晨光穿透云層，灑在異能學(xué)府寬廣的主校場(chǎng)上。

新生們站成數(shù)列，面上或躍躍欲試，或緊張不安。

林爍在人群后方，手指無(wú)意識(shí)地摩挲著校服袖口，心中泛起漣漪。

今天，是能力測(cè)驗(yàn)的日子。

每一位新生都將在導(dǎo)師們和全校師生的注視下，展現(xiàn)自己的異能，確定未來(lái)一年的學(xué)習(xí)方向與班級(jí)歸屬。

“林爍，你緊張嗎？”

旁邊的沈若語(yǔ)低聲問(wèn)道。

她眼眸清亮，透著幾分關(guān)切。

林爍搖搖頭，嘴角勾起一絲微笑，“還好，就是有點(diǎn)期待。”

“你能力覺(jué)醒多久了？

我聽(tīng)說(shuō)有些學(xué)生剛覺(jué)醒，連控制都做不到?！?br>
“不算太久?！?br>
林爍聲音低了些，“但我能感覺(jué)到……光在我體內(nèi)流動(dòng)，很奇妙?！?br>
兩人交談間，校場(chǎng)中央的高臺(tái)上，幾位導(dǎo)師己然就位。

為首的是能力評(píng)測(cè)導(dǎo)師趙恒，身形高大，目光銳利，仿佛能洞穿每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。

趙恒朗聲道：“各位新生，歡迎來(lái)到異能學(xué)府！

今天，你們將用自己的異能，向我們展示你們的潛力與未來(lái)。

能力測(cè)驗(yàn)，正式開(kāi)始！”

一時(shí)間，校場(chǎng)沸騰起來(lái)。

按照名單，學(xué)生們依次走到臺(tái)前，展現(xiàn)異能。

有人掌控風(fēng)，令氣流在掌心凝聚；有人驅(qū)使水流，在空氣中編織水帶；還有人引動(dòng)大地，腳下浮現(xiàn)細(xì)微震動(dòng)。

每一次異能的釋放，都伴隨著同學(xué)們的贊嘆與導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)。

林爍站在隊(duì)列中，心跳逐漸加快。

他的名字位于中后段，卻己經(jīng)吸引了不少目光。

畢竟，在入學(xué)登記時(shí)，他曾在覺(jué)醒測(cè)試中展現(xiàn)過(guò)微弱的光系波動(dòng)，而光系異能在學(xué)府里極為罕見(jiàn)。

輪到沈若語(yǔ)時(shí)，她邁步走上高臺(tái)，兩手一揚(yáng)，空氣中浮現(xiàn)出半透明的水球。

水球在她掌控下變化形態(tài)，最終化為數(shù)滴懸浮水珠，沿著她的指尖舞蹈。

導(dǎo)師們微笑點(diǎn)頭，給出了“水元素初級(jí)操控”的評(píng)價(jià)，沈若語(yǔ)面帶羞澀，走下高臺(tái)。

林爍察覺(jué)到自己己然臨近。

前一名學(xué)生剛剛展現(xiàn)完風(fēng)系異能，導(dǎo)師們正低聲討論。

趙恒目光掃過(guò)人群，落在林爍身上。

“林爍，到你了?！?br>
林爍深吸一口氣，走上高臺(tái)。

校場(chǎng)瞬間安靜下來(lái)，眾人目光聚焦于他。

林爍抬頭望向太陽(yáng)，感受到光芒穿透皮膚，流入體內(nèi)。

他閉上眼，心神沉入體內(nèi)那條明亮的光流之中。

“請(qǐng)展現(xiàn)你的異能。”

趙恒提醒道。

林爍睜開(kāi)眼，雙手緩緩舉起。

指尖浮現(xiàn)出淡淡的光輝，宛如清晨第一縷曙光，柔和卻不刺目。

他嘗試引導(dǎo)體內(nèi)的光流，任其匯聚于掌心。

隨著意念的集中，光芒愈發(fā)耀眼，仿佛在掌心燃起微型太陽(yáng)。

校場(chǎng)一片靜謐，只有林爍掌心的光芒在跳動(dòng)。

他輕輕揮動(dòng)手臂，光團(tuán)化為一道細(xì)長(zhǎng)的光線，倏然射出，在空中劃出優(yōu)美弧線。

光線并未消失，而是如有生命般旋轉(zhuǎn)飛舞，在臺(tái)前半空中編織出一道光環(huán)。

老師們微微一怔，隨即面露驚訝。

趙恒眼眸一亮，低聲與旁邊導(dǎo)師交流：“光系異能，主動(dòng)操控，能量分散但穩(wěn)定——罕見(jiàn)，極罕見(jiàn)?！?br>
林爍感受到光流的反饋，那是溫暖、純粹的力量。

他心念一動(dòng)，光環(huán)在空中突然**，化為數(shù)枚光子，宛如流星雨般灑落，最終在校場(chǎng)中央消散無(wú)蹤。

整個(gè)過(guò)程平穩(wěn)流暢，沒(méi)有絲毫暴走或失控的跡象。

校場(chǎng)上爆發(fā)出低低的驚嘆聲。

眾多新生面面相覷，師兄師姐們則露出贊賞的神色。

林爍的光系異能，不僅罕見(jiàn)，還展現(xiàn)出極佳的控制力。

在異能學(xué)府的歷屆新生中，這樣的能力極少出現(xiàn)。

趙恒收斂情緒，面帶微笑地對(duì)林爍說(shuō)：“林爍，光系一級(jí)異能，初級(jí)主動(dòng)操控。

你很不錯(cuò)，控制力極強(qiáng)。

請(qǐng)保持狀態(tài)，未來(lái)可期?！?br>
林爍點(diǎn)頭致謝，心中卻難掩激動(dòng)。

他感受到師生們的目光落在自己身上，有好奇，有敬佩，也有些許忌憚。

他明白，光系異能的稀有讓自己成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，這既是機(jī)會(huì)，也是壓力。

他走下高臺(tái)，沈若語(yǔ)迎上來(lái)，眼神里滿是驚喜：“太厲害了！

你竟然能用光做出那么多變化，剛才的光環(huán)和流星雨……簡(jiǎn)首像魔法一樣?！?br>
林爍笑了笑，低聲道：“其實(shí)，我還沒(méi)完全掌控它。

每次引導(dǎo)光流，都有種未知的感覺(jué)?！?br>
“但你做得很好?！?br>
沈若語(yǔ)鼓勵(lì)道，“以后我們可以一起練習(xí)異能?！?br>
測(cè)驗(yàn)還在繼續(xù)，其他新生也陸續(xù)展現(xiàn)能力。

林爍卻明顯感受到身邊同學(xué)的態(tài)度變了。

有人主動(dòng)靠近，試圖與他攀談；也有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，眼神復(fù)雜。

林爍并不在意，他更關(guān)心導(dǎo)師們對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

能力測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，導(dǎo)師們開(kāi)始分班。

趙恒親自宣布：“林爍，沈若語(yǔ)，及其他表現(xiàn)突出的新生，將進(jìn)入A班，接受強(qiáng)化訓(xùn)練。

光系異能學(xué)員林爍，將單獨(dú)安排導(dǎo)師，重點(diǎn)培養(yǎng)。”

聽(tīng)到這句話，林爍心頭一震。

他知道，這意味著自己未來(lái)的學(xué)習(xí)之路將與眾不同。

身旁新生們竊竊私語(yǔ)，或羨慕或驚嘆。

沈若語(yǔ)則用力握了握他的手，笑容純凈。

夕陽(yáng)余暉下，林爍望著校場(chǎng)，心中升起新的渴望。

他知道，異能學(xué)府的生活才剛剛開(kāi)始，而自己的光影軌跡，也將在這里留下最初的印記。

章節(jié)終。