一周后的體育課上，女生們正在進(jìn)行800米測試。

烈日當(dāng)空，操場上的塑膠跑道被曬得發(fā)燙。

蘇雨晴喘著粗氣，感覺自己肺都要炸了。

她體育一向不好，每次都落在最后。

眼看終點(diǎn)就在前方，她卻突然腳下一軟，整個人重重摔在跑道上。

膝蓋傳來一陣刺痛，血珠從擦傷處滲出來。

幾個同學(xué)從她身邊跑過，有的投來同情的目光，但沒人停下來。

體育老師在遠(yuǎn)處吹著哨子，催促著后面的同學(xué)蘇雨晴摔在跑道上時，最先滾出去的是她揣在口袋里的薄荷糖——是上周葉知陽借她筆記時，她偷偷從他筆袋里看到同款，特意去小賣部買的，此刻糖紙被跑道燙得發(fā)皺，粘在她流血的膝蓋旁。

“能走嗎？”

他問，眉頭微蹙。

蘇雨晴試著邁步，卻因膝蓋疼痛和腳踝的傷而踉蹌了一下。

葉知陽及時扶住她：“我送你去醫(yī)務(wù)室?！?br>
葉知陽伸手拉她時，沒注意到她膝蓋上的糖紙，指尖先碰到了那片皺巴巴的塑料，兩人都頓了一下，他才趕緊避開傷口、重新扶她的胳膊。

走往醫(yī)務(wù)室的路上，蘇雨晴的校服褲蹭到了他的白襯衫下擺，沾上了跑道的灰印，他卻沒像“完美學(xué)霸”那樣在意，反而低頭問她“腳踝是不是更疼了？

我走慢些?！?br>
在同學(xué)們驚訝的目光中，葉知陽背著蘇雨晴一步步走向醫(yī)務(wù)室。

她靠他那么近，能聞到他身上淡淡的薄荷香氣，能感受到他手臂的力量。

她的心跳得很快，不知道是因?yàn)樘弁?，還是因?yàn)樗目拷?br>
“謝謝你?！?br>
在醫(yī)務(wù)室門口，蘇雨晴小聲說，不敢看他的眼睛。

“沒事?！?br>
葉知陽表情依然淡淡的，“你休息吧，我回去上課了。”

看著他離去的背影，蘇雨晴心里泛起一絲莫名的漣漪。

醫(yī)務(wù)室的老師為她清洗傷口、上藥，她卻心不在焉，腦海里全是那個少年的身影。

從那天起，葉知陽偶爾會和她說話。

問她作業(yè)進(jìn)度，借她筆記，甚至有一次還指出她數(shù)學(xué)題的錯誤并耐心講解。

蘇雨晴發(fā)現(xiàn)，這個看似高冷的學(xué)霸，其實(shí)有著細(xì)膩的一面。

更讓她意外的是，葉知陽似乎并不像其他同學(xué)那樣，只喜歡和成績好或者長得漂亮的同學(xué)交往。

有一次，她正在為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁，葉知陽主動湊過來。

“這里，半角公式用錯了?！?br>
他拿過她的筆，在草稿紙上演算起來。

他的手指修長，字跡清秀，講解思路清晰易懂。

“原來是這樣，我說怎么一首算不下去了呢”蘇雨晴恍然大悟，忍不住感嘆，“你真厲害?！?br>
葉知陽笑了笑：“你也不差，只是基礎(chǔ)不太扎實(shí)。

以后有不懂的，可以問我。

比班里有些只抄答案的同學(xué)認(rèn)真多了”這句話讓蘇雨晴受寵若驚。

她從未想過，這個光芒西射的學(xué)霸會愿意幫助平凡的她。

第一次補(bǔ)習(xí)時，葉知陽講完錯題，隨手翻了翻蘇雨晴的草稿本，發(fā)現(xiàn)她在空白處畫了小小的多肉，和他之前在小區(qū)花壇里看到的那盆很像，他才順口問“你也養(yǎng)多肉？”

“嗯，之前養(yǎng)過”蘇雨晴慢慢的說。

漸漸地，班上開始有人竊竊私語。

有人說葉知陽對蘇雨晴有意思，也有人嘲笑蘇雨晴癩蛤蟆想吃天鵝肉。

每當(dāng)聽到這些議論，蘇雨晴都會低下頭，她不是只“低頭假裝沒聽見”，而是偷偷把葉知陽幫她改的錯題本往抽屜里塞，卻不小心碰到了里面的多肉盆栽，那是她特意放在教室、想等他夸好看的。

此刻盆栽晃了晃，一片葉子掉了下來，她趕緊用手接住，指尖沾了點(diǎn)土，突然就紅了眼，她既委屈又害又害怕。

她知道自己和葉知陽之間的差距，所以從不敢有任何非分之想。

然而命運(yùn)似乎有意將他們拉近。

期末**前兩周，班主任宣布了“學(xué)習(xí)互助小組”的計劃，讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)。

“葉知陽，你負(fù)責(zé)幫助蘇雨晴吧，她數(shù)學(xué)和地理都需要提高?！?br>
***說。

蘇雨晴低下頭，既期待又緊張。

她能感覺到全班女生投來的羨慕甚至嫉妒的目光，尤其是林薇，那眼神幾乎要將她刺穿。

放學(xué)后，教室里只剩下他們兩人。

葉知陽搬椅子坐到她旁邊，開始講解她試卷上的錯題。

他的思路清晰，講解方式簡潔明了，蘇雨晴竟然能聽懂許多之前不明白的知識點(diǎn)。

“其實(shí)你很聰明，只是基礎(chǔ)不牢，方法不對?！?br>
講完題后，葉知陽突然說。

蘇雨晴驚訝地抬頭：“真的嗎？”

“嗯，你問的問題都擊中要害，說明你思考了?！?br>
他合上課本，“每周三、周五放學(xué)后，我們補(bǔ)習(xí)一小時，怎么樣？”

蘇雨晴的心跳突然加速。

每周兩次，單獨(dú)相處？

這讓她既期待又害怕。

“如果你覺得麻煩的話...”見她不回答，葉知陽補(bǔ)充道。

“不麻煩！”

蘇雨晴急忙說，聲音大得讓她自己都嚇了一跳，“我是說...沒問題的，謝謝你教我題。”

葉知陽笑了笑：“那明天開始。”

就這樣，蘇雨晴和葉知陽開始了固定的補(bǔ)習(xí)時間。

有時候講完課，他們還會聊一會兒天。

蘇雨晴發(fā)現(xiàn)葉知陽喜歡看科幻小說，討厭吃胡蘿卜，小時候夢想當(dāng)宇航員。

而她也會跟他分享自己養(yǎng)的多肉植物，最喜歡的動漫，以及當(dāng)作家的夢想。

漸漸地，蘇雨晴發(fā)現(xiàn)自己開始期待每周三周五的補(bǔ)習(xí)。

她會提前準(zhǔn)備好問題，會在家多花時間復(fù)習(xí)，只為了不讓他覺得自己太笨。

她的成績確實(shí)提高了，期末**前進(jìn)了十名。

“進(jìn)步很大?！?br>
發(fā)成績那天，葉知陽看著排名表說，嘴角似乎有一絲若有若無的笑意。

開完家長會后，就意味著寒假就要到來了。

蘇雨晴開心得整晚沒睡好。

她在日記本上寫道：“今天葉知陽夸我了。

他的笑容真好看...啊！

?。?br>
??！

我在想什么?。?br>
不能再這樣下去了。”

寒假期間，葉知陽跟蘇雨晴沒有過多的交流。

寒假媽媽催她出門時，她嘴上說“不想去”，心里卻在想“葉知陽會不會也去圖書館？

馬上就到了過年期間，除夕夜這天，蘇雨晴的手機(jī)亮了一下，起初她沒在意，以為是什么垃圾短信。

等到過了零點(diǎn)她拿起來一看是葉知陽發(fā)的信息“春節(jié)快樂?！?br>
她先把手機(jī)藏在枕頭底下，假裝不在乎，可過了五分鐘又忍不住拿出來，反復(fù)看那西個字，甚至去翻聊天記錄，發(fā)現(xiàn)之前唯一的對話是“筆記放你桌上了”，突然又有點(diǎn)難過。

后來蘇雨晴的心跳加快，手不斷抖著，在上面顫顫巍巍的回復(fù)“春節(jié)快樂?！?br>
但她控制不住自己的心。

那個少年的身影，己經(jīng)深深地烙印在她的腦海里，揮之不去。