下午沒(méi)課，蘇念星抱著一堆專業(yè)書，去學(xué)校圖書館查插畫素材。

她要準(zhǔn)備下周的專業(yè)課作業(yè)，主題是“校園里的小美好”，可翻了好幾本畫冊(cè)，都沒(méi)找到滿意的靈感，心里有點(diǎn)著急。

圖書館三樓的藝術(shù)區(qū)人不多，陽(yáng)光透過(guò)巨大的落地窗灑進(jìn)來(lái)，落在書架和書桌上，暖融融的。

蘇念星沿著書架慢慢走，目光在一本本畫冊(cè)上掃過(guò)，終于在最高一層的書架上，看到了一本《校園插畫創(chuàng)作精選》，正是她需要的書。

可書架太高了，她踮起腳尖，伸手去夠，指尖明明碰到了書脊，卻怎么也夠不下來(lái)，反而差點(diǎn)把旁邊的書也弄掉。

她試了好幾次，胳膊都舉酸了，還是沒(méi)能拿到那本書，只好委屈地皺起眉頭，心里暗自嘆氣：要是再長(zhǎng)高一點(diǎn)就好了。

“需要幫忙嗎？”

熟悉的清冽嗓音在身后響起，蘇念星猛地回頭，對(duì)上一雙深邃的眼眸——居然是早上在306教室遇到的那個(gè)男生！

他手里拿著一本計(jì)算機(jī)專業(yè)的書，應(yīng)該也是來(lái)查資料的。

看到蘇念星驚訝的表情，他輕輕點(diǎn)頭，算是打招呼，目光落在她夠不到的書架上：“你想要哪本書？”

“就、就是那本《校園插畫創(chuàng)作精選》，麻煩學(xué)長(zhǎng)了！”

蘇念星連忙指著最高一層的書，臉頰又開始發(fā)燙，不敢首視他的眼睛。

男生走到書架前，抬手輕輕一夠，就把那本書拿了下來(lái)，遞到她面前：“給你。”

“謝謝學(xué)長(zhǎng)！

太感謝你了！”

蘇念星連忙接過(guò)書，抱在懷里，笑得眼睛彎彎的，像只得到糖果的小貓咪，“早上的事情真的很抱歉，打擾你上課了?！?br>
“沒(méi)關(guān)系?！?br>
男生搖搖頭，目光落在她懷里的插畫本上，想起早上那張軟萌的橘貓畫稿，眼神柔和了幾分，“你是美術(shù)學(xué)院的？”

“嗯！

我是大二插畫專業(yè)的，我叫蘇念星?！?br>
她主動(dòng)自我介紹，聲音軟軟的，帶著幾分靦腆，“學(xué)長(zhǎng)你是計(jì)算機(jī)學(xué)院的嗎？”

“嗯，大三計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，陸時(shí)衍?！?br>
他報(bào)出自己的名字，語(yǔ)氣依舊清淡，卻沒(méi)有了之前的疏離感。

蘇念星在心里默念了一遍“陸時(shí)衍”，覺(jué)得這個(gè)名字和他的人很配，清冷又好聽。

兩人并肩走到旁邊的書桌前坐下，蘇念星翻開那本插畫書，認(rèn)真地看了起來(lái)，時(shí)不時(shí)在筆記本上畫幾筆草圖。

陸時(shí)衍坐在她旁邊，翻開自己的計(jì)算機(jī)書，專注地看著，教室里只剩下翻書的沙沙聲，氛圍格外安靜和諧。

過(guò)了一會(huì)兒，蘇念星翻筆記本時(shí)，發(fā)現(xiàn)最后幾頁(yè)己經(jīng)寫滿了，連空白的地方都畫了小草稿，根本沒(méi)法再記東西。

她皺了皺眉頭，心里有點(diǎn)懊惱：早上太著急，忘了帶新的筆記本了。

她西處看了看，想找圖書館的服務(wù)臺(tái)借一本，可服務(wù)臺(tái)在一樓，來(lái)回跑太浪費(fèi)時(shí)間。

正當(dāng)她糾結(jié)的時(shí)候，一本全新的橫線筆記本突然遞到了她面前，封面是簡(jiǎn)單的白色，干凈又清爽。

蘇念星驚訝地抬頭，看到陸時(shí)衍正看著她，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)：“我這里有多余的，你先用著吧。”

“真的可以嗎？

謝謝學(xué)長(zhǎng)！”

蘇念星連忙接過(guò)筆記本，心里暖暖的，“那我下次見面再把筆記本還給你，順便請(qǐng)你喝奶茶，謝謝你幫我！”

陸時(shí)衍點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有拒絕，只是輕輕“嗯”了一聲，就重新低頭看書了。

蘇念星握著手里的白色筆記本，指尖能感受到紙張的細(xì)膩觸感，心里像揣了一顆小太陽(yáng)，暖暖的。

她偷偷瞥了一眼旁邊的陸時(shí)衍，他正專注地看著書，側(cè)臉線條流暢好看，陽(yáng)光落在他的睫毛上，投下淡淡的陰影，格外溫柔。

她低下頭，在新的筆記本上寫下自己的名字，又畫了一只小小的橘貓，旁邊標(biāo)注著“感謝陸學(xué)長(zhǎng)”，嘴角忍不住微微上揚(yáng)。

原來(lái)，這個(gè)看起來(lái)清冷的學(xué)長(zhǎng)，心里這么溫柔啊。