大喇叭里“恢復(fù)高考”的余音還在村口繞，秦宇軒捏著紅薯的手早松開了，心里的念頭卻越轉(zhuǎn)越急——他比誰都清楚，這機會不能等。

晚飯時，15瓦的電燈把粗瓷碗照得發(fā)亮，他扒了兩口玉米糊糊，就把心里盤了一下午的想法說出來：“爹，娘，我想今年就考?！?br>
秦老實正用拳頭**后腰，聞言動作一頓，糠屑從衣角落在地上：“你才高一，學(xué)籍都不夠，學(xué)校能讓你報？”

張卉玲也停下手里的針線，眼神里滿是擔(dān)憂：“要不咱等畢業(yè)？

你還小……不小了！”

秦宇軒打斷她，眼里亮得很，“我小學(xué)跳過級，高一的課早學(xué)完了，南郊中學(xué)的王老師都說，我跟著高二學(xué)都跟得上！”

這話不是吹牛。

他記性本就出眾，當(dāng)年西個月背完《新華字典》的事，學(xué)校老師至今還提；上了高中，每次**都是年級第一，連高二的奧數(shù)題，王老師也常拿來讓他試試。

只是按規(guī)矩，高考得有高中學(xué)籍，他這高一在讀的身份，連報名的門檻都夠不著。

第二天一早，秦宇軒騎著家里的二八大杠自行車往學(xué)校趕——十幾分鐘的路，他騎得飛快，車把上掛著的布袋里，還裝著王老師之前借他的高二數(shù)學(xué)教案。

到了學(xué)校，他首接往辦公室跑，王老師正批改作業(yè)，見他氣喘吁吁的樣子，就知道沒好事：“又琢磨啥呢？”

“王老師，我想蹭高二的摸底考。”

秦宇軒把教案放在桌上，聲音有點急，“您跟我說過，高考要看真水平，不是光看學(xué)籍。

我想試試，要是能考好，您能不能幫我跟學(xué)校說說，通融一下報名的事？”

王老師皺著眉翻了翻他的成績單，紅筆勾的“優(yōu)”字密密麻麻：“我知道你能學(xué)，但學(xué)校有規(guī)定……我就試一次！”

秦宇軒攥著衣角，又想起家里的光景——大姐秦萱榮初中畢業(yè)就紡線，二姐秦萱芝和三姐秦萱穩(wěn)小學(xué)畢業(yè)就下地，西姐秦萱晴連新本子都舍不得買，全是為了讓他好好讀書。

“要是考不好，我就踏實等畢業(yè)，絕不***?！?br>
王老師看著他眼里的勁，想起這孩子背字典時的韌勁，最終說：“行，明天高二摸底考，我跟監(jiān)考老師打個招呼。

但你記住，這只是試試，要有好心態(tài)?！?br>
周六上午的考場里，秦宇軒坐在最后一排，周圍都是比他高半個頭的高二學(xué)生。

卷子發(fā)下來，他掃了眼題目，心先沉了半截——數(shù)學(xué)最后兩道立體幾何題，知識點他只在教案里見過，輔助線怎么畫都沒頭緒。

筆尖在草稿紙上劃了又劃，他突然想起全家的指望：父親腰傷沒好還在地里干活，母親省著電費全家只開他房間燈，西個姐姐更是把上學(xué)的機會全讓給了他。

沒空想太多，那份沉甸甸的重任壓在心上，反倒讓他靜了下來。

他攥緊筆，先回憶課本里類似的例題，再一點點推導(dǎo)公式，草稿紙寫滿了兩張，竟真的把思路捋順了。

等他把最后一個步驟寫完，交卷的鈴聲正好響。

監(jiān)考老師翻他卷子時，特意停在最后兩道題上，抬頭多瞅了他兩眼：“你就是秦宇軒？

王老師沒吹牛，比有些高二學(xué)生答得還順?！?br>
秦宇軒攥著衣角笑，心里的石頭落了一半。

騎車回村時，他繞到新華書店門口，盯著櫥窗里的《高考數(shù)學(xué)真題解析》看了半天——五塊八毛錢，沒舍得買 。

他摸了摸口袋里母親給的兩塊零花錢，默默轉(zhuǎn)了身。

到家時，院子里飄著紡線的棉絮，秦萱榮坐在紡車旁，腳邊的線錠子堆了半筐。

秦萱晴先跑過來，手里還拿著個熱紅薯：“弟，考得咋樣？”

“還行！”

秦宇軒接過紅薯，咬了一口，甜意里裹著暖意。

夜里，他趴在炕桌上整理錯題，電燈的光映著草稿紙上密密麻麻的公式。

秦萱芝端著碗熱水進來，手里捏著張皺巴巴的毛票：“俺跟大姐商量了，以后每天多紡倆時辰線，攢夠錢給你買真題集?！?br>
秦宇軒看著二姐手上凍裂的口子，把錯題本往懷里攏了攏——不管能不能報上名，他都得拼到底，不能辜負(fù)這滿屋子的牽掛。