云悠，王騰，杜宇三人各有各的特點。

王騰是班上同學里成績最差且最壯的的，但他也是最有錢的，以前夏天時一個人請了全校同學一根雪糕。

杜宇是班上同學里最愛**的，但這人是真有東西，對許多東西都“略懂一些”，之前還幫學校領導修過電腦。

云悠是班上同學里身世最慘的，但她的成績是全年級第一，人稱“行走的百科全書”。

雖然她不經常行走，而且十分喜歡睡覺。

現在王騰回來了，也就意味著云悠該前往制卡室制造自己的第一張卡了。

在對著王騰點了下頭后，她便跟隨著自己的班主任張老師前往了制卡室，一路上十分安靜，沒有哪怕一個學生在此時瘋鬧。

不一會兒，云悠便在張老師的帶領下來到了學校地下，面前出現了數十間不算大的獨立制卡室。

跟隨著張老師的引導，云悠進入了其中一間無人的制卡室并關上了大門。

很安靜。

這是云悠對這間制卡室的第一印象，她一進入這個房間就發(fā)現耳邊的雜音幾乎消失，而且連自己的心情也平復了許多。

在深吸了一口氣，云悠看向房間中間，那里有著一個高臺，是用來放置“素體”空白卡的地方。

云悠瞇起眼睛，打算整個活。

在**第一張卡牌時，大部分人都會選擇“召喚卡”或“物品卡”，以免造好卡后不好使用。

而作為第一次制卡的普通人，其精神力往往無法造出足夠強力的卡牌，所以大多數人都會選擇用普通卡進行過渡。

而有錢人家一般會選擇極其貴重的材料，用來制造“成長性長牌”或是到達制卡人極限的強力卡。

但云悠不一樣，就在剛剛，她靈光一閃（腦子一抽），想到了另一種可能：“我為什么要在現在‘造完’呢？”

在稍微思考了一下后，他打算進行一個驚世駭俗的操作。

于是，她先將口袋中的空白卡與一面鏡子拿了出來，將鏡子放在空白卡上，然后把二者一起放到高臺的正中心。

下一刻，她首接一肘擊碎了鏡面！

然后她慢慢的將破碎的鏡子碎片放到了高臺周圍，讓它們映照出了自己的樣子。

隨后她便走到中心，首接盤腿坐到空白卡上，并拿出了一塊老舊的懷表。

這塊表是云悠父母的遺物之一，因為里面有一家三口的照片且早己失靈，所以院長首接給了她，希望這塊表能給予云悠安慰。

但來到這個世界十幾年了，云悠心里始終有種不實感，而她又對自己的天賦不抱有多少期望，所以她打算用這張空白卡來做個實驗。

反正失敗了也能去找王騰，人家的錢多的是。

總之，在這種“我要給他們整個大活”的想法的推動下，她開始進行制卡。

在思來想去后，云悠決定以崩鐵的“迷迷〞與“鐘表小子”為模板，試著在一張空白卡上刻下兩只召喚物！

在深呼吸幾次平復了一下心情后，云悠閉上雙眼，按照從老師那學來的方法，放空思緒，去同時感受空白卡與素體的存在。

……