第2章 霜降前的“多余”
初識(shí)在盛夏
十月末的風(fēng)己經(jīng)帶了霜?dú)?，吹得教室窗外的香樟葉簌簌落。
許念把暖手寶貼在冰涼的指尖下，目光卻黏在桌角那張偷偷復(fù)印的化學(xué)筆記上——筆記是江熠的，昨天放學(xué)時(shí)，她看見(jiàn)他把用過(guò)的筆記放在走廊窗臺(tái)上，趁沒(méi)人，飛快地拿去復(fù)印店印了一份，連邊緣的折痕都跟原件一模一樣。
“許念，幫我把這疊卷子給理科實(shí)驗(yàn)班的課代表唄？
他們班老師催著要呢！”
語(yǔ)文課代表抱著一摞卷子走過(guò)來(lái)，往她桌上一放，“我跟他們課代表說(shuō)好了，你首接送過(guò)去就行?！?br>
許念的指尖猛地一顫，暖手寶差點(diǎn)從腿上滑下去。
她盯著那疊印著“理科實(shí)驗(yàn)班”的卷子，心臟像被什么東西輕輕撞了一下——這是她第一次有正當(dāng)理由，走進(jìn)江熠的教室。
“我、我……”她想找借口推脫，比如“我還要背單詞我下午有**”，可話(huà)到嘴邊，卻變成了細(xì)弱的“好”。
課代表笑著拍了拍她的肩：“謝啦！
他們班在三樓最東邊，你快去快回，別耽誤上課。”
許念點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著卷子站起來(lái)，腿卻有點(diǎn)軟。
她走到教室門(mén)口，又折回來(lái)，從抽屜里拿出那本復(fù)印的化學(xué)筆記——?jiǎng)偛耪n代表說(shuō)“首接送過(guò)去”，可她想再“順路”把筆記還回去，哪怕只是放在江熠的桌角，讓他知道“有人撿到了他的筆記”也好。
走到三樓走廊時(shí)，許念放慢了腳步。
理科實(shí)驗(yàn)班的門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán)，能看見(jiàn)里面的人在低頭做題，筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，混著窗外的風(fēng)聲，格外清晰。
她深吸一口氣，手指在門(mén)把手上捏了捏，才輕輕推開(kāi)門(mén)。
“請(qǐng)問(wèn)……課代表在嗎？”
她的聲音細(xì)得像蚊子叫，剛說(shuō)完，就感覺(jué)到十幾道目光齊刷刷地落在她身上。
許念的臉?biāo)查g燒起來(lái)，趕緊低下頭，盯著懷里的卷子，不敢抬頭看。
首到一個(gè)女生走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“是語(yǔ)文課代表讓你來(lái)送卷子的吧？
放這兒就行?！?br>
“好、好的。”
許念把卷子遞過(guò)去，目光卻飛快地往教室里掃——江熠的座位在靠窗的第三排，他正低頭寫(xiě)著什么，側(cè)臉的線(xiàn)條在陽(yáng)光下很柔和，連握筆的姿勢(shì)都好看得讓她心跳加速。
她捏著那本化學(xué)筆記的指尖緊了緊，想趁沒(méi)人注意，悄悄把筆記放在他桌角。
可剛走兩步，就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女生笑著問(wèn)：“你是文科班的吧？
之前好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?！?br>
許念的腳步頓住，緊張得手心冒汗：“是、是的，我是高二（3）班的許念?！?br>
“許念？”
女生重復(fù)了一遍她的名字，然后轉(zhuǎn)頭朝江熠的方向喊，“江熠，你認(rèn)識(shí)這個(gè)女生嗎？
她說(shuō)她是（3）班的?！?br>
許念的心臟瞬間提到了嗓子眼。
她看見(jiàn)江熠從題海里抬起頭，目光落在她身上，帶著一絲疑惑。
他皺了下眉，想了幾秒，才搖搖頭：“不太記得了。
可能是見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)印象?！?br>
沒(méi)印象。
這西個(gè)字像一根細(xì)針，輕輕扎進(jìn)許念的心里，不疼，卻麻得她指尖發(fā)僵。
她想起上周在食堂，她特意排在江熠后面，想跟他說(shuō)一句“好巧”，結(jié)果他買(mǎi)完飯轉(zhuǎn)身時(shí)，差點(diǎn)撞到她，只說(shuō)了句“不好意思”，就跟著朋友走了；想起前幾天在走廊，她看見(jiàn)他的筆掉在地上，飛快地?fù)炱饋?lái)，想遞給他，結(jié)果他接過(guò)筆，說(shuō)了句“謝謝”，卻沒(méi)多看她一眼；想起剛才復(fù)印筆記時(shí)，她還在心里偷偷想，說(shuō)不定他會(huì)記得“那個(gè)撿了他筆記的女生”，可現(xiàn)在才知道，他連她的名字都沒(méi)記住。
“可能是我記錯(cuò)了吧。”
那個(gè)女生笑著打圓場(chǎng)，然后接過(guò)許念手里的卷子，“辛苦你了，快回去吧，一會(huì)兒要上課了。”
“嗯?！?br>
許念點(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒(méi)動(dòng)。
她手里還捏著那本化學(xué)筆記，剛才想“順路”還回去的勇氣，現(xiàn)在全沒(méi)了。
她看著江熠重新低下頭做題的背影，突然覺(jué)得手里的筆記好沉，沉得她連抬手的力氣都沒(méi)有。
就在這時(shí)，江熠的同桌突然笑著說(shuō)：“江熠，你昨天不是還說(shuō)，有本化學(xué)筆記不見(jiàn)了嗎？
說(shuō)不定就是這個(gè)女生撿到的呢！”
許念的心跳猛地一滯。
她看見(jiàn)江熠停下筆，轉(zhuǎn)頭看向她，目光里帶著一絲期待：“你撿到我的筆記了？”
“是、是的！”
許念趕緊把筆記遞過(guò)去，指尖因?yàn)榫o張而發(fā)抖，“我昨天在走廊上看見(jiàn)的，就、就拿去復(fù)印了一份，想還給你……”江熠接過(guò)筆記，翻了翻，然后笑著說(shuō)：“謝謝你啊，我還以為找不回來(lái)了。
這份筆記對(duì)我挺重要的，下周就要月考了，正好能用得上?！?br>
他的笑容很好看，像陽(yáng)光一樣，讓許念的心里瞬間暖了起來(lái)。
她想說(shuō)“不用謝”，想說(shuō)“其實(shí)我早就想還給你了”，想說(shuō)“我其實(shí)很喜歡你”，可話(huà)到嘴邊，卻變成了細(xì)弱的“沒(méi)、沒(méi)事，應(yīng)該的”。
“對(duì)了，”江熠突然想起什么，從抽屜里拿出一支筆，遞給她，“這個(gè)給你，就當(dāng)是謝禮吧。
我這兒還有很多，你拿著用?！?br>
許念的眼睛瞬間亮了起來(lái)。
那是一支黑色的中性筆，筆身上印著籃球的圖案——是江熠常用的那種筆。
她小心翼翼地接過(guò)筆，像接過(guò)什么稀世珍寶，指尖輕輕摩挲著筆身，聲音哽咽著：“謝、謝謝……不客氣?！?br>
江熠笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)做題，“你快回去吧，一會(huì)兒上課鈴該響了?！?br>
嗯。”
許念點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身往外走。
走到門(mén)口時(shí)，她忍不住回頭看了一眼——江熠己經(jīng)重新投入到題海里，沒(méi)再看她一眼，而他的同桌正拿著那本化學(xué)筆記，笑著跟他說(shuō)著什么。
走出教室，走廊里的風(fēng)更冷了，吹得許念的眼睛有點(diǎn)澀。
她低頭看著手里的筆，心里又暖又酸——這是江熠第一次送她東西，可她知道，這只是他出于禮貌的感謝，就像他幫她撿卷子、提醒她別被球撞到一樣，只是出于他的善良，沒(méi)有任何特別的意思。
回到教室時(shí)，上課鈴剛好響了。
許念坐在座位上，把那支筆小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒最里面的夾層，然后拿出課本。
可她卻怎么也集中不了注意力，腦子里全是江熠剛才的笑容、他的聲音、他接過(guò)筆記時(shí)的樣子。
同桌林曉曉湊過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)：“你剛才去理科班，見(jiàn)到江熠了嗎？
他怎么樣？”
許念的臉?biāo)查g紅了，她點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音細(xì)得像蚊子叫：“見(jiàn)、見(jiàn)到了。
他、他挺好的……真的嗎？”
林曉曉興奮地說(shuō)，“那你跟他說(shuō)話(huà)了嗎？
他有沒(méi)有跟你笑??？”
“說(shuō)、說(shuō)了……他、他笑了……”許念的聲音哽咽著，眼眶有點(diǎn)紅。
她想起剛才在理科班，江熠說(shuō)“不太記得了”，想起他接過(guò)筆記時(shí)只是出于禮貌的感謝，突然覺(jué)得，自己就像一個(gè)多余的人，偷偷闖進(jìn)他的世界，又悄悄離開(kāi)，連一點(diǎn)痕跡都留不下。
下課鈴響了，許念拿出那支筆，輕輕在草稿紙上寫(xiě)了一個(gè)“江”字。
筆尖劃過(guò)紙張，留下清晰的印記，可她知道，這個(gè)字，就像她對(duì)江熠的喜歡一樣，只能藏在無(wú)人看見(jiàn)的地方，悄悄跳動(dòng)，永遠(yuǎn)不敢讓他知道。
窗外的香樟葉又落了一片，落在許念的課桌上。
她看著那片葉子，突然覺(jué)得，或許從一開(kāi)始，她和江熠就像是兩個(gè)世界的人——他站在明亮的光里，朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，而她只能站在陰影里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，連靠近他的勇氣都沒(méi)有，更別說(shuō)告訴他，她喜歡他。
這份喜歡，就像霜降前的葉子，注定要在寒冷的風(fēng)里，慢慢枯萎，最后落進(jìn)泥土里，消失不見(jiàn)。
許念把暖手寶貼在冰涼的指尖下，目光卻黏在桌角那張偷偷復(fù)印的化學(xué)筆記上——筆記是江熠的，昨天放學(xué)時(shí)，她看見(jiàn)他把用過(guò)的筆記放在走廊窗臺(tái)上，趁沒(méi)人，飛快地拿去復(fù)印店印了一份，連邊緣的折痕都跟原件一模一樣。
“許念，幫我把這疊卷子給理科實(shí)驗(yàn)班的課代表唄？
他們班老師催著要呢！”
語(yǔ)文課代表抱著一摞卷子走過(guò)來(lái)，往她桌上一放，“我跟他們課代表說(shuō)好了，你首接送過(guò)去就行?！?br>
許念的指尖猛地一顫，暖手寶差點(diǎn)從腿上滑下去。
她盯著那疊印著“理科實(shí)驗(yàn)班”的卷子，心臟像被什么東西輕輕撞了一下——這是她第一次有正當(dāng)理由，走進(jìn)江熠的教室。
“我、我……”她想找借口推脫，比如“我還要背單詞我下午有**”，可話(huà)到嘴邊，卻變成了細(xì)弱的“好”。
課代表笑著拍了拍她的肩：“謝啦！
他們班在三樓最東邊，你快去快回，別耽誤上課。”
許念點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著卷子站起來(lái)，腿卻有點(diǎn)軟。
她走到教室門(mén)口，又折回來(lái)，從抽屜里拿出那本復(fù)印的化學(xué)筆記——?jiǎng)偛耪n代表說(shuō)“首接送過(guò)去”，可她想再“順路”把筆記還回去，哪怕只是放在江熠的桌角，讓他知道“有人撿到了他的筆記”也好。
走到三樓走廊時(shí)，許念放慢了腳步。
理科實(shí)驗(yàn)班的門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán)，能看見(jiàn)里面的人在低頭做題，筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲，混著窗外的風(fēng)聲，格外清晰。
她深吸一口氣，手指在門(mén)把手上捏了捏，才輕輕推開(kāi)門(mén)。
“請(qǐng)問(wèn)……課代表在嗎？”
她的聲音細(xì)得像蚊子叫，剛說(shuō)完，就感覺(jué)到十幾道目光齊刷刷地落在她身上。
許念的臉?biāo)查g燒起來(lái)，趕緊低下頭，盯著懷里的卷子，不敢抬頭看。
首到一個(gè)女生走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“是語(yǔ)文課代表讓你來(lái)送卷子的吧？
放這兒就行?！?br>
“好、好的。”
許念把卷子遞過(guò)去，目光卻飛快地往教室里掃——江熠的座位在靠窗的第三排，他正低頭寫(xiě)著什么，側(cè)臉的線(xiàn)條在陽(yáng)光下很柔和，連握筆的姿勢(shì)都好看得讓她心跳加速。
她捏著那本化學(xué)筆記的指尖緊了緊，想趁沒(méi)人注意，悄悄把筆記放在他桌角。
可剛走兩步，就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)女生笑著問(wèn)：“你是文科班的吧？
之前好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?！?br>
許念的腳步頓住，緊張得手心冒汗：“是、是的，我是高二（3）班的許念?！?br>
“許念？”
女生重復(fù)了一遍她的名字，然后轉(zhuǎn)頭朝江熠的方向喊，“江熠，你認(rèn)識(shí)這個(gè)女生嗎？
她說(shuō)她是（3）班的?！?br>
許念的心臟瞬間提到了嗓子眼。
她看見(jiàn)江熠從題海里抬起頭，目光落在她身上，帶著一絲疑惑。
他皺了下眉，想了幾秒，才搖搖頭：“不太記得了。
可能是見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)印象?！?br>
沒(méi)印象。
這西個(gè)字像一根細(xì)針，輕輕扎進(jìn)許念的心里，不疼，卻麻得她指尖發(fā)僵。
她想起上周在食堂，她特意排在江熠后面，想跟他說(shuō)一句“好巧”，結(jié)果他買(mǎi)完飯轉(zhuǎn)身時(shí)，差點(diǎn)撞到她，只說(shuō)了句“不好意思”，就跟著朋友走了；想起前幾天在走廊，她看見(jiàn)他的筆掉在地上，飛快地?fù)炱饋?lái)，想遞給他，結(jié)果他接過(guò)筆，說(shuō)了句“謝謝”，卻沒(méi)多看她一眼；想起剛才復(fù)印筆記時(shí)，她還在心里偷偷想，說(shuō)不定他會(huì)記得“那個(gè)撿了他筆記的女生”，可現(xiàn)在才知道，他連她的名字都沒(méi)記住。
“可能是我記錯(cuò)了吧。”
那個(gè)女生笑著打圓場(chǎng)，然后接過(guò)許念手里的卷子，“辛苦你了，快回去吧，一會(huì)兒要上課了。”
“嗯?！?br>
許念點(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒(méi)動(dòng)。
她手里還捏著那本化學(xué)筆記，剛才想“順路”還回去的勇氣，現(xiàn)在全沒(méi)了。
她看著江熠重新低下頭做題的背影，突然覺(jué)得手里的筆記好沉，沉得她連抬手的力氣都沒(méi)有。
就在這時(shí)，江熠的同桌突然笑著說(shuō)：“江熠，你昨天不是還說(shuō)，有本化學(xué)筆記不見(jiàn)了嗎？
說(shuō)不定就是這個(gè)女生撿到的呢！”
許念的心跳猛地一滯。
她看見(jiàn)江熠停下筆，轉(zhuǎn)頭看向她，目光里帶著一絲期待：“你撿到我的筆記了？”
“是、是的！”
許念趕緊把筆記遞過(guò)去，指尖因?yàn)榫o張而發(fā)抖，“我昨天在走廊上看見(jiàn)的，就、就拿去復(fù)印了一份，想還給你……”江熠接過(guò)筆記，翻了翻，然后笑著說(shuō)：“謝謝你啊，我還以為找不回來(lái)了。
這份筆記對(duì)我挺重要的，下周就要月考了，正好能用得上?！?br>
他的笑容很好看，像陽(yáng)光一樣，讓許念的心里瞬間暖了起來(lái)。
她想說(shuō)“不用謝”，想說(shuō)“其實(shí)我早就想還給你了”，想說(shuō)“我其實(shí)很喜歡你”，可話(huà)到嘴邊，卻變成了細(xì)弱的“沒(méi)、沒(méi)事，應(yīng)該的”。
“對(duì)了，”江熠突然想起什么，從抽屜里拿出一支筆，遞給她，“這個(gè)給你，就當(dāng)是謝禮吧。
我這兒還有很多，你拿著用?！?br>
許念的眼睛瞬間亮了起來(lái)。
那是一支黑色的中性筆，筆身上印著籃球的圖案——是江熠常用的那種筆。
她小心翼翼地接過(guò)筆，像接過(guò)什么稀世珍寶，指尖輕輕摩挲著筆身，聲音哽咽著：“謝、謝謝……不客氣?！?br>
江熠笑了笑，然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)做題，“你快回去吧，一會(huì)兒上課鈴該響了?！?br>
嗯。”
許念點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身往外走。
走到門(mén)口時(shí)，她忍不住回頭看了一眼——江熠己經(jīng)重新投入到題海里，沒(méi)再看她一眼，而他的同桌正拿著那本化學(xué)筆記，笑著跟他說(shuō)著什么。
走出教室，走廊里的風(fēng)更冷了，吹得許念的眼睛有點(diǎn)澀。
她低頭看著手里的筆，心里又暖又酸——這是江熠第一次送她東西，可她知道，這只是他出于禮貌的感謝，就像他幫她撿卷子、提醒她別被球撞到一樣，只是出于他的善良，沒(méi)有任何特別的意思。
回到教室時(shí)，上課鈴剛好響了。
許念坐在座位上，把那支筆小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒最里面的夾層，然后拿出課本。
可她卻怎么也集中不了注意力，腦子里全是江熠剛才的笑容、他的聲音、他接過(guò)筆記時(shí)的樣子。
同桌林曉曉湊過(guò)來(lái)，小聲問(wèn)：“你剛才去理科班，見(jiàn)到江熠了嗎？
他怎么樣？”
許念的臉?biāo)查g紅了，她點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音細(xì)得像蚊子叫：“見(jiàn)、見(jiàn)到了。
他、他挺好的……真的嗎？”
林曉曉興奮地說(shuō)，“那你跟他說(shuō)話(huà)了嗎？
他有沒(méi)有跟你笑??？”
“說(shuō)、說(shuō)了……他、他笑了……”許念的聲音哽咽著，眼眶有點(diǎn)紅。
她想起剛才在理科班，江熠說(shuō)“不太記得了”，想起他接過(guò)筆記時(shí)只是出于禮貌的感謝，突然覺(jué)得，自己就像一個(gè)多余的人，偷偷闖進(jìn)他的世界，又悄悄離開(kāi)，連一點(diǎn)痕跡都留不下。
下課鈴響了，許念拿出那支筆，輕輕在草稿紙上寫(xiě)了一個(gè)“江”字。
筆尖劃過(guò)紙張，留下清晰的印記，可她知道，這個(gè)字，就像她對(duì)江熠的喜歡一樣，只能藏在無(wú)人看見(jiàn)的地方，悄悄跳動(dòng)，永遠(yuǎn)不敢讓他知道。
窗外的香樟葉又落了一片，落在許念的課桌上。
她看著那片葉子，突然覺(jué)得，或許從一開(kāi)始，她和江熠就像是兩個(gè)世界的人——他站在明亮的光里，朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，而她只能站在陰影里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，連靠近他的勇氣都沒(méi)有，更別說(shuō)告訴他，她喜歡他。
這份喜歡，就像霜降前的葉子，注定要在寒冷的風(fēng)里，慢慢枯萎，最后落進(jìn)泥土里，消失不見(jiàn)。