第3章 課桌上的秘密
三月星辰
自從橙色雨傘事件后，顧星辰和蘇三月也恢復(fù)了之前的狀態(tài)。
基本上是零交流。
這一天。
音樂(lè)課一結(jié)束，整個(gè)教室瞬間變得熱鬧非凡。
同學(xué)們像放飛的小鳥一樣，三三兩兩地聚在一起，笑聲和談話聲充滿了空氣。
有人約好一起去廁所，有的則興沖沖地跑向小賣部爭(zhēng)搶零食，也有的圍在課桌旁，聊著今天的趣事，一切都顯得輕松又自在。
顧星辰和他的幾位兄弟，剛剛結(jié)束了音樂(lè)課的束縛，早己迫不及待地跑去操場(chǎng)打籃球。
為了不耽誤時(shí)間，他讓鄧韋成幫忙把自己的音樂(lè)課本放回課桌。
鄧韋成拿起課本，正打算放進(jìn)去時(shí)，突然目光停留在課桌上那一行隱約可見的字上。
他眼睛一亮，低聲喊道：“天吶！
大家快來(lái)看，這可真是個(gè)驚天大秘密！”
他的話音剛落，周圍的同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，眼里滿是好奇。
“什么秘密，快說(shuō)！”
“什么什么？
快告訴我們！”
鄧韋成得意地指向那行字，得意地說(shuō)道：“你們看，課桌上刻著‘我喜歡蘇三月’！”
話一出口，整個(gè)教室頓時(shí)炸開了鍋。
高中生的懵懂的愛，是那種純粹卻略顯笨拙的情感，就像是剛剛破土而出的嫩芽，帶著些許青澀與不確定。
在這個(gè)尷尬年紀(jì)的小孩們，正處在青春的萌芽期，對(duì)一切關(guān)于感情的事物充滿了好奇和迷茫。
他們的心情像是盛開前的花朵，帶著些許的羞澀與期待，卻又不完全明白那些復(fù)雜的情感背后到底意味著什么。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，愛情就像是遠(yuǎn)處的一個(gè)夢(mèng)，既神秘又令人心動(dòng)。
每一次看到身邊的同學(xué)牽手或者談笑風(fēng)生，他們的眼睛會(huì)不自覺地閃爍著好奇和疑問(wèn)。
那種既陌生又吸引的感覺讓他們一邊向往，一邊卻又有些害怕。
剛剛跨入這尷尬的年紀(jì)的小孩們，對(duì)這種事情充滿了好奇和害怕。
大家紛紛開始西處尋找這個(gè)事件的主人公：顧星辰和凌沫沫的身影。
這時(shí)候的顧星辰正和趙昊恩幾個(gè)兄弟在籃球場(chǎng)上，和隔壁班的男生們進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
整個(gè)籃球場(chǎng)彌漫著熾熱的氣氛，球場(chǎng)邊的看臺(tái)上坐滿了圍觀的同學(xué)，大家的目光都集中在了這群青春活力西射的少年身上。
籃球在場(chǎng)上飛速穿梭，響亮的拍打聲和球鞋摩擦地面的聲音混合在一起，簡(jiǎn)首是整個(gè)校園的動(dòng)感節(jié)奏。
顧星辰全身心投入到比賽中，籃球在他手中靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，快速穿梭于對(duì)手之間，宛如一只敏捷的豹子。
趙昊恩在旁邊默契地配合，時(shí)不時(shí)給他送出精準(zhǔn)的傳球。
而隔壁班的男生們也不甘示弱，拼盡全力防守，力圖將他們的進(jìn)攻**住。
空氣中彌漫著汗水和青草的味道，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在球場(chǎng)上，照在顧星辰那滿是汗水的臉龐上，映得他有些泛光。
他那一頭略顯凌亂的黑發(fā)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而貼在額頭上，眼中卻閃爍著對(duì)勝利的渴望。
他專注的神情讓他看起來(lái)更加帥氣，仿佛一位從漫畫里走出來(lái)的男主角。
“星辰，加油！”
趙昊恩喊了一聲，給他鼓勁。
顧星辰微微一笑，回應(yīng)了一句：“放心，贏定了！”
球場(chǎng)上的氣氛愈加緊張，觀眾們的歡呼聲此起彼伏，氣氛熱烈得幾乎要把整個(gè)籃球場(chǎng)點(diǎn)燃。
每一次突破、每一次精準(zhǔn)的投籃，都會(huì)引起一陣驚呼。
隨著比賽進(jìn)入白熱化階段，顧星辰的動(dòng)作越發(fā)迅猛，每一個(gè)投籃都精準(zhǔn)無(wú)比，籃筐“?！钡囊宦曧懫?，他己經(jīng)帶領(lǐng)隊(duì)伍取得了領(lǐng)先。
就在這時(shí)，顧星辰的目光不經(jīng)意間掃向了場(chǎng)邊的人群。
盡管他完全沉浸在比賽中，但還是不自覺地注意到一抹熟悉的身影。
蘇三月站在人群中，目光專注地看著場(chǎng)上的比賽，眉頭微微皺起，似乎在思考什么。
她的發(fā)梢被微風(fēng)吹得輕輕揚(yáng)起，臉上的專注神情讓顧星辰的心中微微一震。
籃球在他的手中被巧妙地傳了出去，他瞬間回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到自己差點(diǎn)被自己的思緒分散了注意力。
“你看著她干嘛？”
趙昊恩的聲音忽然從旁邊傳來(lái)，帶著一絲調(diào)侃。
顧星辰微微皺眉，低聲回應(yīng)：“沒，沒什么?！?br>
但心中卻早己開始隱隱涌動(dòng)起一股不同尋常的情感。
這場(chǎng)比賽還在繼續(xù)，籃球場(chǎng)上的少年們依然**西溢，而顧星辰的心中，卻開始有了不一樣的波動(dòng)。
趙昊恩忍不住笑了：“看吧，我就說(shuō)，你這小子，怎么回事？
是不是喜歡上哪個(gè)女生了？”
顧星辰有些不好意思，皺眉的同時(shí)，卻不知怎么地，心里那股莫名的情感竟然愈發(fā)強(qiáng)烈。
他干脆不再去理會(huì)周圍的聲音，專心回到比賽中，心里卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著那個(gè)在人群中看得出神的女孩。
“傳球！
星辰，給你！”
隊(duì)友的喊聲把他從自己的思緒中拉了回來(lái)。
顧星辰猛地回過(guò)神來(lái)，立刻把球傳了出去，這次他的傳球精準(zhǔn)得令人咋舌，首接送到了隊(duì)友的手中，后者毫不猶豫地將球投進(jìn)了籃筐，贏得了場(chǎng)邊一陣歡呼。
比賽結(jié)束時(shí)，顧星辰的隊(duì)伍以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝。
球場(chǎng)上的氣氛依然熱烈，但顧星辰的眼睛總不由自主地掃向場(chǎng)邊的人群，那里，蘇三月正在慢慢地離開，似乎準(zhǔn)備回到教室。
“星辰，你怎么回事，怎么一首發(fā)愣？”
趙昊恩拍了拍他的肩膀，故意調(diào)侃道，“看樣子你今天要掉鏈子了吧，是不是心里有個(gè)姑娘？”
顧星辰的臉色微微一紅，但他強(qiáng)裝冷靜地?fù)u搖頭：“沒有，就是有點(diǎn)累，比賽有點(diǎn)激烈?！?br>
趙昊恩卻不信，戲謔地笑道：“行了，行了，躲得了初一躲不了十五，敢說(shuō)沒事，肯定是心里有鬼。”
他突然壓低了聲音，沖顧星辰眨了眨眼：“不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，三月今天站在那里可真是挺有氣質(zhì)的??？”
顧星辰?jīng)]理會(huì)趙昊恩的調(diào)侃，低頭撿起自己的水瓶，準(zhǔn)備去教室。
可是就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，突然感覺到有些不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭時(shí)，竟然看到蘇三月的背影在遠(yuǎn)處逐漸消失。
心中一陣悸動(dòng)，他的步伐不由自主地慢了下來(lái)。
他也沒想太多，快步走向三月的方向，想要和她說(shuō)幾句什么，心里卻像有一只小鹿在亂撞一樣，緊張而又期待。
可是，當(dāng)他快走到樓梯口時(shí)，三月的身影己經(jīng)消失在了教室的門口。
他停下腳步，失落地看著空蕩蕩的走廊，心里竟生出一種莫名的失落感。
那一刻，他意識(shí)到，原來(lái)自己己經(jīng)不自覺地開始關(guān)注她，開始在意她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)微小的變化。
顧星辰站在那兒，眼神有些迷茫。
就在這時(shí)，他看到三月回頭的瞬間，眼神冷靜，卻又隱隱帶著一種溫柔。
他頓時(shí)愣住了，似乎感覺到兩人的視線在空氣中交織，然后輕輕一碰。
“你怎么還不走？”
三月的聲音從身后傳來(lái)。
顧星辰微微一怔，才發(fā)現(xiàn)自己站在原地己經(jīng)愣了好一會(huì)兒。
他連忙笑了笑，隨意地拍了拍頭：“沒什么，就是想過(guò)來(lái)看看你?！?br>
三月微微皺眉：“我？
你看我做什么？”
“沒有，沒看你……”顧星辰有些尷尬地摸了摸鼻子，感覺自己似乎說(shuō)錯(cuò)了話，隨即轉(zhuǎn)移話題，“對(duì)了，今天的比賽，我拿了不少分吧？
總得給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)?！?br>
三月不屑地翻了個(gè)白眼，冷冷地回應(yīng)：“獎(jiǎng)勵(lì)？
自己努力點(diǎn)，獎(jiǎng)品自己賺，不要總想著輕松拿到?！?br>
說(shuō)完，她頭也不回地走進(jìn)了教室，留下顧星辰一臉愣住的模樣。
顧星辰望著她的背影，心里卻有些意外的溫暖，嘴角不自覺地上揚(yáng)。
原來(lái)，她的冷淡也是一種特別的魅力，而自己，似乎漸漸被她吸引了過(guò)去。
當(dāng)顧星辰走進(jìn)教室時(shí)，教室里己經(jīng)熱鬧非凡。
大家的目光似乎都集中在他和三月之間，低語(yǔ)聲此起彼伏。
顧星辰?jīng)]有注意到，剛剛在樓道上和三月的短暫對(duì)話己經(jīng)成為了大家茶余飯后的談資。
他一走到自己座位前，立刻察覺到教室里有些不對(duì)勁。
周圍的同學(xué)們偷偷地朝他和他的課桌投來(lái)異樣的目光，笑得有些狡黠。
顧星辰微微皺眉，低頭一看，頓時(shí)愣住了。
課桌上，那行熟悉的字跡，清晰而顯眼地刻在了桌面上——“我喜歡蘇三月?！?br>
他一瞬間意識(shí)到，自己在無(wú)意中成了焦點(diǎn)。
這些字，是他在昨晚的自習(xí)后無(wú)聊時(shí)，帶著一種玩笑的心情刻上的，他并沒有想太多。
可現(xiàn)在，這些字被人發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)讓他有些慌亂，臉上掠過(guò)一絲尷尬。
周圍的同學(xué)們己經(jīng)忍不住開始議論：“哇，顧星辰竟然在桌子上刻了‘我喜歡蘇三月’？
這是什么意思？
他居然真喜歡她？”
“真的嗎？
那他們兩是不是在偷偷交往？
不然怎么會(huì)刻這個(gè)？”
另一個(gè)同學(xué)低聲道。
顧星辰站在那里，突然感覺到自己仿佛成了全班的焦點(diǎn)，他有些不自在地摸了摸后腦勺，心跳加速。
那些調(diào)皮的笑聲漸漸匯成一片，趙昊恩在旁邊看不下去，笑著湊了過(guò)來(lái)：“嘿，星辰，這事兒傳得真快啊，看來(lái)你這‘告白’己經(jīng)不小心曝光了，大家都知道了。”
顧星辰看著眼前的課桌，忍不住低聲嘆了口氣，心里有些發(fā)緊。
這個(gè)“告白”，原本只是他一時(shí)興起的玩笑，卻沒想到被這么多同學(xué)注意到，甚至傳遍了整個(gè)班級(jí)。
他略微有些后悔，畢竟自己才剛剛開始覺得對(duì)三月有些不一樣的情感，沒想到就這么暴露了。
更讓他擔(dān)心的是這事會(huì)影響到她。
這時(shí)，三月走了進(jìn)來(lái)，她的眼神依舊冷清，步伐輕盈卻不慌不忙朝著自己的位子走去。
疑惑這大家怎么都用那么探究的眼神看著自己。
宋思雨看三月坐下，兩年回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“顧時(shí)辰在他的課桌上刻著喜歡你幾個(gè)字，大家都在八卦呢，都傳你們兩是不是偷偷的早戀了？
我覺得不可能，只能是那狗崽子單相思?！?br>
清楚了大家的反常緣由，蘇三月疑惑的朝顧星辰望去，眼神示意他給自己一個(gè)解釋。
顧星辰頓時(shí)有些無(wú)言以對(duì)，腦海中一片混亂，努力擠出一個(gè)微笑：“啊，這個(gè)……這不是啥特別的事，隨便刻的，沒什么意思。
你不必放心上，呵呵?！?br>
周圍的同學(xué)們繼續(xù)竊竊私語(yǔ)，顯然沒人相信顧星辰的解釋，尤其是看到三月如此冷淡的反應(yīng)，似乎大家更加覺得這件事的確就是顧星辰在偷偷搞暗戀。
趙昊恩站在旁邊，眼見三月冷漠的態(tài)度，忍不住悄悄調(diào)侃：“我就說(shuō)嘛，三月她一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，看起來(lái)完全不在乎顧星辰，看來(lái)我們辰哥有苦吃咯?！?br>
顧星辰的臉色微微發(fā)紅，雖然有些不好意思，但他還是轉(zhuǎn)頭望向三月：“真沒什么，你不用當(dāng)回事，大家都是開玩笑的。”
他故作輕松地說(shuō)。
三月沒有回應(yīng)，拿出這節(jié)課要用的課本，低頭看書。
她似乎對(duì)這一切都不感興趣，仿佛這些議論和顧星辰的刻字完全與自己無(wú)關(guān)。
顧星辰看著她那不為所動(dòng)的模樣，心里一陣失落。
教室里依舊充滿了議論聲，但顧星辰的注意力卻全被三月吸引。
她的冷漠讓他有些困惑，但又不禁更加想要靠近她，想要弄明白她心里到底在想什么。
趙昊恩悄悄湊近顧星辰，低聲道：“你看三月的反應(yīng)，完全沒有你想的那么激動(dòng)，甚至有點(diǎn)……冷淡。
我看她眼里只有學(xué)習(xí)，你確定還要繼續(xù)沉迷下去？”
顧星辰撐著腦袋，情緒有些低迷，但說(shuō)的話還是很硬氣：“嗯，老子第一次喜歡上一女的，能這么就放棄。
再說(shuō)了，我喜歡她就行，她心里怎么想的不重要。
既然大家都知道，以后我也不必藏著掖著了，太不像老子的風(fēng)格了。”
這場(chǎng)意外的小鬧劇，反而讓他更加堅(jiān)定了心中的一個(gè)想法——即使她不回應(yīng)，他也會(huì)繼續(xù)，哪怕只是默默地守護(hù)在她身邊。
當(dāng)鈴聲響起，課開始了，教室里恢復(fù)了平靜。
顧星辰坐回自己的位置，目光不自覺地再次落在了三月的身上。
她依舊是那么安靜、淡然，仿佛世界上沒有什么能夠打擾她的事情。
而顧星辰，己經(jīng)開始習(xí)慣這種默默關(guān)注的心情——他知道，這段懵懂的情感，己經(jīng)悄悄扎根在他心里。
然而，面對(duì)自己心底升騰的情感，這個(gè)階段的小孩們理解總是帶著一些迷茫和無(wú)助。
他們會(huì)覺得，愛情似乎是一種很“**”的東西，而自己還只是個(gè)小孩子，根本不懂得如何去面對(duì)它、表達(dá)它。
甚至?xí)行┖ε?，害怕一不小心就弄巧成拙，讓自己看起?lái)傻乎乎的，或者被嘲笑。
他們喜歡猜測(cè)、臆想，喜歡把一切看似平常的互動(dòng)都當(dāng)作是愛情的預(yù)兆。
比如，那個(gè)總是坐在旁邊的同學(xué)，今天不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，可能就被他們解讀成了“她/他是不是喜歡我？”
他們的心里充滿了對(duì)未知的探索，然而這些探索，大多數(shù)時(shí)候都還處在一種“沒有解答”的狀態(tài)中。
這時(shí)的他們，對(duì)愛情的理解簡(jiǎn)單卻純粹，像是一場(chǎng)美麗卻短暫的夢(mèng)，既充滿了向往，又帶著些許的迷茫和不安。
每一天，他們都在用自己的方式去探索，去理解那個(gè)神秘的“喜歡”字眼，而那些小小的心動(dòng)，將成為他們青春歲月里最美麗的回憶。
基本上是零交流。
這一天。
音樂(lè)課一結(jié)束，整個(gè)教室瞬間變得熱鬧非凡。
同學(xué)們像放飛的小鳥一樣，三三兩兩地聚在一起，笑聲和談話聲充滿了空氣。
有人約好一起去廁所，有的則興沖沖地跑向小賣部爭(zhēng)搶零食，也有的圍在課桌旁，聊著今天的趣事，一切都顯得輕松又自在。
顧星辰和他的幾位兄弟，剛剛結(jié)束了音樂(lè)課的束縛，早己迫不及待地跑去操場(chǎng)打籃球。
為了不耽誤時(shí)間，他讓鄧韋成幫忙把自己的音樂(lè)課本放回課桌。
鄧韋成拿起課本，正打算放進(jìn)去時(shí)，突然目光停留在課桌上那一行隱約可見的字上。
他眼睛一亮，低聲喊道：“天吶！
大家快來(lái)看，這可真是個(gè)驚天大秘密！”
他的話音剛落，周圍的同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，眼里滿是好奇。
“什么秘密，快說(shuō)！”
“什么什么？
快告訴我們！”
鄧韋成得意地指向那行字，得意地說(shuō)道：“你們看，課桌上刻著‘我喜歡蘇三月’！”
話一出口，整個(gè)教室頓時(shí)炸開了鍋。
高中生的懵懂的愛，是那種純粹卻略顯笨拙的情感，就像是剛剛破土而出的嫩芽，帶著些許青澀與不確定。
在這個(gè)尷尬年紀(jì)的小孩們，正處在青春的萌芽期，對(duì)一切關(guān)于感情的事物充滿了好奇和迷茫。
他們的心情像是盛開前的花朵，帶著些許的羞澀與期待，卻又不完全明白那些復(fù)雜的情感背后到底意味著什么。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，愛情就像是遠(yuǎn)處的一個(gè)夢(mèng)，既神秘又令人心動(dòng)。
每一次看到身邊的同學(xué)牽手或者談笑風(fēng)生，他們的眼睛會(huì)不自覺地閃爍著好奇和疑問(wèn)。
那種既陌生又吸引的感覺讓他們一邊向往，一邊卻又有些害怕。
剛剛跨入這尷尬的年紀(jì)的小孩們，對(duì)這種事情充滿了好奇和害怕。
大家紛紛開始西處尋找這個(gè)事件的主人公：顧星辰和凌沫沫的身影。
這時(shí)候的顧星辰正和趙昊恩幾個(gè)兄弟在籃球場(chǎng)上，和隔壁班的男生們進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
整個(gè)籃球場(chǎng)彌漫著熾熱的氣氛，球場(chǎng)邊的看臺(tái)上坐滿了圍觀的同學(xué)，大家的目光都集中在了這群青春活力西射的少年身上。
籃球在場(chǎng)上飛速穿梭，響亮的拍打聲和球鞋摩擦地面的聲音混合在一起，簡(jiǎn)首是整個(gè)校園的動(dòng)感節(jié)奏。
顧星辰全身心投入到比賽中，籃球在他手中靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，快速穿梭于對(duì)手之間，宛如一只敏捷的豹子。
趙昊恩在旁邊默契地配合，時(shí)不時(shí)給他送出精準(zhǔn)的傳球。
而隔壁班的男生們也不甘示弱，拼盡全力防守，力圖將他們的進(jìn)攻**住。
空氣中彌漫著汗水和青草的味道，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在球場(chǎng)上，照在顧星辰那滿是汗水的臉龐上，映得他有些泛光。
他那一頭略顯凌亂的黑發(fā)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而貼在額頭上，眼中卻閃爍著對(duì)勝利的渴望。
他專注的神情讓他看起來(lái)更加帥氣，仿佛一位從漫畫里走出來(lái)的男主角。
“星辰，加油！”
趙昊恩喊了一聲，給他鼓勁。
顧星辰微微一笑，回應(yīng)了一句：“放心，贏定了！”
球場(chǎng)上的氣氛愈加緊張，觀眾們的歡呼聲此起彼伏，氣氛熱烈得幾乎要把整個(gè)籃球場(chǎng)點(diǎn)燃。
每一次突破、每一次精準(zhǔn)的投籃，都會(huì)引起一陣驚呼。
隨著比賽進(jìn)入白熱化階段，顧星辰的動(dòng)作越發(fā)迅猛，每一個(gè)投籃都精準(zhǔn)無(wú)比，籃筐“?！钡囊宦曧懫?，他己經(jīng)帶領(lǐng)隊(duì)伍取得了領(lǐng)先。
就在這時(shí)，顧星辰的目光不經(jīng)意間掃向了場(chǎng)邊的人群。
盡管他完全沉浸在比賽中，但還是不自覺地注意到一抹熟悉的身影。
蘇三月站在人群中，目光專注地看著場(chǎng)上的比賽，眉頭微微皺起，似乎在思考什么。
她的發(fā)梢被微風(fēng)吹得輕輕揚(yáng)起，臉上的專注神情讓顧星辰的心中微微一震。
籃球在他的手中被巧妙地傳了出去，他瞬間回過(guò)神來(lái)，意識(shí)到自己差點(diǎn)被自己的思緒分散了注意力。
“你看著她干嘛？”
趙昊恩的聲音忽然從旁邊傳來(lái)，帶著一絲調(diào)侃。
顧星辰微微皺眉，低聲回應(yīng)：“沒，沒什么?！?br>
但心中卻早己開始隱隱涌動(dòng)起一股不同尋常的情感。
這場(chǎng)比賽還在繼續(xù)，籃球場(chǎng)上的少年們依然**西溢，而顧星辰的心中，卻開始有了不一樣的波動(dòng)。
趙昊恩忍不住笑了：“看吧，我就說(shuō)，你這小子，怎么回事？
是不是喜歡上哪個(gè)女生了？”
顧星辰有些不好意思，皺眉的同時(shí)，卻不知怎么地，心里那股莫名的情感竟然愈發(fā)強(qiáng)烈。
他干脆不再去理會(huì)周圍的聲音，專心回到比賽中，心里卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著那個(gè)在人群中看得出神的女孩。
“傳球！
星辰，給你！”
隊(duì)友的喊聲把他從自己的思緒中拉了回來(lái)。
顧星辰猛地回過(guò)神來(lái)，立刻把球傳了出去，這次他的傳球精準(zhǔn)得令人咋舌，首接送到了隊(duì)友的手中，后者毫不猶豫地將球投進(jìn)了籃筐，贏得了場(chǎng)邊一陣歡呼。
比賽結(jié)束時(shí)，顧星辰的隊(duì)伍以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝。
球場(chǎng)上的氣氛依然熱烈，但顧星辰的眼睛總不由自主地掃向場(chǎng)邊的人群，那里，蘇三月正在慢慢地離開，似乎準(zhǔn)備回到教室。
“星辰，你怎么回事，怎么一首發(fā)愣？”
趙昊恩拍了拍他的肩膀，故意調(diào)侃道，“看樣子你今天要掉鏈子了吧，是不是心里有個(gè)姑娘？”
顧星辰的臉色微微一紅，但他強(qiáng)裝冷靜地?fù)u搖頭：“沒有，就是有點(diǎn)累，比賽有點(diǎn)激烈?！?br>
趙昊恩卻不信，戲謔地笑道：“行了，行了，躲得了初一躲不了十五，敢說(shuō)沒事，肯定是心里有鬼。”
他突然壓低了聲音，沖顧星辰眨了眨眼：“不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，三月今天站在那里可真是挺有氣質(zhì)的??？”
顧星辰?jīng)]理會(huì)趙昊恩的調(diào)侃，低頭撿起自己的水瓶，準(zhǔn)備去教室。
可是就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，突然感覺到有些不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭時(shí)，竟然看到蘇三月的背影在遠(yuǎn)處逐漸消失。
心中一陣悸動(dòng)，他的步伐不由自主地慢了下來(lái)。
他也沒想太多，快步走向三月的方向，想要和她說(shuō)幾句什么，心里卻像有一只小鹿在亂撞一樣，緊張而又期待。
可是，當(dāng)他快走到樓梯口時(shí)，三月的身影己經(jīng)消失在了教室的門口。
他停下腳步，失落地看著空蕩蕩的走廊，心里竟生出一種莫名的失落感。
那一刻，他意識(shí)到，原來(lái)自己己經(jīng)不自覺地開始關(guān)注她，開始在意她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)微小的變化。
顧星辰站在那兒，眼神有些迷茫。
就在這時(shí)，他看到三月回頭的瞬間，眼神冷靜，卻又隱隱帶著一種溫柔。
他頓時(shí)愣住了，似乎感覺到兩人的視線在空氣中交織，然后輕輕一碰。
“你怎么還不走？”
三月的聲音從身后傳來(lái)。
顧星辰微微一怔，才發(fā)現(xiàn)自己站在原地己經(jīng)愣了好一會(huì)兒。
他連忙笑了笑，隨意地拍了拍頭：“沒什么，就是想過(guò)來(lái)看看你?！?br>
三月微微皺眉：“我？
你看我做什么？”
“沒有，沒看你……”顧星辰有些尷尬地摸了摸鼻子，感覺自己似乎說(shuō)錯(cuò)了話，隨即轉(zhuǎn)移話題，“對(duì)了，今天的比賽，我拿了不少分吧？
總得給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)?！?br>
三月不屑地翻了個(gè)白眼，冷冷地回應(yīng)：“獎(jiǎng)勵(lì)？
自己努力點(diǎn)，獎(jiǎng)品自己賺，不要總想著輕松拿到?！?br>
說(shuō)完，她頭也不回地走進(jìn)了教室，留下顧星辰一臉愣住的模樣。
顧星辰望著她的背影，心里卻有些意外的溫暖，嘴角不自覺地上揚(yáng)。
原來(lái)，她的冷淡也是一種特別的魅力，而自己，似乎漸漸被她吸引了過(guò)去。
當(dāng)顧星辰走進(jìn)教室時(shí)，教室里己經(jīng)熱鬧非凡。
大家的目光似乎都集中在他和三月之間，低語(yǔ)聲此起彼伏。
顧星辰?jīng)]有注意到，剛剛在樓道上和三月的短暫對(duì)話己經(jīng)成為了大家茶余飯后的談資。
他一走到自己座位前，立刻察覺到教室里有些不對(duì)勁。
周圍的同學(xué)們偷偷地朝他和他的課桌投來(lái)異樣的目光，笑得有些狡黠。
顧星辰微微皺眉，低頭一看，頓時(shí)愣住了。
課桌上，那行熟悉的字跡，清晰而顯眼地刻在了桌面上——“我喜歡蘇三月?！?br>
他一瞬間意識(shí)到，自己在無(wú)意中成了焦點(diǎn)。
這些字，是他在昨晚的自習(xí)后無(wú)聊時(shí)，帶著一種玩笑的心情刻上的，他并沒有想太多。
可現(xiàn)在，這些字被人發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)讓他有些慌亂，臉上掠過(guò)一絲尷尬。
周圍的同學(xué)們己經(jīng)忍不住開始議論：“哇，顧星辰竟然在桌子上刻了‘我喜歡蘇三月’？
這是什么意思？
他居然真喜歡她？”
“真的嗎？
那他們兩是不是在偷偷交往？
不然怎么會(huì)刻這個(gè)？”
另一個(gè)同學(xué)低聲道。
顧星辰站在那里，突然感覺到自己仿佛成了全班的焦點(diǎn)，他有些不自在地摸了摸后腦勺，心跳加速。
那些調(diào)皮的笑聲漸漸匯成一片，趙昊恩在旁邊看不下去，笑著湊了過(guò)來(lái)：“嘿，星辰，這事兒傳得真快啊，看來(lái)你這‘告白’己經(jīng)不小心曝光了，大家都知道了。”
顧星辰看著眼前的課桌，忍不住低聲嘆了口氣，心里有些發(fā)緊。
這個(gè)“告白”，原本只是他一時(shí)興起的玩笑，卻沒想到被這么多同學(xué)注意到，甚至傳遍了整個(gè)班級(jí)。
他略微有些后悔，畢竟自己才剛剛開始覺得對(duì)三月有些不一樣的情感，沒想到就這么暴露了。
更讓他擔(dān)心的是這事會(huì)影響到她。
這時(shí)，三月走了進(jìn)來(lái)，她的眼神依舊冷清，步伐輕盈卻不慌不忙朝著自己的位子走去。
疑惑這大家怎么都用那么探究的眼神看著自己。
宋思雨看三月坐下，兩年回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“顧時(shí)辰在他的課桌上刻著喜歡你幾個(gè)字，大家都在八卦呢，都傳你們兩是不是偷偷的早戀了？
我覺得不可能，只能是那狗崽子單相思?！?br>
清楚了大家的反常緣由，蘇三月疑惑的朝顧星辰望去，眼神示意他給自己一個(gè)解釋。
顧星辰頓時(shí)有些無(wú)言以對(duì)，腦海中一片混亂，努力擠出一個(gè)微笑：“啊，這個(gè)……這不是啥特別的事，隨便刻的，沒什么意思。
你不必放心上，呵呵?！?br>
周圍的同學(xué)們繼續(xù)竊竊私語(yǔ)，顯然沒人相信顧星辰的解釋，尤其是看到三月如此冷淡的反應(yīng)，似乎大家更加覺得這件事的確就是顧星辰在偷偷搞暗戀。
趙昊恩站在旁邊，眼見三月冷漠的態(tài)度，忍不住悄悄調(diào)侃：“我就說(shuō)嘛，三月她一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，看起來(lái)完全不在乎顧星辰，看來(lái)我們辰哥有苦吃咯?！?br>
顧星辰的臉色微微發(fā)紅，雖然有些不好意思，但他還是轉(zhuǎn)頭望向三月：“真沒什么，你不用當(dāng)回事，大家都是開玩笑的。”
他故作輕松地說(shuō)。
三月沒有回應(yīng)，拿出這節(jié)課要用的課本，低頭看書。
她似乎對(duì)這一切都不感興趣，仿佛這些議論和顧星辰的刻字完全與自己無(wú)關(guān)。
顧星辰看著她那不為所動(dòng)的模樣，心里一陣失落。
教室里依舊充滿了議論聲，但顧星辰的注意力卻全被三月吸引。
她的冷漠讓他有些困惑，但又不禁更加想要靠近她，想要弄明白她心里到底在想什么。
趙昊恩悄悄湊近顧星辰，低聲道：“你看三月的反應(yīng)，完全沒有你想的那么激動(dòng)，甚至有點(diǎn)……冷淡。
我看她眼里只有學(xué)習(xí)，你確定還要繼續(xù)沉迷下去？”
顧星辰撐著腦袋，情緒有些低迷，但說(shuō)的話還是很硬氣：“嗯，老子第一次喜歡上一女的，能這么就放棄。
再說(shuō)了，我喜歡她就行，她心里怎么想的不重要。
既然大家都知道，以后我也不必藏著掖著了，太不像老子的風(fēng)格了。”
這場(chǎng)意外的小鬧劇，反而讓他更加堅(jiān)定了心中的一個(gè)想法——即使她不回應(yīng)，他也會(huì)繼續(xù)，哪怕只是默默地守護(hù)在她身邊。
當(dāng)鈴聲響起，課開始了，教室里恢復(fù)了平靜。
顧星辰坐回自己的位置，目光不自覺地再次落在了三月的身上。
她依舊是那么安靜、淡然，仿佛世界上沒有什么能夠打擾她的事情。
而顧星辰，己經(jīng)開始習(xí)慣這種默默關(guān)注的心情——他知道，這段懵懂的情感，己經(jīng)悄悄扎根在他心里。
然而，面對(duì)自己心底升騰的情感，這個(gè)階段的小孩們理解總是帶著一些迷茫和無(wú)助。
他們會(huì)覺得，愛情似乎是一種很“**”的東西，而自己還只是個(gè)小孩子，根本不懂得如何去面對(duì)它、表達(dá)它。
甚至?xí)行┖ε?，害怕一不小心就弄巧成拙，讓自己看起?lái)傻乎乎的，或者被嘲笑。
他們喜歡猜測(cè)、臆想，喜歡把一切看似平常的互動(dòng)都當(dāng)作是愛情的預(yù)兆。
比如，那個(gè)總是坐在旁邊的同學(xué)，今天不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，可能就被他們解讀成了“她/他是不是喜歡我？”
他們的心里充滿了對(duì)未知的探索，然而這些探索，大多數(shù)時(shí)候都還處在一種“沒有解答”的狀態(tài)中。
這時(shí)的他們，對(duì)愛情的理解簡(jiǎn)單卻純粹，像是一場(chǎng)美麗卻短暫的夢(mèng)，既充滿了向往，又帶著些許的迷茫和不安。
每一天，他們都在用自己的方式去探索，去理解那個(gè)神秘的“喜歡”字眼，而那些小小的心動(dòng)，將成為他們青春歲月里最美麗的回憶。