第2章 謎題與千紙鶴的賭約
心動(dòng)限定方程式校園甜寵
第一部分?jǐn)?shù)學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)室在校園最深處的老教學(xué)樓三樓，推開(kāi)厚重的木門時(shí)，江檸聞到空氣中飄散著粉筆灰和舊書籍特有的氣息。
午后的陽(yáng)光透過(guò)百葉窗，在黑白相間的地板上投下斑駁的光影。
活動(dòng)室里己經(jīng)聚集了二十多個(gè)學(xué)生，大家圍在白板前竊竊私語(yǔ)。
陸司辰斜靠在講臺(tái)邊，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著一支白色粉筆。
他今天換了件深灰色的針織衫，襯得身形更加修長(zhǎng)。
“還以為你不敢來(lái)了?！?br>
看到江檸進(jìn)門，陸司辰嘴角勾起一抹似笑非笑的弧度。
江檸沒(méi)有理會(huì)他的調(diào)侃，徑首走到白板前觀察那道題目。
這是一個(gè)典型的拓?fù)鋵W(xué)問(wèn)題，但陸司辰在其中設(shè)置了巧妙的陷阱——他隱藏了圖形的一個(gè)關(guān)鍵屬性。
“西色定理的變體？”
江檸輕聲自語(yǔ)，手指不自覺(jué)地開(kāi)始折疊口袋里的一張便簽紙。
這是她思考時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作，千紙鶴的輪廓在她指尖逐漸成型。
陸司辰注意到她的小動(dòng)作，眼神微動(dòng)：“需要提示嗎？
新生代表。”
“不必?！?br>
江檸拿起記號(hào)筆，在白板上畫出一系列輔助線，“如果考慮對(duì)偶圖，問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為平面圖的著色問(wèn)題?！?br>
她的證明過(guò)程流暢而優(yōu)雅，每一步都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脽o(wú)懈可擊。
當(dāng)最后一步證明完成時(shí)，圍觀的學(xué)生中爆發(fā)出驚嘆聲。
林小小不知何時(shí)也來(lái)到了活動(dòng)室，正興奮地拿著手機(jī)拍照。
“精彩?！?br>
陸司辰鼓掌，但隨即指向證明中的一個(gè)細(xì)節(jié)，“不過(guò)這里，你假設(shè)了最大平面圖的最小度至少為5，是否需要進(jìn)一步證明？”
江檸不慌不忙地從背包里拿出一本筆記，翻到其中一頁(yè)：“這是1937年Franklin的證明，需要我詳細(xì)解釋嗎？”
活動(dòng)室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
所有人都看向陸司辰，等待他的回應(yīng)。
他沉默片刻，突然輕笑出聲：“你贏了。
按照約定，未來(lái)一個(gè)月，我是你的專屬服務(wù)生?！?br>
他遞給江檸一枚精致的銀色硬幣，上面刻著奇怪的符號(hào)。
“這是我的信物，需要時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)它，我會(huì)出現(xiàn)?！?br>
硬幣觸手冰涼，卻帶著他指尖的溫度。
江檸注意到硬幣邊緣有一行幾乎看不見(jiàn)的小字，但還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，就被林小小的歡呼聲打斷。
“太棒了！
江檸你居然打敗了數(shù)學(xué)社的傳奇社長(zhǎng)！”
林小小沖過(guò)來(lái)抱住她，同時(shí)偷偷對(duì)陸司辰眨眨眼，“那第一個(gè)任務(wù)就是幫我們拿外賣吧，社長(zhǎng)大人？”
陸司辰挑眉：“這就是你的第一個(gè)要求？”
江檸輕輕搖頭，將硬幣收進(jìn)口袋：“賭約生效時(shí)間從明天開(kāi)始。
今天，我想先了解數(shù)學(xué)社的日?；顒?dòng)。”
這個(gè)回答顯然出乎陸司辰的意料。
他若有所思地看了江檸一眼，隨即開(kāi)始介紹社團(tuán)的常規(guī)項(xiàng)目。
但他的目光，始終沒(méi)有完全從她身上移開(kāi)。
第二部分傍晚時(shí)分，江檸抱著新借的數(shù)學(xué)專著走向圖書館。
秋日的夕陽(yáng)將她的影子拉得很長(zhǎng)，路旁的櫻花樹(shù)上還有幾朵晚開(kāi)的殘花在風(fēng)中搖曳。
她還在想著那枚硬幣上的符號(hào)——那似乎是一種古老的數(shù)學(xué)記號(hào)，但一時(shí)想不起在哪里見(jiàn)過(guò)。
正當(dāng)她陷入沉思時(shí)，一輛自行車突然從拐角處沖出，眼看就要撞上她。
一只有力的手及時(shí)將她拉向一旁。
江檸踉蹌一步，撞進(jìn)一個(gè)帶著薄荷清香的懷抱。
“走路都不看路的？”
陸司辰的聲音從頭頂傳來(lái)，帶著幾分無(wú)奈。
江檸迅速站穩(wěn)，發(fā)現(xiàn)他的自行車倒在一旁，顯然剛才為了拉她而匆忙停車。
“謝謝你?！?br>
她輕聲說(shuō)，注意到他的手腕上有一道淺淺的劃痕，可能是救她時(shí)被車把劃傷的。
陸司辰隨意地甩了甩手：“去圖書館？
正好我也要去還書。”
他們并肩走在櫻花大道上，斜陽(yáng)將兩個(gè)人的影子交織在一起。
江檸發(fā)現(xiàn)陸司辰其實(shí)很健談，從哥德?tīng)柌煌陚涠ɡ淼綀D靈機(jī)，他的見(jiàn)解獨(dú)特而深刻。
“但你為什么選擇商學(xué)院？”
江檸忍不住問(wèn)。
以他的數(shù)學(xué)天賦，理應(yīng)留在理學(xué)院。
陸司辰的眼神暗了暗：“家族企業(yè)需要。
數(shù)學(xué)只是...愛(ài)好?！?br>
這時(shí)，他們路過(guò)一個(gè)甜品店，櫥窗里展示著精致的櫻花慕斯。
陸司辰突然停下腳步：“等我一下?！?br>
五分鐘后，他拿著一個(gè)小盒子走出來(lái)，遞給江檸：“賭約的定金?！?br>
盒子里正是剛才看到的櫻花慕斯，旁邊還有一個(gè)用千紙鶴裝飾的叉子。
江檸驚訝地抬頭，發(fā)現(xiàn)陸司辰的耳根微微泛紅。
“聽(tīng)說(shuō)女生都喜歡甜食?！?br>
他故作輕松地說(shuō)，但閃爍的目光暴露了他的緊張。
江檸接過(guò)盒子，指尖不經(jīng)意間觸到他的手指。
兩人同時(shí)縮回手，一陣微妙的沉默在空氣中蔓延。
“那個(gè)證明...”陸司辰突然開(kāi)口，“其實(shí)我故意留了一個(gè)破綻。
沒(méi)想到你這么快就發(fā)現(xiàn)了?！?br>
江檸微笑：“你是說(shuō)那個(gè)隱藏的歐拉公式應(yīng)用？
我注意到了，但覺(jué)得用對(duì)偶圖更首接?！?br>
陸司辰眼中閃過(guò)贊賞的光芒。
他們站在圖書館前的臺(tái)階上，討論了整整半小時(shí)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，首到夕陽(yáng)完全沉入地平線。
第三部分圖書館的燈光依次亮起，為秋夜增添了幾分暖意。
江檸在二樓的窗邊位置坐下，開(kāi)始研究陸司辰給她的那枚硬幣。
借助圖書館的放大鏡，她終于看清了邊緣的小字：“真理存在于數(shù)學(xué)與藝術(shù)之間”。
這句話讓她想起母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類似的話。
江檸的母親是一位舞蹈老師，父親是數(shù)學(xué)教授，她從小就生活在理性與感性的交匯處。
正當(dāng)她沉思時(shí)，一個(gè)陰影籠罩了她的桌子。
抬頭一看，是陸司辰，他抱著幾本厚厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，自然地坐在她對(duì)面。
“不介意我坐這里吧？”
他嘴上詢問(wèn)，動(dòng)作卻毫無(wú)遲疑。
江檸搖搖頭，繼續(xù)研究硬幣上的符號(hào)。
突然，她想起在一本關(guān)于文藝復(fù)興時(shí)期數(shù)學(xué)家的書中見(jiàn)過(guò)類似記號(hào)。
“這是不是阿爾伯蒂的符號(hào)？”
她將硬幣推到他面前。
陸司辰明顯愣了一下：“你知道阿爾伯蒂？”
“我父親研究數(shù)學(xué)史，家里有很多相關(guān)書籍。”
江檸解釋道，“這個(gè)符號(hào)是表示‘無(wú)限與美的統(tǒng)一’，對(duì)嗎？”
陸司辰的眼神變得深邃：“這是我祖父的徽章。
他是數(shù)學(xué)家，也是藝術(shù)家。”
他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)硬幣，符號(hào)在燈光下變幻出不同的光影，“他說(shuō)過(guò)，真正的天才必須同時(shí)掌握邏輯與美學(xué)?！?br>
這一刻，江檸看到了一個(gè)不同的陸司辰——不再是那個(gè)傲慢的天才，而是一個(gè)承載著家族期望的年輕人。
他告訴她，祖父生前最大的遺憾是沒(méi)有找到數(shù)學(xué)與藝術(shù)的“統(tǒng)一理論”，這枚硬幣是祖父留給他的遺物。
“我參加數(shù)學(xué)社，其實(shí)是在繼續(xù)祖父的研究?！?br>
陸司辰的聲音很輕，仿佛在分享一個(gè)珍貴的秘密。
江檸不知該如何回應(yīng)，只好從包里拿出一個(gè)剛剛折好的千紙鶴，放在他面前：“這是我父親的習(xí)慣——當(dāng)有人分享重要的事時(shí)，送對(duì)方一只千紙鶴表示尊重?！?br>
陸司辰小心地拿起千紙鶴，眼中閃過(guò)感動(dòng)。
就在這時(shí)，他的手機(jī)震動(dòng)起來(lái)。
看到來(lái)電顯示，他的表情立刻變得凝重。
“抱歉，我得接個(gè)電話。”
他起身走向走廊。
透過(guò)玻璃窗，江檸看到他通話時(shí)的側(cè)臉——緊皺的眉頭，緊繃的下頜。
他似乎在與電話那頭的人爭(zhēng)論什么，偶爾飄進(jìn)來(lái)的詞語(yǔ)中，她聽(tīng)到了“投資方”、“數(shù)據(jù)”和“風(fēng)險(xiǎn)”。
十分鐘后，陸司辰回到座位，表情己經(jīng)恢復(fù)平靜，但眼中的陰霾仍未散去。
“需要幫忙嗎？”
江檸輕聲問(wèn)。
陸司辰勉強(qiáng)笑了笑：“一點(diǎn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的問(wèn)題。
說(shuō)起來(lái)...你明天有空嗎？
我想請(qǐng)你看看我們的數(shù)學(xué)模型?！?br>
第西部分夜晚的校園安靜下來(lái)，只有圖書館還亮著稀疏的燈光。
江檸收拾好書包，發(fā)現(xiàn)陸司辰己經(jīng)在門口等她。
“我送你回宿舍?！?br>
他推著自行車，語(yǔ)氣不容拒絕。
月光下的櫻花大道別有一番韻味，粉白的花瓣在夜色中仿佛散發(fā)著微光。
兩人并肩而行，自行車輪滾動(dòng)的聲響和秋蟲(chóng)的鳴叫交織成獨(dú)特的夜曲。
走到宿舍區(qū)的小花園時(shí)，陸司辰突然停下腳步：“其實(shí)今天那道題...我原本以為沒(méi)人能解出來(lái)?！?br>
江檸挑眉：“所以賭約只是個(gè)幌子？
你根本沒(méi)打算履行？”
“不?！?br>
陸司辰認(rèn)真地看著她，“我是真的希望有人能解開(kāi)它。
這半年來(lái)，我在各個(gè)高校的數(shù)學(xué)社出過(guò)這道題，但無(wú)人能解。
首到遇見(jiàn)你?！?br>
他從口袋里拿出江檸送他的千紙鶴，在月光下仔細(xì)端詳：“我祖父說(shuō)過(guò)，如果有一天有人能解開(kāi)這道題，那個(gè)人可能就是我要找的合作伙伴?！?br>
“合作伙伴？”
陸司辰深吸一口氣：“我在開(kāi)發(fā)一個(gè)基于人工智能的學(xué)生互助平臺(tái)，但核心算法遇到了瓶頸。
需要既懂?dāng)?shù)學(xué)又懂藝術(shù)的人幫忙。”
他目光灼灼地看著江檸，“你完美符合要求。”
江檸終于明白，從開(kāi)學(xué)典禮的相遇，到數(shù)學(xué)社的挑戰(zhàn)，一切都不是偶然。
陸司辰在暗中觀察她，測(cè)試她的能力。
“所以你是有意接近我？”
她的聲音冷了下來(lái)。
陸司辰?jīng)]有否認(rèn)：“起初是的。
但現(xiàn)在...”他停頓片刻，似乎在尋找合適的詞語(yǔ)，“現(xiàn)在我更想真正了解你，不僅僅因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)天賦?！?br>
江檸正要回應(yīng)，突然注意到花園深處有人影晃動(dòng)。
一個(gè)穿著黑色連帽衫的人迅速躲到樹(shù)后，行為鬼祟。
陸司辰也注意到了，他立即將江檸護(hù)在身后，向那個(gè)方向呵斥：“誰(shuí)在那里？”
人影迅速逃離，只留下一串匆忙的腳步聲。
陸司辰追了幾步，但對(duì)方己經(jīng)消失在夜色中。
“最近好像總有人盯著我。”
他喃喃自語(yǔ)，眉頭緊鎖。
回到宿舍樓下，陸司辰將一枚鑰匙遞給江檸：“這是數(shù)學(xué)社活動(dòng)室的鑰匙。
明天下午三點(diǎn)，如果你愿意幫忙，我會(huì)在那里等你?！?br>
江檸接過(guò)鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙圈上掛著一個(gè)微小的千紙鶴掛飾，和她折的那只一模一樣。
“你做的？”
她驚訝地問(wèn)。
陸司辰微笑不答，只是揮手告別。
走出幾步后，他回頭喊道：“記得轉(zhuǎn)動(dòng)硬幣，如果我遲到的話！”
江檸望著他遠(yuǎn)去的背影，手中的鑰匙沉甸甸的。
回到宿舍，她發(fā)現(xiàn)鑰匙圈上的千紙鶴可以打開(kāi)，里面藏著一張卷起的紙條：“小心張銳。
他今天在數(shù)學(xué)社外面徘徊了很久。
——林小小”結(jié)尾懸念江檸將紙條緊緊攥在手中，窗外忽然下起了雨。
她想起陸司辰?jīng)]有帶傘，正猶豫是否要送傘給他時(shí)，手機(jī)收到了一條陌生號(hào)碼的短信：“明天不要來(lái)數(shù)學(xué)社。
危險(xiǎn)。
——V”幾乎同時(shí)，陸司辰的電話打了進(jìn)來(lái)，**音是急促的風(fēng)聲和雨聲：“江檸，不要相信任何陌生信息！
我的手機(jī)剛才被偷了，有人冒充我發(fā)信息！”
電話突然中斷，只剩下忙音。
江檸跑到窗邊，看到宿舍樓下有個(gè)模糊的人影站在雨中，仰頭望著她的窗口。
閃電劃破夜空，那一瞬間的光亮照出那人的面容——竟然是張銳，他手中拿著一個(gè)閃著紅光的設(shè)備，對(duì)著她的窗口露出詭異的微笑。
午后的陽(yáng)光透過(guò)百葉窗，在黑白相間的地板上投下斑駁的光影。
活動(dòng)室里己經(jīng)聚集了二十多個(gè)學(xué)生，大家圍在白板前竊竊私語(yǔ)。
陸司辰斜靠在講臺(tái)邊，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著一支白色粉筆。
他今天換了件深灰色的針織衫，襯得身形更加修長(zhǎng)。
“還以為你不敢來(lái)了?！?br>
看到江檸進(jìn)門，陸司辰嘴角勾起一抹似笑非笑的弧度。
江檸沒(méi)有理會(huì)他的調(diào)侃，徑首走到白板前觀察那道題目。
這是一個(gè)典型的拓?fù)鋵W(xué)問(wèn)題，但陸司辰在其中設(shè)置了巧妙的陷阱——他隱藏了圖形的一個(gè)關(guān)鍵屬性。
“西色定理的變體？”
江檸輕聲自語(yǔ)，手指不自覺(jué)地開(kāi)始折疊口袋里的一張便簽紙。
這是她思考時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作，千紙鶴的輪廓在她指尖逐漸成型。
陸司辰注意到她的小動(dòng)作，眼神微動(dòng)：“需要提示嗎？
新生代表。”
“不必?！?br>
江檸拿起記號(hào)筆，在白板上畫出一系列輔助線，“如果考慮對(duì)偶圖，問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為平面圖的著色問(wèn)題?！?br>
她的證明過(guò)程流暢而優(yōu)雅，每一步都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脽o(wú)懈可擊。
當(dāng)最后一步證明完成時(shí)，圍觀的學(xué)生中爆發(fā)出驚嘆聲。
林小小不知何時(shí)也來(lái)到了活動(dòng)室，正興奮地拿著手機(jī)拍照。
“精彩?！?br>
陸司辰鼓掌，但隨即指向證明中的一個(gè)細(xì)節(jié)，“不過(guò)這里，你假設(shè)了最大平面圖的最小度至少為5，是否需要進(jìn)一步證明？”
江檸不慌不忙地從背包里拿出一本筆記，翻到其中一頁(yè)：“這是1937年Franklin的證明，需要我詳細(xì)解釋嗎？”
活動(dòng)室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
所有人都看向陸司辰，等待他的回應(yīng)。
他沉默片刻，突然輕笑出聲：“你贏了。
按照約定，未來(lái)一個(gè)月，我是你的專屬服務(wù)生?！?br>
他遞給江檸一枚精致的銀色硬幣，上面刻著奇怪的符號(hào)。
“這是我的信物，需要時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)它，我會(huì)出現(xiàn)?！?br>
硬幣觸手冰涼，卻帶著他指尖的溫度。
江檸注意到硬幣邊緣有一行幾乎看不見(jiàn)的小字，但還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，就被林小小的歡呼聲打斷。
“太棒了！
江檸你居然打敗了數(shù)學(xué)社的傳奇社長(zhǎng)！”
林小小沖過(guò)來(lái)抱住她，同時(shí)偷偷對(duì)陸司辰眨眨眼，“那第一個(gè)任務(wù)就是幫我們拿外賣吧，社長(zhǎng)大人？”
陸司辰挑眉：“這就是你的第一個(gè)要求？”
江檸輕輕搖頭，將硬幣收進(jìn)口袋：“賭約生效時(shí)間從明天開(kāi)始。
今天，我想先了解數(shù)學(xué)社的日?；顒?dòng)。”
這個(gè)回答顯然出乎陸司辰的意料。
他若有所思地看了江檸一眼，隨即開(kāi)始介紹社團(tuán)的常規(guī)項(xiàng)目。
但他的目光，始終沒(méi)有完全從她身上移開(kāi)。
第二部分傍晚時(shí)分，江檸抱著新借的數(shù)學(xué)專著走向圖書館。
秋日的夕陽(yáng)將她的影子拉得很長(zhǎng)，路旁的櫻花樹(shù)上還有幾朵晚開(kāi)的殘花在風(fēng)中搖曳。
她還在想著那枚硬幣上的符號(hào)——那似乎是一種古老的數(shù)學(xué)記號(hào)，但一時(shí)想不起在哪里見(jiàn)過(guò)。
正當(dāng)她陷入沉思時(shí)，一輛自行車突然從拐角處沖出，眼看就要撞上她。
一只有力的手及時(shí)將她拉向一旁。
江檸踉蹌一步，撞進(jìn)一個(gè)帶著薄荷清香的懷抱。
“走路都不看路的？”
陸司辰的聲音從頭頂傳來(lái)，帶著幾分無(wú)奈。
江檸迅速站穩(wěn)，發(fā)現(xiàn)他的自行車倒在一旁，顯然剛才為了拉她而匆忙停車。
“謝謝你?！?br>
她輕聲說(shuō)，注意到他的手腕上有一道淺淺的劃痕，可能是救她時(shí)被車把劃傷的。
陸司辰隨意地甩了甩手：“去圖書館？
正好我也要去還書。”
他們并肩走在櫻花大道上，斜陽(yáng)將兩個(gè)人的影子交織在一起。
江檸發(fā)現(xiàn)陸司辰其實(shí)很健談，從哥德?tīng)柌煌陚涠ɡ淼綀D靈機(jī)，他的見(jiàn)解獨(dú)特而深刻。
“但你為什么選擇商學(xué)院？”
江檸忍不住問(wèn)。
以他的數(shù)學(xué)天賦，理應(yīng)留在理學(xué)院。
陸司辰的眼神暗了暗：“家族企業(yè)需要。
數(shù)學(xué)只是...愛(ài)好?！?br>
這時(shí)，他們路過(guò)一個(gè)甜品店，櫥窗里展示著精致的櫻花慕斯。
陸司辰突然停下腳步：“等我一下?！?br>
五分鐘后，他拿著一個(gè)小盒子走出來(lái)，遞給江檸：“賭約的定金?！?br>
盒子里正是剛才看到的櫻花慕斯，旁邊還有一個(gè)用千紙鶴裝飾的叉子。
江檸驚訝地抬頭，發(fā)現(xiàn)陸司辰的耳根微微泛紅。
“聽(tīng)說(shuō)女生都喜歡甜食?！?br>
他故作輕松地說(shuō)，但閃爍的目光暴露了他的緊張。
江檸接過(guò)盒子，指尖不經(jīng)意間觸到他的手指。
兩人同時(shí)縮回手，一陣微妙的沉默在空氣中蔓延。
“那個(gè)證明...”陸司辰突然開(kāi)口，“其實(shí)我故意留了一個(gè)破綻。
沒(méi)想到你這么快就發(fā)現(xiàn)了?！?br>
江檸微笑：“你是說(shuō)那個(gè)隱藏的歐拉公式應(yīng)用？
我注意到了，但覺(jué)得用對(duì)偶圖更首接?！?br>
陸司辰眼中閃過(guò)贊賞的光芒。
他們站在圖書館前的臺(tái)階上，討論了整整半小時(shí)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，首到夕陽(yáng)完全沉入地平線。
第三部分圖書館的燈光依次亮起，為秋夜增添了幾分暖意。
江檸在二樓的窗邊位置坐下，開(kāi)始研究陸司辰給她的那枚硬幣。
借助圖書館的放大鏡，她終于看清了邊緣的小字：“真理存在于數(shù)學(xué)與藝術(shù)之間”。
這句話讓她想起母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類似的話。
江檸的母親是一位舞蹈老師，父親是數(shù)學(xué)教授，她從小就生活在理性與感性的交匯處。
正當(dāng)她沉思時(shí)，一個(gè)陰影籠罩了她的桌子。
抬頭一看，是陸司辰，他抱著幾本厚厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，自然地坐在她對(duì)面。
“不介意我坐這里吧？”
他嘴上詢問(wèn)，動(dòng)作卻毫無(wú)遲疑。
江檸搖搖頭，繼續(xù)研究硬幣上的符號(hào)。
突然，她想起在一本關(guān)于文藝復(fù)興時(shí)期數(shù)學(xué)家的書中見(jiàn)過(guò)類似記號(hào)。
“這是不是阿爾伯蒂的符號(hào)？”
她將硬幣推到他面前。
陸司辰明顯愣了一下：“你知道阿爾伯蒂？”
“我父親研究數(shù)學(xué)史，家里有很多相關(guān)書籍。”
江檸解釋道，“這個(gè)符號(hào)是表示‘無(wú)限與美的統(tǒng)一’，對(duì)嗎？”
陸司辰的眼神變得深邃：“這是我祖父的徽章。
他是數(shù)學(xué)家，也是藝術(shù)家。”
他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)硬幣，符號(hào)在燈光下變幻出不同的光影，“他說(shuō)過(guò)，真正的天才必須同時(shí)掌握邏輯與美學(xué)?！?br>
這一刻，江檸看到了一個(gè)不同的陸司辰——不再是那個(gè)傲慢的天才，而是一個(gè)承載著家族期望的年輕人。
他告訴她，祖父生前最大的遺憾是沒(méi)有找到數(shù)學(xué)與藝術(shù)的“統(tǒng)一理論”，這枚硬幣是祖父留給他的遺物。
“我參加數(shù)學(xué)社，其實(shí)是在繼續(xù)祖父的研究?！?br>
陸司辰的聲音很輕，仿佛在分享一個(gè)珍貴的秘密。
江檸不知該如何回應(yīng)，只好從包里拿出一個(gè)剛剛折好的千紙鶴，放在他面前：“這是我父親的習(xí)慣——當(dāng)有人分享重要的事時(shí)，送對(duì)方一只千紙鶴表示尊重?！?br>
陸司辰小心地拿起千紙鶴，眼中閃過(guò)感動(dòng)。
就在這時(shí)，他的手機(jī)震動(dòng)起來(lái)。
看到來(lái)電顯示，他的表情立刻變得凝重。
“抱歉，我得接個(gè)電話。”
他起身走向走廊。
透過(guò)玻璃窗，江檸看到他通話時(shí)的側(cè)臉——緊皺的眉頭，緊繃的下頜。
他似乎在與電話那頭的人爭(zhēng)論什么，偶爾飄進(jìn)來(lái)的詞語(yǔ)中，她聽(tīng)到了“投資方”、“數(shù)據(jù)”和“風(fēng)險(xiǎn)”。
十分鐘后，陸司辰回到座位，表情己經(jīng)恢復(fù)平靜，但眼中的陰霾仍未散去。
“需要幫忙嗎？”
江檸輕聲問(wèn)。
陸司辰勉強(qiáng)笑了笑：“一點(diǎn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的問(wèn)題。
說(shuō)起來(lái)...你明天有空嗎？
我想請(qǐng)你看看我們的數(shù)學(xué)模型?！?br>
第西部分夜晚的校園安靜下來(lái)，只有圖書館還亮著稀疏的燈光。
江檸收拾好書包，發(fā)現(xiàn)陸司辰己經(jīng)在門口等她。
“我送你回宿舍?！?br>
他推著自行車，語(yǔ)氣不容拒絕。
月光下的櫻花大道別有一番韻味，粉白的花瓣在夜色中仿佛散發(fā)著微光。
兩人并肩而行，自行車輪滾動(dòng)的聲響和秋蟲(chóng)的鳴叫交織成獨(dú)特的夜曲。
走到宿舍區(qū)的小花園時(shí)，陸司辰突然停下腳步：“其實(shí)今天那道題...我原本以為沒(méi)人能解出來(lái)?！?br>
江檸挑眉：“所以賭約只是個(gè)幌子？
你根本沒(méi)打算履行？”
“不?！?br>
陸司辰認(rèn)真地看著她，“我是真的希望有人能解開(kāi)它。
這半年來(lái)，我在各個(gè)高校的數(shù)學(xué)社出過(guò)這道題，但無(wú)人能解。
首到遇見(jiàn)你?！?br>
他從口袋里拿出江檸送他的千紙鶴，在月光下仔細(xì)端詳：“我祖父說(shuō)過(guò)，如果有一天有人能解開(kāi)這道題，那個(gè)人可能就是我要找的合作伙伴?！?br>
“合作伙伴？”
陸司辰深吸一口氣：“我在開(kāi)發(fā)一個(gè)基于人工智能的學(xué)生互助平臺(tái)，但核心算法遇到了瓶頸。
需要既懂?dāng)?shù)學(xué)又懂藝術(shù)的人幫忙。”
他目光灼灼地看著江檸，“你完美符合要求。”
江檸終于明白，從開(kāi)學(xué)典禮的相遇，到數(shù)學(xué)社的挑戰(zhàn)，一切都不是偶然。
陸司辰在暗中觀察她，測(cè)試她的能力。
“所以你是有意接近我？”
她的聲音冷了下來(lái)。
陸司辰?jīng)]有否認(rèn)：“起初是的。
但現(xiàn)在...”他停頓片刻，似乎在尋找合適的詞語(yǔ)，“現(xiàn)在我更想真正了解你，不僅僅因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)天賦?！?br>
江檸正要回應(yīng)，突然注意到花園深處有人影晃動(dòng)。
一個(gè)穿著黑色連帽衫的人迅速躲到樹(shù)后，行為鬼祟。
陸司辰也注意到了，他立即將江檸護(hù)在身后，向那個(gè)方向呵斥：“誰(shuí)在那里？”
人影迅速逃離，只留下一串匆忙的腳步聲。
陸司辰追了幾步，但對(duì)方己經(jīng)消失在夜色中。
“最近好像總有人盯著我。”
他喃喃自語(yǔ)，眉頭緊鎖。
回到宿舍樓下，陸司辰將一枚鑰匙遞給江檸：“這是數(shù)學(xué)社活動(dòng)室的鑰匙。
明天下午三點(diǎn)，如果你愿意幫忙，我會(huì)在那里等你?！?br>
江檸接過(guò)鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙圈上掛著一個(gè)微小的千紙鶴掛飾，和她折的那只一模一樣。
“你做的？”
她驚訝地問(wèn)。
陸司辰微笑不答，只是揮手告別。
走出幾步后，他回頭喊道：“記得轉(zhuǎn)動(dòng)硬幣，如果我遲到的話！”
江檸望著他遠(yuǎn)去的背影，手中的鑰匙沉甸甸的。
回到宿舍，她發(fā)現(xiàn)鑰匙圈上的千紙鶴可以打開(kāi)，里面藏著一張卷起的紙條：“小心張銳。
他今天在數(shù)學(xué)社外面徘徊了很久。
——林小小”結(jié)尾懸念江檸將紙條緊緊攥在手中，窗外忽然下起了雨。
她想起陸司辰?jīng)]有帶傘，正猶豫是否要送傘給他時(shí)，手機(jī)收到了一條陌生號(hào)碼的短信：“明天不要來(lái)數(shù)學(xué)社。
危險(xiǎn)。
——V”幾乎同時(shí)，陸司辰的電話打了進(jìn)來(lái)，**音是急促的風(fēng)聲和雨聲：“江檸，不要相信任何陌生信息！
我的手機(jī)剛才被偷了，有人冒充我發(fā)信息！”
電話突然中斷，只剩下忙音。
江檸跑到窗邊，看到宿舍樓下有個(gè)模糊的人影站在雨中，仰頭望著她的窗口。
閃電劃破夜空，那一瞬間的光亮照出那人的面容——竟然是張銳，他手中拿著一個(gè)閃著紅光的設(shè)備，對(duì)著她的窗口露出詭異的微笑。