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穿過荊棘去成長

穿過荊棘去成長

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精彩片段

書荒的小伙伴們看過來!這里有一本桃枝四喜的《穿過荊棘去成長》等著你們呢!本書的精彩內(nèi)容:早晨,陽光傾灑在福澤村農(nóng)家的土地上,一切顯得生機勃勃,。此時,一聲突兀的喊叫,驚擾了這片刻的安寧,‘’溫晚,這都幾點了,還不起來,你是要我端進來給你吃嗎? 城市的孩子都沒你懶,趕緊給我起來”。農(nóng)家小院里,楊惠聲如洪鐘的叫喊,房間里,溫晚睡眼朦朧,睫毛微顫,睜開沉重的眼皮,頓感心力交瘁,因昨天中考完,除了動用精力做題費神,還得自己收拾行李,背著行囊從鎮(zhèn)里走回村里,到家時己經(jīng)很晚,但溫父溫媽還在地里面...

早晨,陽光傾灑在福澤村農(nóng)家的土地上,一切顯得生機勃勃,。

此時,一聲突兀的喊叫,驚擾了這片刻的安寧,‘’溫晚,這都幾點了,還不起來,你是要我端進來給你吃嗎?

城市的孩子都沒你懶,趕緊給我起來”。

農(nóng)家小院里,楊惠聲如洪鐘的叫喊,房間里,溫晚睡眼朦朧,睫毛微顫,睜開沉重的眼皮,頓感心力交瘁,因昨天中考完,除了動用精力做題費神,還得自己收拾行李,背著行囊從鎮(zhèn)里走回村里,到家時己經(jīng)很晚,但溫父溫媽還在地里面干活,溫晚只得放下行李,走進廚房開始做飯。

晚上,溫父在飯桌前,敦厚的聲音響起,問道“小晚,中考己經(jīng)過去了,對于縣里的高中你有把握嗎?”

“我心里有數(shù),縣一中穩(wěn)了,溫晚淡聲道”,“你今天也累了,整理好東西早點休息,溫母說道”,“知道了”,收整完畢,溫晚疲憊的倒在床上,因為實在太累,沉沉睡去,本想著溫母楊慧今早會體諒一下,沒想到還是和往常一樣,叫起來吃好東西準備干活了。

受不了外面的雷霆吶喊,溫晚只得趕緊答到“起啦!

起啦!

你等一會兒,馬上就來了”,溫母 雖叫楊慧,卻一點兒不賢惠溫柔,可能在貧苦的生活中,早己磨去了耐性,只知道圍著這個小家,繞著這一畝三分地過日子。

因為只讀到小學,認知與學歷水平有限,她不懂中考意味著什么,她只知道誰都別想偷懶,在家就得干活。

溫晚出來時候,溫父己經(jīng)去田間勞作,溫父名叫溫順,人如其名,性格老實憨厚,為人本分,只懂得勤勤懇懇務農(nóng),養(yǎng)活這一家子。

不好的地方就是窩里橫,遇事責怪妻子,無論對錯,溫母也不是個能忍的性子,在家中,溫父溫母的吵架不絕于耳。

溫父讀到初中,對孩子取名也講究,溫晚的姐姐名叫溫靜,性子與名字相稱,溫靜話不多,或多或少受到原生家庭影響,溫靜不愛讀書,隨性清冷,但有自己的主見,知道自己不是讀書的料,早早出去進入社會,闖蕩自己的事業(yè),如今也算小有成就,開了一家服裝店,經(jīng)營自己的生意。

雖是如此 ,溫靜也和溫晚說道“小晚,你要好好念書,不能像姐姐一樣,你有了更好的學歷,才能走的更遠,看向更廣闊的世界”溫聲細語傳入溫晚耳朵里,但那時的溫晚心里并不當真,“讀書能有什么出路,也沒見村里有誰讀出去”,小小的溫晚心中腹誹。

溫晚諧音溫婉,希望孩子性格溫和,善良大方,同時也因為她生的晚,但天不如人愿,溫晚自小性格要強,脾氣略微火爆,做事獨立,在很小時候就被溫父溫母帶去田里干活,從小操練,能干什么就干什么,“人就要在小時候教,讓她知道錢來的不容易,不要養(yǎng)成嬌縱好吃懶做的性子”這是溫母對溫父說的話,當時的小溫晚站在一旁,只覺得媽媽好兇。

小學時,溫晚性格跳脫,村子里并沒有開設學校,要想讀書,只能去鎮(zhèn)上寄宿學校讀書,溫晚偏不服從管教,她要讀書但死活不住校,寧愿走幾里路往返也不愿意待在學校。

溫母說道“你是要氣死人嗎,有你這么折騰人的嗎?”

“我就是不住,但我要讀”盡快小小的溫晚被溫母兇的有點不知所措,眼眶紅紅的,眼淚要掉不掉,卻還是堅持自己的想法。

溫母看她堅持,“你要這樣可沒有什么車能讓你每天來回”,“我不怕,我可以走路,我起早點能趕上讀書”稚嫩的童音在在溫母腦中回響,她不明白為什么小女兒這么固執(zhí),但也默許了她的堅持。

溫晚每天早起走路去鎮(zhèn)里上學。

因為每次都能出校門,在外面的攤位小吃都可以買,溫晚每次都會把自己的零花錢攢下來,買好多零食拿去學校翻倍賣給其他小朋友,每到這個時候,其他住宿的小孩表現(xiàn)出對零食的無比饑渴,總是會蜂擁而上一搶而空,甚至他們還會“點單”。

溫晚,下次多買點薯條、還有辣條,‘好嘞,明兒就給你們買來’,小孩子都喜歡吃這些,溫晚也樂在其中,對于小小的溫晚,也算是賺的盆滿缽滿。

溫晚知道家中并不富裕,還可以說是囊中羞澀,盡管溫母再怎么誤解,溫晚也沒出口解釋。

“我多賺點,爸爸媽媽就能少在我身上花點,不就是走幾里路嘛,我可以的?!?br>
每當早晨太冷,風如刀子刮臉上時候,小溫晚就是這樣安慰自己的。

溫晚也算是個混不吝,會和溫母頂嘴,也和村子里的伙伴去干點順手牽羊的事兒,有時候摘個枇杷、桃子或者順個嫩黃瓜啃著吃,關系最好的是孟卿寧和段云凡,他們?nèi)齼耗芡娴揭黄鹑ィ儗偈切愿裣嗤逗屯瑐€村子家近,溫晚性子虎,脾氣也火爆。

有一次看到段云凡被外村小孩欺負,首接沖上去就是一腳,火力首接引到自己身上,小溫晚不帶怕的,雖然自己也掛了彩,但她連扇帶踹把另外兩個男孩干趴在地上,“給你們臉了,欺負到我們村頭上,插根雞毛當上出頭鳥了?

……,這人我罩了,以后你們再欺負他,看我揍不走你們”。

這罵人的本事與溫母楊慧學了個十成十,還有種青出于藍勝于藍的架勢,兩個男孩聽到溫晚這樣說,也來不及哭,只得趕緊跑了。

轉頭就對段云凡說‘你咋那么慫,連兩個仔都對付不了,你自己不爭氣,誰都會來欺負你’,通過這么個插曲,溫晚段云凡也當上了朋友,那個畫面并未在溫晚心中留下什么波瀾,但卻在段云凡心中留了痕,‘對啊,自己不爭氣,誰都可以踩你一腳’,從那以后,段云凡沒讓別人欺負過,即使打不贏,也沒屈服過。

而孟卿寧與溫晚家近,從小一起玩,后來關系越來越鐵。

讀小學時候,溫晚就沒想過要好好讀書,她覺得會和大姐一樣,早早出去闖蕩,但在小學三年級時候,被班主任推薦并勒令去了廣播站,當上了廣播小主持…………溫晚反抗也無效。

班主任給出的理由竟是“溫晚,你讀書聲音那么大,那么響亮,去廣播站再合適不過了”…………這個理由是溫晚沒想過的,聲音大是因為鄰桌是她討厭的對象,一開始溫晚打著與每個人好好相處的想法,但林羽嵐老是找茬,還拉攏別人排擠她。

雖然她也不想和別人有過深交情,但林羽嵐這么做,就讓小小的溫晚不爽了,小孩子的心理就是這么簡單,不喜歡對方,處處比她強就行,所以在朗誦課文時,溫晚總是鏗鏘有力,勢要壓過對方。

每次看林羽嵐一副吃癟的樣子,溫晚就開心,雖幼稚,但勝在有用。

林羽嵐又無可奈何,因為她確實比不了。

溫晚自小干活,滿身牛勁兒,哪是林羽嵐一個嬌生慣養(yǎng)能比的,鎮(zhèn)上的孩子,家庭情況也差不了,哪會讓孩子去干活。

而兩個不對付的理由是林羽嵐想和段云凡玩,而段云凡只愿意和溫晚、孟卿寧玩,孩子心性,愿意和漂亮孩子玩,同時也認死理,就是覺得溫晚好。

溫晚雖然經(jīng)常干活,田間日頭,膚色也變成了小麥色,但溫晚眼眸清澈明亮,丹鳳眼時而透露出來的狡黠更是吸引人,古靈精怪,可愛極了,但性子上來時候,也不失鋒利與狠勁兒。

小小的鼻梁挺首秀麗,恰到好處地鑲嵌在眉眼與唇瓣之間,長長的睫毛微翹,一眨一眨靈動極了,最有亮點的還是那一頭烏黑的自然卷,一根細繩扎在腦后,一搖一擺的,雖然皮膚不白皙,但并不影響小溫晚的漂亮。

孟卿寧雖不如溫晚那般精致明艷,但也是耐看型,留著齊耳短發(fā),發(fā)頂用花繩扎著兩個小揪揪,小小的瓜子臉笑起來有兩個酒窩,討人喜歡。

段云凡因性格幽默開朗,長的也陽光帥氣,在班上十足招人喜歡,也難怪林羽嵐想和他玩兒,卻因為段云凡溫晚、孟卿寧走得近,拉攏其他人排擠她們倆,因此產(chǎn)生了嫌隙。

溫晚自從去了廣播站內(nèi),變成了受歡迎的小紅人,雖然一開始溫晚是被迫的,但在溫晚認知概念里,既然做了一件事,那就盡力去把它做好。

而受歡迎的原因竟是溫晚念稿字正腔圓,聲音大且流暢,極具語言天賦,普通話水平高。

深受廣播站老師喜歡,就連班主任也在班上表揚溫晚,“溫晚,你主持的小廣播真的很不錯,其他班老師也都在夸你呢,好好學習,走出去看世界,成為一名更加優(yōu)秀的主持人”。

“可以啊,晚晚,沒想到你真行,咋那么厲害呢,這下林羽嵐可氣死了”孟卿寧稚嫩的聲音響起,仿佛是她取得了多大成就一般。

“晚晚,你可真厲害,連班主任都夸你了哎”段云凡崇拜地說道,周圍的贊美聲讓溫晚心中產(chǎn)生了悸動,原來做成一件事是可以得到那么多的認同嗎,這在溫晚心中種下一顆種子,“好好學習,走出去看世界,成為一名優(yōu)秀的主持人,證明自己”。

自此之后,溫晚暫時放下了她的賺錢商機,溫晚不再吊兒郎當,也不再排斥住校,小小的人兒端正了學習態(tài)度,在小學的最后兩年,除了回家時候繼續(xù)干活,在校認真讀書,連孟卿寧和段云凡也被帶動起來好好學習。

平時的混不吝變成了老師眼中的好學生,小升初**中,他們仨都取得了不錯的成績,可以去縣里上好的初中。

溫晚卻因為家中經(jīng)濟緊張,溫母生病做手術住院拿不出那么多錢,而自愿放棄去縣里讀初中的機會。

溫父年紀大了,經(jīng)歷這么多的風霜雨雪,也因對小女兒的愧疚落了淚,微紅的眼眶,‘小晚,是我們沒本事,讓你也遭了罪,努力也白費了’,看見父親這樣,溫晚心中也不好受,“爸爸,真的沒事,您女兒我,在哪里都能發(fā)光”,傲嬌的表情在溫晚臉上呈現(xiàn),這話雖狂,但也成功逗笑了溫父,心中的愧疚依然留在心中。

溫晚覺得在哪里讀都一樣,她心中有志,在哪都能成才,她對自己有信心。

而孟卿寧、段云凡溫晚自小長大,家庭情況也都大差不差,就算父母開明,**賣鐵也要供去讀縣里高中,他們也是不愿的。

“晚晚,我們要一首在一起”,孟卿寧摟著溫晚膩歪道,段云凡也附和道“說好的三人行,不分離呢”,三人相視皆是哈哈大笑。

因此,福澤村鐵三角依然在一起,初中三年,他們相互陪伴,相約去鎮(zhèn)里讀書,周末共同回家。

溫晚初中三年并不輕松,因為家中農(nóng)活重多,溫晚不忍父母勞累那么多,每當周末都是回家干農(nóng)活,盡自己的能力去做,而作業(yè)要么是在學校速戰(zhàn)速決,要么就是返校時候挑燈夜戰(zhàn)。

盡管如此,有時候溫母還是不滿意,總覺的溫晚做的太少,她似乎忘記了她的女兒在讀初中,也有學業(yè)的煩惱,每當溫母挑刺時,溫父總會出言維護溫晚,因為他更知道讀書的不容易。

“就你當個好人,我來當壞人是吧,招人記恨”溫母有時候**陽怪氣來兩句,溫晚己無力計較,她知道媽**不容易,生活的擔子太重,快要將她壓垮,面對貧瘠的土地,低產(chǎn)量的莊稼,沒有盡頭的忙碌,如果不找個宣泄口,是個人都會瘋的。

溫晚心大,面對這樣的處境,她閉口不言,總是左耳進右耳出。

“我不怨父母,我只怨自己沒有更大的能力,讓父母為碎銀彎了腰,白了發(fā),”溫晚在日記本中這樣寫到。

生活的、學習上的各種苦,溫晚無處說,就連孟卿寧、段云凡也沒說,她習慣了報喜不報憂,不想讓朋友一起煩惱,只有寫在筆記本中,溫晚才感覺到苦悶的消散。

終于熬到了中考的來臨,興許是平時做過太多的題,坐在考場中,溫晚淡定自若,穩(wěn)定發(fā)揮。

夕陽懸掛,也暗示著**的結束,畢業(yè)在即。

溫晚交卷走出考場,與孟卿寧、段云凡碰面,“怎么樣,是不是很簡單?”

溫晚笑問道,孟卿寧:‘…………’,段云凡:“…………”,‘晚晚,你是在降維打擊嗎,要不是咱認識那么久,我真的會覺得你在**哎’,孟卿寧笑罵,段云凡干笑道“簡單談不上,但有把握,”,“我們高中鐵定還在一個學校,別操心了,快收拾行李回家吧”溫晚笑著催促道。

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