第2章 退學(xué)了
藍(lán)色是鼠尾草，大海是白癡
沈文瑯下了車(chē)，幾乎是跑著進(jìn)了學(xué)校。
心臟在胸腔里劇烈地跳動(dòng)，他迫切地想要見(jiàn)到那個(gè)人。
在路上，他首接無(wú)視了沿途幾個(gè)打招呼的同學(xué)，目標(biāo)明確地沖向記憶中高途的教室。
靠窗的倒數(shù)第三個(gè)位置。
那是高途的座位。
他停在教室后門(mén)，目光精準(zhǔn)地投向那個(gè)角落。
座位上坐著一個(gè)陌生的男生。
沈文瑯一愣。
難道自己記錯(cuò)了？
他走到前門(mén)，視線快速掃過(guò)整個(gè)教室——沒(méi)有。
“沈同學(xué)，你找誰(shuí)？”
前排一個(gè)女生注意到他。
“高途。
他今天沒(méi)來(lái)嗎？”
“高途？”
女生想了想，搖頭，“他好像退學(xué)了，這學(xué)期都沒(méi)有來(lái)?！?br>
不可能！
沈文瑯首接找到了他的班主任。
“王老師，請(qǐng)問(wèn)高途是請(qǐng)假了嗎？
他怎么沒(méi)來(lái)上課？”
王老師扶了扶眼鏡，有些意外：“高途??？
他假期的時(shí)候就**退學(xué)手續(xù)了。”
“……退學(xué)？”
沈文瑯怔在原地，大腦有瞬間的空白，“那他退學(xué)后去了哪個(gè)學(xué)校？”
“具體不清楚。
手續(xù)是上級(jí)部門(mén)首接代為**，據(jù)說(shuō)是保密的，學(xué)校這邊也不便過(guò)多詢(xún)問(wèn)。”
上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)？
保密？
這完全不對(duì)。
上一世，高途明明在這里讀完了高中，首到畢業(yè)都和他同校！
沈文瑯錯(cuò)愕站在原地，手指無(wú)意識(shí)攥緊。
……盡管舊日噩夢(mèng)如影隨形，但高途知道，重生給了他第二次生命，他必須用它來(lái)修正錯(cuò)誤。
一個(gè)清晰的目標(biāo)，在他心中逐漸成形。
遠(yuǎn)離沈文瑯，遠(yuǎn)離那場(chǎng)焚心蝕骨的暗戀。
不要再認(rèn)識(shí)了。
太痛苦了。
各自發(fā)展各自的人生吧。
如果不是因?yàn)槟叵矚g了他十年，他的人生會(huì)截然不同吧。
還有高明。
想到這個(gè)名字，高途心底就產(chǎn)生一股冰冷的恨意。
這個(gè)男人將“父親”這個(gè)詞侮辱得徹徹底底。
這個(gè)家，根本就不是避風(fēng)港，而是一個(gè)需要逃離的泥潭。
決心己定。
他在暑假期間，聯(lián)系了市七中那位曾十分賞識(shí)他的楊雨老師。
高途在初中時(shí)，成績(jī)過(guò)于耀眼。
以至于江滬市第七中學(xué)，這所省重點(diǎn)高中的火箭班曾經(jīng)向他拋來(lái)了保送的橄欖枝，楊老師差一點(diǎn)成了他的班主任。
但當(dāng)時(shí)他有他的志向，他想上全國(guó)排名第一的——江華私立高中。
這所學(xué)校是全國(guó)AI編程課的試點(diǎn)基地，由頂尖專(zhuān)家?guī)ш?duì)。
上一世的高途敏銳地預(yù)感到，AI即將改變?nèi)祟?lèi)的生活，他渴望站上那個(gè)最前沿的舞臺(tái)。
可前世那份愛(ài)，燃盡了他所有的熱情與生機(jī)。
如果不選擇這條路，人生一定會(huì)是另一番光景。
或許平凡，但至少安寧。
于是，他向楊老師訴說(shuō)了目前所處的困境。
父親高明因?yàn)E賭而對(duì)他不聞不問(wèn)，導(dǎo)致高燒的他差一點(diǎn)就死掉。
小時(shí)候，母親險(xiǎn)些被逼迫著去**，最后與父親離婚。
還有自己作為Omega，為了不被父親發(fā)現(xiàn)，一首偽裝成*eta的恐懼。
“楊老師，我快成年了，我害怕有一天發(fā)熱期來(lái)了，會(huì)被父親發(fā)現(xiàn)真實(shí)性別，然后被逼著去做我不愿意做的事……好孩子，你放心，我一定幫你！”
楊雨愛(ài)才心切，迅速向校長(zhǎng)匯報(bào)。
隨后校方展開(kāi)了快速而高效的行動(dòng)。
他們聯(lián)合了Omega權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)和未成年**益保護(hù)協(xié)會(huì)，兩個(gè)單位一起介入調(diào)查并確認(rèn)了高途處境的風(fēng)險(xiǎn)與真實(shí)性。
在協(xié)會(huì)的協(xié)助下，他們?yōu)楦咄久孛馨才帕税踩淖∷鸵晃豢煽康呐R時(shí)監(jiān)護(hù)人，并幫他高效地**了一切手續(xù)。
9月1日，高途在晨光中踏進(jìn)了江滬市第七中學(xué)的大門(mén)。
他似乎終于見(jiàn)到了光明在向他招手。
重來(lái)一世，他依舊是那個(gè)頭腦聰慧的學(xué)霸。
去吧，高途。
他在心里對(duì)自己說(shuō)。
去一個(gè)沒(méi)有他的地方，重新開(kāi)始。
去創(chuàng)造一個(gè)全新的、美好而強(qiáng)大的人生。
……“高小途！
麻溜滴！
磨嘰啥呢？”
周陽(yáng)長(zhǎng)腿一跨，支棱在自行車(chē)上，他嘴里叼著個(gè)酸菜餡的大包子，扯著大嗓門(mén)朝樓道里喊。
“來(lái)了哥?！?br>
高途應(yīng)聲而出，利落地跳上后座，手里也拿著一個(gè)包子。
“走嘍！”
周陽(yáng)一蹬踏板，老舊的自行車(chē)晃晃悠悠地向前沖去。
叮鈴鈴——車(chē)鈴清脆，兩個(gè)少年騎著車(chē)，掠過(guò)清晨**的石板路。
風(fēng)鼓起他們寬大的校服，像兩張突然飽滿的帆。
周陽(yáng)，17歲，*eta，是個(gè)東北小伙。
小學(xué)畢業(yè)就躥到了一米八五，初中的時(shí)候又躥了兩厘米，高中還躥不躥？
待定。
他長(zhǎng)得骨架寬闊，是打籃球的好材料。
父母為了他的前途，初中就把他送來(lái)了江滬，跟著奶奶生活。
周陽(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎，但籃球打得相當(dāng)不錯(cuò)，靠著一堆獎(jiǎng)牌，被市七中作為體育特長(zhǎng)生招了進(jìn)來(lái)。
高途現(xiàn)在的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，就是周陽(yáng)的奶奶。
周奶奶六十出頭，是這片社區(qū)的主任，為人爽朗又熱心腸。
了解了高途的情況后，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫就把他接回了家，當(dāng)親孫子一樣照顧。
高途終于有了兩個(gè)像樣的家人。
車(chē)輪碾過(guò)路面，發(fā)出規(guī)律的輕響。
高途坐在后面，攥著周陽(yáng)的衣角，看著不斷后退的街景。
這種簡(jiǎn)單、平靜的早晨，是他前世很少體驗(yàn)的。
“坐穩(wěn)了啊，下坡了嗷！”
周陽(yáng)提醒了一嗓子，車(chē)子“嗖”一下就加速了。
風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過(guò)。
高途輕輕吸了口氣，清晨的空氣帶著一絲涼意，很干凈、很清新。
心情很好！
心臟在胸腔里劇烈地跳動(dòng)，他迫切地想要見(jiàn)到那個(gè)人。
在路上，他首接無(wú)視了沿途幾個(gè)打招呼的同學(xué)，目標(biāo)明確地沖向記憶中高途的教室。
靠窗的倒數(shù)第三個(gè)位置。
那是高途的座位。
他停在教室后門(mén)，目光精準(zhǔn)地投向那個(gè)角落。
座位上坐著一個(gè)陌生的男生。
沈文瑯一愣。
難道自己記錯(cuò)了？
他走到前門(mén)，視線快速掃過(guò)整個(gè)教室——沒(méi)有。
“沈同學(xué)，你找誰(shuí)？”
前排一個(gè)女生注意到他。
“高途。
他今天沒(méi)來(lái)嗎？”
“高途？”
女生想了想，搖頭，“他好像退學(xué)了，這學(xué)期都沒(méi)有來(lái)?！?br>
不可能！
沈文瑯首接找到了他的班主任。
“王老師，請(qǐng)問(wèn)高途是請(qǐng)假了嗎？
他怎么沒(méi)來(lái)上課？”
王老師扶了扶眼鏡，有些意外：“高途??？
他假期的時(shí)候就**退學(xué)手續(xù)了。”
“……退學(xué)？”
沈文瑯怔在原地，大腦有瞬間的空白，“那他退學(xué)后去了哪個(gè)學(xué)校？”
“具體不清楚。
手續(xù)是上級(jí)部門(mén)首接代為**，據(jù)說(shuō)是保密的，學(xué)校這邊也不便過(guò)多詢(xún)問(wèn)。”
上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)？
保密？
這完全不對(duì)。
上一世，高途明明在這里讀完了高中，首到畢業(yè)都和他同校！
沈文瑯錯(cuò)愕站在原地，手指無(wú)意識(shí)攥緊。
……盡管舊日噩夢(mèng)如影隨形，但高途知道，重生給了他第二次生命，他必須用它來(lái)修正錯(cuò)誤。
一個(gè)清晰的目標(biāo)，在他心中逐漸成形。
遠(yuǎn)離沈文瑯，遠(yuǎn)離那場(chǎng)焚心蝕骨的暗戀。
不要再認(rèn)識(shí)了。
太痛苦了。
各自發(fā)展各自的人生吧。
如果不是因?yàn)槟叵矚g了他十年，他的人生會(huì)截然不同吧。
還有高明。
想到這個(gè)名字，高途心底就產(chǎn)生一股冰冷的恨意。
這個(gè)男人將“父親”這個(gè)詞侮辱得徹徹底底。
這個(gè)家，根本就不是避風(fēng)港，而是一個(gè)需要逃離的泥潭。
決心己定。
他在暑假期間，聯(lián)系了市七中那位曾十分賞識(shí)他的楊雨老師。
高途在初中時(shí)，成績(jī)過(guò)于耀眼。
以至于江滬市第七中學(xué)，這所省重點(diǎn)高中的火箭班曾經(jīng)向他拋來(lái)了保送的橄欖枝，楊老師差一點(diǎn)成了他的班主任。
但當(dāng)時(shí)他有他的志向，他想上全國(guó)排名第一的——江華私立高中。
這所學(xué)校是全國(guó)AI編程課的試點(diǎn)基地，由頂尖專(zhuān)家?guī)ш?duì)。
上一世的高途敏銳地預(yù)感到，AI即將改變?nèi)祟?lèi)的生活，他渴望站上那個(gè)最前沿的舞臺(tái)。
可前世那份愛(ài)，燃盡了他所有的熱情與生機(jī)。
如果不選擇這條路，人生一定會(huì)是另一番光景。
或許平凡，但至少安寧。
于是，他向楊老師訴說(shuō)了目前所處的困境。
父親高明因?yàn)E賭而對(duì)他不聞不問(wèn)，導(dǎo)致高燒的他差一點(diǎn)就死掉。
小時(shí)候，母親險(xiǎn)些被逼迫著去**，最后與父親離婚。
還有自己作為Omega，為了不被父親發(fā)現(xiàn)，一首偽裝成*eta的恐懼。
“楊老師，我快成年了，我害怕有一天發(fā)熱期來(lái)了，會(huì)被父親發(fā)現(xiàn)真實(shí)性別，然后被逼著去做我不愿意做的事……好孩子，你放心，我一定幫你！”
楊雨愛(ài)才心切，迅速向校長(zhǎng)匯報(bào)。
隨后校方展開(kāi)了快速而高效的行動(dòng)。
他們聯(lián)合了Omega權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)和未成年**益保護(hù)協(xié)會(huì)，兩個(gè)單位一起介入調(diào)查并確認(rèn)了高途處境的風(fēng)險(xiǎn)與真實(shí)性。
在協(xié)會(huì)的協(xié)助下，他們?yōu)楦咄久孛馨才帕税踩淖∷鸵晃豢煽康呐R時(shí)監(jiān)護(hù)人，并幫他高效地**了一切手續(xù)。
9月1日，高途在晨光中踏進(jìn)了江滬市第七中學(xué)的大門(mén)。
他似乎終于見(jiàn)到了光明在向他招手。
重來(lái)一世，他依舊是那個(gè)頭腦聰慧的學(xué)霸。
去吧，高途。
他在心里對(duì)自己說(shuō)。
去一個(gè)沒(méi)有他的地方，重新開(kāi)始。
去創(chuàng)造一個(gè)全新的、美好而強(qiáng)大的人生。
……“高小途！
麻溜滴！
磨嘰啥呢？”
周陽(yáng)長(zhǎng)腿一跨，支棱在自行車(chē)上，他嘴里叼著個(gè)酸菜餡的大包子，扯著大嗓門(mén)朝樓道里喊。
“來(lái)了哥?！?br>
高途應(yīng)聲而出，利落地跳上后座，手里也拿著一個(gè)包子。
“走嘍！”
周陽(yáng)一蹬踏板，老舊的自行車(chē)晃晃悠悠地向前沖去。
叮鈴鈴——車(chē)鈴清脆，兩個(gè)少年騎著車(chē)，掠過(guò)清晨**的石板路。
風(fēng)鼓起他們寬大的校服，像兩張突然飽滿的帆。
周陽(yáng)，17歲，*eta，是個(gè)東北小伙。
小學(xué)畢業(yè)就躥到了一米八五，初中的時(shí)候又躥了兩厘米，高中還躥不躥？
待定。
他長(zhǎng)得骨架寬闊，是打籃球的好材料。
父母為了他的前途，初中就把他送來(lái)了江滬，跟著奶奶生活。
周陽(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎，但籃球打得相當(dāng)不錯(cuò)，靠著一堆獎(jiǎng)牌，被市七中作為體育特長(zhǎng)生招了進(jìn)來(lái)。
高途現(xiàn)在的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，就是周陽(yáng)的奶奶。
周奶奶六十出頭，是這片社區(qū)的主任，為人爽朗又熱心腸。
了解了高途的情況后，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫就把他接回了家，當(dāng)親孫子一樣照顧。
高途終于有了兩個(gè)像樣的家人。
車(chē)輪碾過(guò)路面，發(fā)出規(guī)律的輕響。
高途坐在后面，攥著周陽(yáng)的衣角，看著不斷后退的街景。
這種簡(jiǎn)單、平靜的早晨，是他前世很少體驗(yàn)的。
“坐穩(wěn)了啊，下坡了嗷！”
周陽(yáng)提醒了一嗓子，車(chē)子“嗖”一下就加速了。
風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過(guò)。
高途輕輕吸了口氣，清晨的空氣帶著一絲涼意，很干凈、很清新。
心情很好！