在這個(gè)異能覺(jué)醒的時(shí)代，每個(gè)人會(huì)在十五歲時(shí)覺(jué)醒屬于自己的異能，而一些有天賦的人卻能覺(jué)醒多個(gè)異能。

覺(jué)醒異能后，只要是覺(jué)醒成功的人，都會(huì)進(jìn)入異能培養(yǎng)學(xué)院學(xué)習(xí)，而一些少部分異能雞肋的人會(huì)放棄，決定當(dāng)個(gè)普普通通的人安穩(wěn)過(guò)完一生。

但是，我卻是個(gè)例外……我叫陳魚(yú)，在十五歲時(shí)，我覺(jué)醒了我的異能，額……不過(guò)出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。

華夏國(guó)，隨都市，鶴門(mén)。

第二初中，初三（4）班。

今天是覺(jué)醒的日子，每個(gè)人都很興奮，但也有人摻雜著擔(dān)憂(yōu)。

當(dāng)然，還有一個(gè)“異類(lèi)”。

“哎，小魚(yú)，別睡了，準(zhǔn)備覺(jué)醒了啊?！?br>
旁邊一個(gè)清清秀秀的男生輕輕的推了推睡覺(jué)的我。

“啥啊…你知道我昨晚奮斗到幾點(diǎn)嗎林梓，別吵我哈?！?br>
說(shuō)完，我又繼續(xù)睡了，林梓無(wú)語(yǔ)地扶著額頭，“別睡了啊，快到我們覺(jué)醒了，快點(diǎn)兒啊，老班TM走過(guò)來(lái)了?！?br>
林梓瘋狂地?fù)u著我，“得了得了，起來(lái)了起來(lái)了，別搖了，咋這么多人圍著那兒啊？”

“你豬啊，TM今天覺(jué)醒啊，你說(shuō)為啥這么多人圍著啥？！

密碼咋不叫我，林狗！”

“你TM…”這時(shí)，班主任趙陽(yáng)，來(lái)叫我們覺(jué)醒了，林梓嘿嘿傻笑了一會(huì)兒就上去了。

“輕輕觸摸覺(jué)醒石，閉眼感受?！?br>
班主任淡淡地說(shuō)著，林梓閉眼，將手放上去后，他的身上不久便出現(xiàn)了銀光。

“咦？

空間異能？

有點(diǎn)兒意思啊?！?br>
班主任驚訝地說(shuō)著。

“空間異能？

哇靠，這林梓可以啊，這估計(jì)有**以上了吧？”

“八成是的，你看他身上的光，比之前的那幾個(gè)覺(jué)醒的要強(qiáng)好多。”

等光散了之后林梓睜開(kāi)了眼，他的眼睛有一道銀光閃過(guò)，“好了，不錯(cuò)，空間類(lèi)的，有前途，下去吧。”

趙陽(yáng)說(shuō)著，然后指著我說(shuō)“陳魚(yú)，上來(lái)吧?！?br>
“可以啊林梓，以后你可要罩著我啊，嘖嘖嘖，空間類(lèi)，真稀奇啊?！?br>
我調(diào)侃完林梓后便上去按著老師指示進(jìn)行覺(jué)醒，“會(huì)是什么呢？”

我一邊想著一邊仔細(xì)感受著體內(nèi)的變化。

過(guò)了好一會(huì)兒，我身上啥都沒(méi)有發(fā)生，班主任也奇怪的看著我。

“為啥陳魚(yú)身上什么都發(fā)生??？

他不會(huì)是無(wú)能力者吧？”

“看這樣應(yīng)該是的?！?br>
“什么叫應(yīng)該啊，這就是無(wú)能力者好嗎，哈哈哈哈哈。”

旁邊一道令人厭煩的聲音傳出。

“王宇軒，你能閉嘴嗎，不會(huì)說(shuō)話(huà)就把嘴撕了?！?br>
林梓邊說(shuō)著，邊用**能力的威壓。

“哼，你以為就你是**嗎?！?br>
王宇軒說(shuō)著說(shuō)著也釋放**威壓。

“不知道兩個(gè)**哪個(gè)更強(qiáng)了啊?！?br>
“誰(shuí)知道呢，空間對(duì)火，難說(shuō)?！?br>
對(duì)的，王宇軒覺(jué)醒的是元素類(lèi)異能-火，異能覺(jué)醒除了元素類(lèi)，還有強(qiáng)化類(lèi)、獸化類(lèi)、概念類(lèi)等，其中元素類(lèi)是必定**及以上的等級(jí)。

“夠了！”

突然一股強(qiáng)大的威壓席卷全部人身上。

“都安分點(diǎn)兒，覺(jué)醒還沒(méi)結(jié)束?！?br>
班主任看了眾人一眼后便盯著我看。

“不是？

小丑是什么異能??？

還是零等級(jí)？”

我愕然地看著覺(jué)醒石。