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第3章 數(shù)學(xué)密碼,薄荷微光

錨點(diǎn)玩家

錨點(diǎn)玩家 靈鈺汐 2026-03-10 10:41:54 幻想言情
沈野渡和監(jiān)考幽靈的對(duì)抗越來越激烈。

她的格斗技巧很利落,避開戒尺的同時(shí),能精準(zhǔn)地?fù)糁斜O(jiān)考幽靈的身體——雖然每次擊中都會(huì)穿過黑影,但能暫時(shí)逼退它。

可監(jiān)考幽靈的戒尺越來越快,沈野渡的手臂上己經(jīng)被戒尺擦到了一道紅痕,滲出血來。

“這樣下去不是辦法,監(jiān)考幽靈的攻擊會(huì)越來越強(qiáng)?!?br>
溫?cái)锥⒅鹾频臄?shù)學(xué)卷,眉頭緊鎖,“我們得盡快找到王浩的遺憾點(diǎn)。

他的數(shù)學(xué)題步驟沒問題,為什么會(huì)畫叉?”

林未眠湊到數(shù)學(xué)卷前,仔細(xì)看著那道附加題。

題目是關(guān)于“密碼破譯”的,步驟里寫了一串?dāng)?shù)字:315、420、525。

她沒學(xué)過密碼學(xué),但她記得王浩的桌面刻著“救”字,而且剛才李萌萌提到的日期是3月15日。

“315是3月15日,李萌萌的櫻花樹那天,”林未眠指著數(shù)字,“420是4月20日,525是5月25日……這三個(gè)日期有什么關(guān)系嗎?”

溫?cái)籽劬σ涣粒骸?月20日是全國(guó)高中數(shù)**賽的日子,王浩可能是要參加比賽。

那5月25日呢?”

他翻了翻王浩的練習(xí)冊(cè),最后一頁寫著一行小字:“媽**生日,要送她最喜歡的向日葵?!?br>
“向日葵?”

林未眠突然想起教室窗外的花壇——?jiǎng)偛胚M(jìn)來的時(shí)候,她好像看到花壇里有枯萎的向日葵。

“外面的花壇里有向日葵,會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)?”

就在這時(shí),教室的門突然被推開了一條縫,一個(gè)穿著粉色圍裙的女孩探進(jìn)頭來,手里拿著一個(gè)裝滿薄荷糖的玻璃罐。

“請(qǐng)問……這里需要幫忙嗎?”

女孩的聲音軟軟的,帶著點(diǎn)怯生生的語氣,“我叫蘇軟,是個(gè)甜點(diǎn)師,剛進(jìn)來就聽到里面有響聲?!?br>
蘇軟的出現(xiàn)讓溫?cái)足读艘幌?,但他很快反?yīng)過來:“你有‘回廊徽章’嗎?”

蘇軟點(diǎn)點(diǎn)頭,從圍裙口袋里掏出徽章:“系統(tǒng)說這里是‘午夜自習(xí)室’副本,要幫幽靈學(xué)生完成作業(yè)。

我剛才在外面看到花壇里有向日葵,還看到一個(gè)斷了的向日葵花莖。”

“斷了的花莖?”

溫?cái)琢⒖陶酒饋恚巴鹾埔蛬寢屜蛉湛?,可能花莖斷了,他沒來得及送?”

沈野渡又擋住一次戒尺,喘著氣說:“我去外面看看!

你們?cè)谶@里繼續(xù)找線索!”

她剛要走,監(jiān)考幽靈突然纏住她,戒尺朝她的胸口揮去。

蘇軟見狀,趕緊從玻璃罐里拿出一顆薄荷糖,朝監(jiān)考幽靈扔了過去。

薄荷糖碰到監(jiān)考幽靈的身體,發(fā)出“滋啦”一聲響,幽靈的身影瞬間淡了下去。

“它怕薄荷味!”

蘇軟驚喜地說,“我媽媽說,薄荷能驅(qū)邪,沒想到真的有用!”

沈野渡趁機(jī)沖出教室,蘇軟又扔了幾顆薄荷糖,暫時(shí)困住了監(jiān)考幽靈。

林未眠看著蘇軟的玻璃罐,突然想起陳藝的畫板——陳藝說“白色顏料不見了”,而蘇軟的薄荷糖是白色的。

“蘇軟,你的薄荷糖是用什么做的?”

林未眠問。

“用糯米粉、薄荷粉和白砂糖做的,是白色的?!?br>
蘇軟把玻璃罐遞給她,“怎么了?”

林未眠指著陳藝的空畫板:“陳藝是美術(shù)生,要參加比賽,卻少了白色顏料。

你的薄荷糖是白色的,能不能……當(dāng)顏料用?”

蘇軟眼睛一亮:“可以試試!

我之前用糖霜在蛋糕上畫過畫,薄荷糖融化后能變成白色的漿糊!”

她立刻拿出幾顆薄荷糖,放在一個(gè)空的顏料盤里,又從圍裙口袋里掏出一個(gè)小噴壺(平時(shí)用來給蛋糕保濕的),往薄荷糖上噴水。

很快,薄荷糖融化成了白色的漿糊。

林未眠拿起畫筆(陳藝的畫筆還在畫板旁邊),蘸了點(diǎn)漿糊,在畫板上畫了起來——她記得陳藝的紙條上寫著“比賽”,應(yīng)該是美術(shù)比賽,而李萌萌的櫻花樹、王浩的向日葵,都是春天的植物,所以她畫了一幅“春日花園”,里面有櫻花樹、向日葵,還有一只蝴蝶。

剛畫完蝴蝶的翅膀,陳藝的身影突然亮了起來,和李萌萌一樣,她手里也拿著一張藍(lán)光碎片。

“謝謝你,”陳藝的聲音很溫柔,“我那天找不到白色顏料,很著急,跑出去買的時(shí)候,被車撞了……你的畫,比我想畫的還要美?!?br>
碎片飛到林未眠的徽章上,電子音響起:己完成陳藝的作業(yè),獲得10枚遺憾碎片。

剩余任務(wù):王浩的數(shù)學(xué)卷。

監(jiān)考幽靈的身影更淡了,但也更憤怒了,它沖破薄荷糖的阻礙,朝蘇軟揮去戒尺。

林未眠趕緊拉著蘇軟躲到課桌后面,就在這時(shí),教室門被推開,沈野渡跑了進(jìn)來,手里拿著一朵枯萎的向日葵,花莖上有明顯的斷裂痕跡。

“外面花壇里的向日葵,花莖是被人砍斷的,”沈野渡喘著氣,把向日葵放在王浩的課桌上,“而且我在花壇旁邊看到一個(gè)日記本,是王浩的!”

日記本的封面是藍(lán)色的,里面寫著:“3月15日,萌萌說她的櫻花樹要被砍了,我?guī)退龂藮艡?,她很高興。

4月20日,數(shù)**賽,我一定要拿獎(jiǎng),這樣?jì)寢尵蜁?huì)開心了。

5月20日,媽**生日快到了,我種的向日葵快開了,要送給她當(dāng)禮物。

5月24日,有人把向日葵的花莖砍斷了,我很生氣,去找他理論,卻被推下了樓梯……原來如此!”

溫?cái)琢⒖棠闷鹜鹾频臄?shù)學(xué)卷,在那道附加題的后面補(bǔ)了一句:“密碼答案是‘媽媽,生日快樂’,我雖然沒拿到聯(lián)賽獎(jiǎng),但我想讓你知道,你是我最愛的人。”

剛寫完,王浩的身影亮了起來,他飄到沈野渡面前,遞過一張藍(lán)光碎片:“謝謝你找到我的日記本,也謝謝你們幫我完成作業(yè)?!?br>
碎片飛到徽章上,電子音響起:己完成所有幽靈學(xué)生的作業(yè),午夜自習(xí)室副本通關(guān)!

總獲得30枚遺憾碎片。

副本結(jié)算后,將傳送至回廊休息區(qū)。

監(jiān)考幽靈的身影“滋啦”一聲消失了,教室的燈光恢復(fù)了正常,三個(gè)幽靈學(xué)生的身影也漸漸淡去,只留下三朵紙折的花——櫻花、向日葵、蝴蝶,放在各自的課桌上。

林未眠看著手里的徽章,上面的藍(lán)光很亮,她的手腕上,外婆織的手鏈也輕輕晃了晃。

沈野渡的手臂還在流血,蘇軟趕緊從圍裙口袋里掏出創(chuàng)可貼,幫她貼上:“你的傷沒事吧?

剛才你好厲害!”

沈野渡搖搖頭,看向林未眠:“你很會(huì)記細(xì)節(jié),剛才要不是你,我們找不到李萌萌和陳藝的遺憾點(diǎn)?!?br>
溫?cái)缀仙瞎P記本,笑著說:“看來我們的團(tuán)隊(duì),己經(jīng)有了‘記憶樞紐’。

休息區(qū)應(yīng)該能兌換東西,我們先過去,看看能不能找到更多關(guān)于回廊的線索?!?br>
西人的徽章同時(shí)亮起,一道藍(lán)光包裹住他們,下一秒,他們就出現(xiàn)在了一個(gè)寬敞的房間里——這里是回廊休息區(qū),墻上有一個(gè)巨大的屏幕,上面顯示著“遺憾碎片兌換列表”,還有幾個(gè)空的座位,顯然是給其他玩家準(zhǔn)備的。

林未眠走到屏幕前,看到列表里有“技能道具信息”三個(gè)選項(xiàng)。

她的目光停在“記憶強(qiáng)化”上——兌換需要20枚碎片,能讓她更清晰地記住副本細(xì)節(jié)。

“我想兌換‘記憶強(qiáng)化’?!?br>
林未眠對(duì)三人說,“剛才在副本里,我好多細(xì)節(jié)都是后來才想起來的,如果能強(qiáng)化記憶,下次應(yīng)該能幫上更多忙。”

沈野渡點(diǎn)點(diǎn)頭:“我兌換‘格斗強(qiáng)化’,下次能更好地保護(hù)你們?!?br>
溫?cái)變稉Q了“邏輯分析”,蘇軟兌換了“食材轉(zhuǎn)化”(能把普通食材變成副本需要的道具)。

兌換完成后,屏幕上突然彈出一條消息:下一個(gè)副本“便利店循環(huán)”即將開啟,倒計(jì)時(shí)24小時(shí)。

請(qǐng)玩家做好準(zhǔn)備。

林未眠坐在休息區(qū)的椅子上,摸了摸手腕上的手鏈,心里想著外婆——她一定要攢夠100枚碎片,回到現(xiàn)實(shí),把那幅櫻花圖燒給外婆。

而現(xiàn)在,她有了三個(gè)可靠的隊(duì)友,這條路,好像沒那么難走了。