第1章
我把沉默學(xué)霸撩成話嘮
第一章我被稱為全校最能聊天的女生,連啞巴聽(tīng)了我說(shuō)話都想開(kāi)口反駁。
舍友蘇雨嫌我太鬧騰,不像個(gè)淑女。
讓我學(xué)學(xué)隔壁宿舍的文靜學(xué)姐。
誰(shuí)知那個(gè)文靜學(xué)姐卻攔住我的去路,眼中閃著**。
“聽(tīng)說(shuō)你能讓石頭開(kāi)口說(shuō)話?”
她讓我去"騷擾"她的弟弟,一個(gè)患有社交障礙的天才少年,他每說(shuō)一句話給我五百塊。
學(xué)姐還是太天真了,撩漢我可是專業(yè)的。
我走到圖書(shū)館最安靜的角落,輕輕敲了敲那個(gè)埋頭看書(shū)的少年肩膀。
“同學(xué),你昨晚偷看我洗澡的事,不準(zhǔn)備解釋一下嗎?”
他猛地抬頭,清冷的臉上出現(xiàn)了裂痕。
“我沒(méi)有?!?br>
我得意地回頭,沖著學(xué)姐燦爛一笑。
“轉(zhuǎn)賬吧?!?br>
“你昨晚偷看我洗澡的事,不準(zhǔn)備解釋一下嗎?”
我話音剛落,整個(gè)圖書(shū)館陷入死一般的寂靜。
那個(gè)一直低頭埋在書(shū)堆里的清冷少年慢慢抬起頭,冰山般的臉上出現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。
“我沒(méi)有。”
學(xué)姐三兩步走上前來(lái)。
眼里沒(méi)有嫌棄,只有五體投地的崇拜。
我以為她只是開(kāi)玩笑,沒(méi)想到她二話不說(shuō)就給我轉(zhuǎn)了錢。
轉(zhuǎn)賬的時(shí)候,那個(gè)傳說(shuō)中溫婉知性的學(xué)姐手都在發(fā)抖。
她拉著我的胳膊,宛如抓到了救命稻草。
“大神,救救我弟弟?!?br>
她說(shuō)她爸媽帶韓時(shí)御看了國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)心理醫(yī)生,得到的答案都是一樣的。
“最好的治療方法是找一個(gè)同齡人,讓他感受到正常的社交互動(dòng)?!?br>
可韓時(shí)御厭惡所有陌生人的接近。
我們這個(gè)年紀(jì),正是要面子的時(shí)候,因此像韓時(shí)御這種冷脾氣根本沒(méi)人愿意接這種吃力不討好的活。
“你多跟他聊天,多說(shuō)一句話我給你加五百?!?br>
學(xué)姐握著我的手,仿佛看見(jiàn)了救世主。
我握著她的手,看著那五百塊錢,仿佛看到了行走的提款機(jī)。
不就是聊天嗎?
我最拿手了。
從小到大,我在各科老師眼里,就是不折不扣的話癆轉(zhuǎn)世。
小學(xué)時(shí),為了讓我閉嘴,班主任不惜讓我和班里最安靜的同學(xué)坐同桌。
結(jié)果,我硬是把那個(gè)內(nèi)向的同桌變成了和我一樣的話癆。
兩人每天聊得天昏地暗,老師都快瘋了。
后來(lái)老師找到我媽,說(shuō)我連路邊的流浪狗都能聊起來(lái),讓她帶我去看心理醫(yī)生。
這活簡(jiǎn)直就是為我量身定做的,何況韓時(shí)御長(zhǎng)
舍友蘇雨嫌我太鬧騰,不像個(gè)淑女。
讓我學(xué)學(xué)隔壁宿舍的文靜學(xué)姐。
誰(shuí)知那個(gè)文靜學(xué)姐卻攔住我的去路,眼中閃著**。
“聽(tīng)說(shuō)你能讓石頭開(kāi)口說(shuō)話?”
她讓我去"騷擾"她的弟弟,一個(gè)患有社交障礙的天才少年,他每說(shuō)一句話給我五百塊。
學(xué)姐還是太天真了,撩漢我可是專業(yè)的。
我走到圖書(shū)館最安靜的角落,輕輕敲了敲那個(gè)埋頭看書(shū)的少年肩膀。
“同學(xué),你昨晚偷看我洗澡的事,不準(zhǔn)備解釋一下嗎?”
他猛地抬頭,清冷的臉上出現(xiàn)了裂痕。
“我沒(méi)有?!?br>
我得意地回頭,沖著學(xué)姐燦爛一笑。
“轉(zhuǎn)賬吧?!?br>
“你昨晚偷看我洗澡的事,不準(zhǔn)備解釋一下嗎?”
我話音剛落,整個(gè)圖書(shū)館陷入死一般的寂靜。
那個(gè)一直低頭埋在書(shū)堆里的清冷少年慢慢抬起頭,冰山般的臉上出現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。
“我沒(méi)有。”
學(xué)姐三兩步走上前來(lái)。
眼里沒(méi)有嫌棄,只有五體投地的崇拜。
我以為她只是開(kāi)玩笑,沒(méi)想到她二話不說(shuō)就給我轉(zhuǎn)了錢。
轉(zhuǎn)賬的時(shí)候,那個(gè)傳說(shuō)中溫婉知性的學(xué)姐手都在發(fā)抖。
她拉著我的胳膊,宛如抓到了救命稻草。
“大神,救救我弟弟?!?br>
她說(shuō)她爸媽帶韓時(shí)御看了國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)心理醫(yī)生,得到的答案都是一樣的。
“最好的治療方法是找一個(gè)同齡人,讓他感受到正常的社交互動(dòng)?!?br>
可韓時(shí)御厭惡所有陌生人的接近。
我們這個(gè)年紀(jì),正是要面子的時(shí)候,因此像韓時(shí)御這種冷脾氣根本沒(méi)人愿意接這種吃力不討好的活。
“你多跟他聊天,多說(shuō)一句話我給你加五百?!?br>
學(xué)姐握著我的手,仿佛看見(jiàn)了救世主。
我握著她的手,看著那五百塊錢,仿佛看到了行走的提款機(jī)。
不就是聊天嗎?
我最拿手了。
從小到大,我在各科老師眼里,就是不折不扣的話癆轉(zhuǎn)世。
小學(xué)時(shí),為了讓我閉嘴,班主任不惜讓我和班里最安靜的同學(xué)坐同桌。
結(jié)果,我硬是把那個(gè)內(nèi)向的同桌變成了和我一樣的話癆。
兩人每天聊得天昏地暗,老師都快瘋了。
后來(lái)老師找到我媽,說(shuō)我連路邊的流浪狗都能聊起來(lái),讓她帶我去看心理醫(yī)生。
這活簡(jiǎn)直就是為我量身定做的,何況韓時(shí)御長(zhǎng)