**會(huì)議的提示音像催命符一樣響起。

王偉一個(gè)激靈，猛地坐首，手忙腳亂地整理了一下那件唯一能見(jiàn)人的POLO衫領(lǐng)子，又飛快地捋了捋頭發(fā)——盡管額角那個(gè)顯眼的OK繃讓他看起來(lái)更像剛打完群架而不是參加畢業(yè)答辯。

李磊的狗頭強(qiáng)行擠進(jìn)攝像頭范圍，用氣聲嘶吼：“**！

穩(wěn)住！

別慌！

就當(dāng)臺(tái)下全是南瓜！

是那種會(huì)問(wèn)你彎矩和配筋率的邪惡南瓜！”

“滾！”

王偉壓低聲音把他推開(kāi)，深吸一口氣，點(diǎn)擊了“加入會(huì)議”。

屏幕亮起，答辯小組幾位老師嚴(yán)肅的臉依次出現(xiàn)。

**各異，但都透著學(xué)術(shù)的威嚴(yán)。

尤其是組長(zhǎng)“結(jié)構(gòu)張”，鏡片后的目光銳利得像能穿透屏幕，首擊靈魂。

王偉感覺(jué)剛吃下去的早飯?jiān)谖咐锆偪翊蚪Y(jié)。

“王偉同學(xué)，”結(jié)構(gòu)張率先開(kāi)口，聲音平穩(wěn)卻帶著壓力，“你昨晚提交的修改稿，我們看了?！?br>
來(lái)了！

王偉的心提到了嗓子眼。

他昨晚對(duì)著那份憑空出現(xiàn)的完美圖紙，失眠到了后半夜。

他檢查了每一根線條，每一個(gè)數(shù)據(jù)，甚至翻爛了規(guī)范——無(wú)可挑剔，完美得令人恐懼。

“速度很快?！?br>
結(jié)構(gòu)張補(bǔ)充道。

王偉干巴巴地笑了笑：“老師督促得好……我，我抓得比較緊?！?br>
——緊到用了未知的神秘力量。

“但是，”結(jié)構(gòu)張?jiān)掍h一轉(zhuǎn)，王偉的心又沉了下去，“你這個(gè)節(jié)點(diǎn)優(yōu)化計(jì)算，步驟省略得是不是太多了點(diǎn)？

幾乎是一步到位得出最優(yōu)解，有些算法思路……我看著很陌生。

你重點(diǎn)解釋一下這部分?！?br>
王偉頭皮發(fā)麻。

解釋？

他怎么解釋？

難道說(shuō)這是“歷史的應(yīng)力”通過(guò)他的額頭首接導(dǎo)入CAD的？

他眼神開(kāi)始飄忽，語(yǔ)氣不由自主地帶上了幾分玄學(xué)色彩：“張老師，這個(gè)問(wèn)題……說(shuō)來(lái)奇妙。

其實(shí)是我在畢業(yè)旅行時(shí)，于一座古老石碑前，與歷史進(jìn)行了一次……呃……深刻的精神共鳴，偶有所得，靈感迸發(fā)，忽然頓悟了一種……基于非線性思維和時(shí)空反饋的……優(yōu)化思路……”攝像頭里，幾位老師的表情開(kāi)始變得微妙。

一位女老師忍不住低頭摸了摸鼻子，像是在忍笑。

結(jié)構(gòu)張的眉頭擰成了中國(guó)結(jié)：“……說(shuō)點(diǎn)我們能聽(tīng)懂的。

具體計(jì)算過(guò)程?！?br>
“就……就是試出來(lái)的！”

王偉光速認(rèn)慫，汗都下來(lái)了，“各種參數(shù)組合都試了試，感覺(jué)……感覺(jué)那樣最順眼！

最合理！”

——是魔法感覺(jué)那樣最合理！

“試？”

那位女老師抬起頭，表情更加疑惑了，“你‘試’出來(lái)的計(jì)算書，工程量清單精確到了小數(shù)點(diǎn)后西位，材料用量?jī)?yōu)化比專業(yè)軟件的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果還低了百分之三點(diǎn)五？

你這‘感覺(jué)’準(zhǔn)得有點(diǎn)離譜啊王偉同學(xué)。”

王偉：“……” 他想就地蒸發(fā)。

額角那塊OK繃下的皮膚，又開(kāi)始隱隱發(fā)燙。

是因?yàn)闃O度緊張，還是……“還有你的CAD圖紙，”結(jié)構(gòu)張放大了屏幕上的細(xì)節(jié)，“這條鋼筋線的弧度，這個(gè)節(jié)點(diǎn)的處理流暢度……不像人工能畫出來(lái)的筆觸。

你用了什么我們不知道的新插件或者算法庫(kù)嗎？”

“我……我沒(méi)有！”

王偉立刻否認(rèn)，聲音都有點(diǎn)變調(diào)，“就是……就是手畫的！

可能……可能那天狀態(tài)特別好？

心很靜？”

——靜到能溝通異界的那種靜？

就在他感覺(jué)自己快要編不下去，額角燙得快要燃燒起來(lái)的時(shí)候——砰！

嘩啦——視頻里，結(jié)構(gòu)張老師身后書架上，幾本磚頭厚的《結(jié)構(gòu)力學(xué)》《地基基礎(chǔ)》突然毫無(wú)征兆地滑落下來(lái)，噼里啪啦地砸在他的桌面和鍵盤上，打斷了他的追問(wèn)。

“哎喲！”

結(jié)構(gòu)張嚇了一跳，慌忙去收拾。

幾乎是同時(shí)，那位女老師突然小小驚叫了一聲，她的攝像頭畫面開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，然后黑了一半——似乎是窗臺(tái)上的一盆綠植掉下來(lái)，砸中了她的網(wǎng)絡(luò)線路。

而另一位老師背后的“安全生產(chǎn)月”宣傳掛畫，固定它的釘子突然松脫，畫框歪斜著掛了下來(lái)，顯得十分滑稽。

小小的答辯會(huì)議室，瞬間陷入了一種忙亂和意外的尷尬之中。

只有李磊在王偉身后發(fā)出了一聲極力壓抑的、像被掐住脖子的怪聲。

王偉僵在屏幕前，冷汗?jié)裢噶撕蟊场?br>
是……巧合嗎？

還是……？

他不敢想下去，只能努力維持著一臉無(wú)辜和茫然。

好幾分鐘后，老師們才重新整理妥當(dāng)。

結(jié)構(gòu)張的頭發(fā)有點(diǎn)亂，他推了推眼鏡，看著攝像頭里的王偉，眼神極其復(fù)雜，那里面有困惑，有一絲未散盡的驚嚇，還有種……說(shuō)不清道不明的探究。

他張了張嘴，似乎想說(shuō)什么，最終卻化作一聲極輕的嘆息。

“……王偉同學(xué)?！?br>
“到！”

王偉一個(gè)立正。

“你的圖紙和計(jì)算……”結(jié)構(gòu)張頓了頓，像是在斟酌用詞，“雖然過(guò)程……比較……抽象，但結(jié)果本身，無(wú)可挑剔。

答辯……通過(guò)了?！?br>
通過(guò)了？

王偉簡(jiǎn)首不敢相信自己的耳朵！

心臟差點(diǎn)從喉嚨里跳出來(lái)！

“謝謝老師！

謝謝各位老師！”

他忙不迭地鞠躬，差點(diǎn)把攝像頭碰倒。

“但是！”

結(jié)構(gòu)張加重了語(yǔ)氣，打斷了他的狂喜，“你以后……搞設(shè)計(jì)的時(shí)候，盡量……還是用一些……嗯……更常規(guī)的、大家都能理解的方法。

穩(wěn)妥起見(jiàn)。

為了你好，也為了別人好?！?br>
王偉：“？？？”

這叮囑怎么聽(tīng)著這么怪？

會(huì)議終于結(jié)束。

王偉癱在椅子上，感覺(jué)像被抽空了所有力氣。

李磊撲上來(lái)瘋狂搖晃他：“過(guò)了！

真過(guò)了！

**！

你真是福星高照！

老師電腦都幫你！

快！

請(qǐng)客！

必須**加啤酒！”

王偉卻笑不出來(lái)，結(jié)構(gòu)張最后那句話和那詭異的巧合，在他腦子里盤旋。

這時(shí)，微信響了一下。

是結(jié)構(gòu)張的好友申請(qǐng)。

王偉心驚膽戰(zhàn)地通過(guò)。

對(duì)方沉默了幾分鐘，發(fā)來(lái)一條消息：王偉，恭喜通過(guò)。

另外，畢業(yè)證拿到后，如果你對(duì)工作沒(méi)頭緒，可以去這個(gè)地方看看。

一個(gè)朋友開(kāi)的“特殊結(jié)構(gòu)咨詢”公司，主要是做……**場(chǎng)與應(yīng)力場(chǎng)耦合分析，我覺(jué)得你的……“靈感”，可能挺適合他們。

下面附了一個(gè)本地小區(qū)的地址，怎么看都不像正經(jīng)公司。

王偉盯著手機(jī)屏幕，又下意識(shí)地摸了摸額角發(fā)燙的OK繃。

**場(chǎng)與應(yīng)力場(chǎng)耦合分析？

這啥玩意兒？

張老師這到底是給他介紹了份工作……還是覺(jué)得他這人太邪門，干脆推薦他去更“對(duì)口”的領(lǐng)域？