第二天放學，我去接她。

剛到校門口，就看見幾個媽媽站在樹底下。

趙琪琪媽媽穿著白裙子，手里拎著奶茶，笑著朝我招手。

安安媽媽，聊兩句。

我走過去，她沒繞彎子：你開個價吧。

我愣住，什么？

她笑了笑。

獨舞名額。

你們家安安不是一直上興趣班嗎？

學費也不便宜。

這樣，我給你轉兩千。

你回去跟孩子說，她身體不舒服，主動讓給琪琪。

我看著她，你覺得什么都能買？

她臉上的笑淡了。

別說得這么難聽。

我們家給班里捐空調，買圖書角，運動會獎品也是我出的。

我女兒想站一次中間，很過分嗎？

我說：很過分。

她臉色徹底冷下來。

行。

那你別后悔。

晚上，班級群里多了一張照片。

是安安練舞時摔倒的截圖，不知道誰拍的。

趙琪琪媽媽發(fā)：不是我說，有些孩子基礎不穩(wěn)，硬上獨舞，萬一匯演當天摔了，丟的是整個班的臉。

下面有人跟著發(fā)：確實，安全第一。

安安媽媽，要不再考慮考慮？

我攥著手機，指節(jié)發(fā)白。

安安站在我旁邊，看完那張照片，嘴唇抿得很緊。

過了很久，她小聲說：媽媽。

我是不是跳得很丟人？

我蹲下來，替安安把舞鞋收進袋子里，不丟人。

她低著頭。

可是她們都說我會摔。

她們不是怕你摔。

我把拉鏈拉好：她們是怕你站穩(wěn)。

安安沒聽懂，但她伸手抓住了我的袖子。

小小一只手，指腹還有練舞磨出來的薄繭。

我心里像被**了一下。

第二天，班主任給我打電話。

聲音很客氣，安安媽媽，昨天群里的事你別往心里去。

我說：我沒往心里去。

她停了停。

主要是趙琪琪媽媽確實給班里出了不少力。

空調圖書角運動會獎品，都是她幫忙張羅的。

家委會工作也不容易。

我聽懂了。

這不是安慰，是提醒。

我問：所以呢？

班主任嘆氣。

我的意思是，獨舞不一定非得一個人跳。

可以改成雙人舞。

讓安安和琪琪一起站中間。

我說：當初選的是獨舞。

對，但節(jié)目也可以調整。

她聲音壓低。

安安媽媽，孩子在班里還要待幾年。

家長關系鬧僵了，最后難受的是孩子。

這句話比罵人還難聽。

她明明知道有人在搶孩子的名額，卻把后果塞回我手里。

像我不退讓，就是我害了安安。

我說：老師，安安靠自己選上的。

她沉默幾秒。

我理解。

但有時候，公平也要考慮實際情況。

公平考慮實際情況，聽起來真像一句成年人專用臟話。

掛斷電話后，我去學校接安安。

她從教室出來時，眼睛紅紅的。