林夕景和安嶼熟起來(lái)的速度，比巷口梧桐抽新芽還快。

每天早上，安嶼會(huì)在巷口等他一起去學(xué)校，林夕景的數(shù)學(xué)不好，安嶼就把自己的錯(cuò)題本借給他，用紅筆標(biāo)重點(diǎn)，藍(lán)筆寫(xiě)解題思路，偶爾還會(huì)在頁(yè)腳畫(huà)個(gè)小小的笑臉，有時(shí)是梧桐葉，有時(shí)是顆奶糖，旁邊還會(huì)寫(xiě)句鼓勵(lì)的話——“這道題你上次就快做對(duì)了，加油今天的夕陽(yáng)很好看，放學(xué)可以去看看”。

“這道函數(shù)題，你總是忽略定義域，”安嶼指著錯(cuò)題本上的一道題，筆尖在紙上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，“其實(shí)不難，你就是太急了，慢慢來(lái)，把步驟寫(xiě)清楚，就能做對(duì)?！?br>
林夕景趴在桌子上，看著安嶼認(rèn)真的側(cè)臉，陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶照進(jìn)來(lái)，落在他的發(fā)梢，染了層淺金。

他點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻在想：安嶼的睫毛真長(zhǎng)，比他畫(huà)過(guò)的所有線條都軟。

下午放學(xué)，林夕景會(huì)在安嶼家樓下的梧桐樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，安嶼做完作業(yè)就下來(lái)陪他，有時(shí)遞瓶冰鎮(zhèn)汽水，瓶身上還掛著水珠，涼得能驅(qū)散暑氣；有時(shí)安嶼會(huì)帶本書(shū)來(lái)，坐在他旁邊安靜地看，首到夕陽(yáng)把天空染成橙紅色，把兩人的影子疊在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。

“今天的云畫(huà)得比昨天軟，”安嶼看著林夕景的畫(huà)本，輕聲說(shuō)，“像棉花糖，讓人想咬一口?！?br>
林夕景的臉?biāo)查g紅了，他把畫(huà)本往懷里收了收，小聲說(shuō)：“你喜歡，我下次畫(huà)給你?！?br>
安嶼笑了，伸手揉了揉他的頭發(fā)，動(dòng)作很輕，像怕碰壞了易碎的珍寶：“好啊，我等著?！?br>
外婆很喜歡安嶼，總說(shuō)“這孩子穩(wěn)重，比夕景懂事多了”。

她知道安嶼的父母常年在外地打工，逢年過(guò)節(jié)也不回來(lái)，安嶼跟著奶奶過(guò)，***身體又不好，就經(jīng)常讓林夕景帶些自己做的包子、餃子給安嶼。

安嶼每次都會(huì)回贈(zèng)些東西，有時(shí)是剛買(mǎi)的水果，有時(shí)是他攢了很久的錢(qián)買(mǎi)的畫(huà)冊(cè)，畫(huà)冊(cè)里夾著他寫(xiě)的小紙條，上面寫(xiě)著“這張畫(huà)的光影處理得特別好，你可以學(xué)學(xué)這個(gè)畫(huà)家擅長(zhǎng)畫(huà)梧桐，你肯定喜歡”。

有一次，林夕景發(fā)燒了，在家躺了兩天，渾身無(wú)力，連抬手的力氣都沒(méi)有。

安嶼放學(xué)后來(lái)看他，手里拎著個(gè)保溫桶，里面是他煮的小米粥，還有幾個(gè)清淡的小菜。

“我問(wèn)了外婆，說(shuō)你發(fā)燒的時(shí)候愛(ài)吃清淡的，”安嶼把粥盛出來(lái)，遞到林夕景面前，指尖不小心碰到他的手背，又快速縮了回去，“你先喝點(diǎn)粥，不然吃藥會(huì)胃疼。”

林夕景靠在床頭，看著安嶼忙前忙后的身影——他幫林夕景掖了掖被角，又把藥和溫水放在床頭柜上，還不忘提醒“這個(gè)藥要飯后吃，一次一?！薄?br>
林夕景的心里暖暖的，他想起媽媽走后，除了外婆，還沒(méi)人這么細(xì)心地照顧過(guò)他。

“安嶼，”林夕景輕聲說(shuō)，聲音有點(diǎn)啞，“你為什么對(duì)我這么好？”

安嶼端粥的手頓了頓，抬頭看他，眼神里的溫柔像要溢出來(lái)：“因?yàn)槟闶?a href="/tag/linxijing1.html" style="color: #1e9fff;">林夕景啊?！?br>
簡(jiǎn)單的一句話，卻讓林夕景的心跳突然快了半拍。

他低下頭，喝著溫?zé)岬男∶字啵嗟奶鹞独?，好像藏著點(diǎn)不一樣的味道，甜得讓人心尖發(fā)顫。