生物行為的影響?！痹趯?shí)驗(yàn)室里，林薇向陳默介紹，“他認(rèn)為，海洋深處存在著人類(lèi)尚未完全理解的聲波交流網(wǎng)絡(luò)。某些特殊頻率的次聲波，可能會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生我們意想不到的影響?！?br>“包括人類(lèi)嗎？”陳默問(wèn)。
林薇遲疑了一下：“教授最近確實(shí)在拓展研究方向。大概三個(gè)月前，他開(kāi)始關(guān)注次聲波與人類(lèi)大腦活動(dòng)的關(guān)聯(lián)。他說(shuō)，有些頻率可能會(huì)觸發(fā)人類(lèi)大腦深處的某種...原始記憶。”
“原始記憶？”
“教授認(rèn)為，人類(lèi)起源于海洋，我們的基因里刻著對(duì)海洋的深層記憶。某些特定頻率的聲音，可能會(huì)喚醒這種記憶，產(chǎn)生類(lèi)似于‘鄉(xiāng)愁’的反應(yīng)?！绷洲弊叩揭慌_(tái)儀器前，“這是教授設(shè)計(jì)的次聲波發(fā)生器，可以模擬深海環(huán)境中的特定頻率?！?br>陳默注意到儀器旁的工作日志。最近一次實(shí)驗(yàn)記錄是在一周前，實(shí)驗(yàn)對(duì)象標(biāo)注為“志愿者S”。
“這個(gè)志愿者S是誰(shuí)？”
林薇搖頭：“教授沒(méi)具體說(shuō)，只說(shuō)是通過(guò)論壇招募的志愿者。實(shí)驗(yàn)是保密的，連我也沒(méi)有參與數(shù)據(jù)收集?！彼肓讼耄安贿^(guò)，實(shí)驗(yàn)前后教授的情緒變化很大。之前他很興奮，說(shuō)‘終于找到了關(guān)鍵頻率’，但實(shí)驗(yàn)后那幾天，他顯得很不安，有一次甚至說(shuō)‘也許有些門(mén)不該打開(kāi)’?！?br>離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室前，陳默問(wèn)了一個(gè)一直在想的問(wèn)題：“林助理，你聽(tīng)過(guò)深海里的歌聲嗎？”
林薇的臉色瞬間蒼白：“為、為什么這么問(wèn)？”
“只是好奇。趙教授的研究，論壇上的都市傳說(shuō)，還有那些死者耳中的海水成分...”陳默觀察著她的表情，“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么，對(duì)嗎？”
林薇咬了咬嘴唇，壓低聲音：“教授去世前一周，給我聽(tīng)過(guò)一段錄音。他說(shuō)是在**某個(gè)海溝采集到的，那里深度超過(guò)六千米。錄音里...有一種聲音。不像鯨魚(yú)，不像任何已知海洋生物。他說(shuō)，那聲音在‘呼喚’?！?br>“呼喚什么？”
“他沒(méi)說(shuō)。但聽(tīng)完那段錄音后，我做了三天噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己不斷下沉，海底有光，還有...歌聲?！绷洲贝蛄藗€(gè)寒顫，“陳警官，有些東西，也許我們真的不應(yīng)該去聽(tīng)?！?br>回警局的路上，陳默一直在思考。如果真有一種聲音能