我讓出十二年前的競賽名額，寧致遠拿著我寫的推薦信考上名校，現(xiàn)在他坐在省臺演播廳里，說那段被排擠的日子讓他學會了堅強。
彈幕全是“校園霸凌受害者寒門學子太不容易”，七八個老同學打電話質(zhì)問我當年到底怎么回事。
公司合作方發(fā)來消息“需要重新評估合作風險”，岳父打電話說“這事如果是真的，暖暖跟你就到此為止”。
小區(qū)業(yè)主群里有人發(fā)消息“506那家人品行有問題”，物業(yè)主動找我談話，建議我近期減少出入。
我打開抽屜，拿出那份十二年前的協(xié)議，上面是寧致遠的手印和手寫感謝信：“行川，這個機會我真的把握不住，你去能為學校爭光，我全家都感謝你?！?br>1
我專門挑了青軸鍵盤，最響的那種，整層樓都能聽見。
咔噠。咔噠。咔噠。
江暖從廚房探出頭：“你是在打字還是在砸鍵盤？”
我盯著屏幕上那個暫停的視頻畫面，寧致遠坐在省臺演播廳的真皮沙發(fā)里，西裝筆挺，頭發(fā)梳得一絲不茍。主持人問他求學經(jīng)歷，他停頓了三秒，嘆了口氣。
“有些經(jīng)歷不愿回憶?！彼穆曇艉茌p，“但那段被排擠的日子，讓我學會了堅強?！?br>彈幕瞬間炸開，全是“心疼校園霸凌受害者寒門學子太不容易”。
咔噠。我按下空格，視頻繼續(xù)播放。
手機震動。老同學王磊發(fā)來消息：“行川，當年到底怎么回事？需要你解釋一下?！?br>我還沒回，電話就進來了。王磊的聲音很急：“你看到視頻了嗎？寧致遠那個采訪?！?br>“看到了?！?br>“那你準備怎么說？”王磊頓了頓，“群里都炸了，好幾個人在@你?！?br>我切換到微信，大學室友群里躺著十幾條未讀消息。最新的一條是李想轉(zhuǎn)發(fā)的營銷號文章，標題是《知名學者寧致遠求學路：曾遭同學打壓排擠》。
“我沒什么好說的?！蔽覓炝穗娫?。
咔噠。咔噠。
江暖走過來，把馬克杯放在我手邊：“你真的不準備回應？”
“回應什么？”我點開那篇文章，閱讀量已經(jīng)破五十萬，“說當年不是我排擠他？”
“本來就不是?！?br>“現(xiàn)在說有人信嗎？”我往下翻，評論區(qū)全是“有錢人就是狠寒門出貴子太難了”。
江暖沉默了幾秒：“越描越黑?！?br>手機又震動。這次是三個未接來電，全是老同學。我關掉屏幕，起身走到書房。
最里面的抽屜十二年沒開過。我蹲下來，鑰匙**鎖孔的時候有點卡。
咔嚓。
抽屜里躺著一份文件袋，牛皮紙已經(jīng)有點泛黃。我抽出里面的A4紙，第一頁是《競賽名額轉(zhuǎn)讓協(xié)議》，打印的黑體字，第三條寫得很清楚：“乙方寧致遠自愿放棄校級競賽名額，由甲方顧行川代表學校參賽。”
乙方簽名那一欄，寧致遠的字跡有點歪，但手印很清晰。