跡,就散落在生活的每一個(gè)角落,觸手可及。
那時(shí)候的陳敬山,還是個(gè)光著腳在田埂上跑的半大孩子。
他的童年,沒(méi)有電子產(chǎn)品,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)山野河道,都是他的樂(lè)園。家里祖輩都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)人,爺爺是村里少有的讀過(guò)舊書(shū)、識(shí)得文字的老人,年輕時(shí)走遍了八景的山山水水,對(duì)古八景的典故、傳說(shuō)、詩(shī)句,爛熟于心。
別的老人哄孩子,只會(huì)講鬼怪故事,唯有陳敬山的爺爺,總會(huì)牽著他的小手,走在龍窩山的青草地上,走在紀(jì)港河的河堤上,給他講八景的故事。
爺爺說(shuō),我們八景
精彩片段
小說(shuō)《八景懷古》,大神“用戶21214178”將陳敬山紀(jì)港作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了:第一章 春風(fēng)入校園,舊夢(mèng)落心頭三月的贛西平原,還帶著殘冬未盡的微涼,春風(fēng)卻已經(jīng)迫不及待地越過(guò)了贛江支流的堤岸,卷著江面濕潤(rùn)的水汽,漫過(guò)高安市八景鎮(zhèn)平整的田壟,穿過(guò)鎮(zhèn)上新修的柏油馬路,最終輕輕落在了八景鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里。教學(xué)樓前的兩排香樟樹(shù),是二十多年前陳敬山剛?cè)肼殨r(shí)親手栽下的,如今早已枝繁葉茂,樹(shù)冠撐開(kāi),把三樓的走廊遮出一片陰涼。風(fēng)穿過(guò)枝葉的縫隙,拂動(dòng)著陳敬山鬢角摻了霜色的頭發(fā),也吹起了他指尖那...