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學(xué)科源能絕境求生

學(xué)科源能絕境求生

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精彩片段

書名:《學(xué)科源能絕境求生》本書主角有林默陳野,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“水門玩家”之手,本書精彩章節(jié):林默的指尖還沾著早餐牛奶的溫意,下一秒,視野里的一切就被撕裂了。不是痛,是一種被強(qiáng)行從現(xiàn)實(shí)里剝離的失重感——書桌、窗外的梧桐樹、媽媽喊他收衣服的聲音,全都像被揉皺的紙頁般卷成模糊的色塊,耳邊只剩下尖銳的嗡鳴。他下意識(shí)攥緊口袋里的物理筆記,封皮上“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的字跡在混亂中閃了一下,隨即被一片冷灰色的光吞沒。當(dāng)雙腳終于踩上實(shí)地面時(shí),林默踉蹌著扶住身邊一截生銹的鐵管,指尖傳來鐵銹硌人的粗糙感。他抬起...

火堆的暖意還沒焐熱指尖,一陣沉重的腳步聲就從教學(xué)樓的走廊深處傳來。

那聲音不像是人的腳步,更像生銹的鐵塊在地面上拖拽,每一步落下,都伴隨著“咯吱咯吱”的金屬摩擦聲,順著冰冷的地磚傳到幾人耳朵里,讓人心頭發(fā)緊。

江晚猛地睜開眼,臉色瞬間變得慘白:“是……是很強(qiáng)的能量波動(dòng)!

就在走廊盡頭,離我們不到三十米!”

趙磊立刻握緊拳頭,手臂上的肌肉繃緊,擋在火堆前:“是銹蝕者嗎?

這么近的距離,怎么沒感覺到陰影里有動(dòng)靜?”

“不是銹蝕者。”

林默突然開口,他盯著走廊入口的方向,指尖下意識(shí)泛起微弱的熱意——那是源知能在預(yù)警。

他剛才制造火堆時(shí),特意用磁場(chǎng)感知過周圍的金屬分布,走廊盡頭原本沒有大型金屬物體,但現(xiàn)在,那片區(qū)域的金屬信號(hào)突然變得異常強(qiáng)烈,像是有什么由金屬構(gòu)成的東西正在靠近。

腳步聲越來越近,一個(gè)高大的身影慢慢出現(xiàn)在走廊入口。

那東西穿著一件洗得發(fā)白的灰色中山裝,領(lǐng)口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),頭發(fā)梳得一絲不茍,臉上卻沒有任何皮膚,只有一層暗紅色的鐵銹覆蓋著,兩只眼睛是兩個(gè)漆黑的空洞,里面偶爾閃過一絲冷光。

它的手里拿著一根生銹的教鞭,教鞭頂端掛著一個(gè)小小的金屬牌,上面刻著“教導(dǎo)主任”西個(gè)字,牌面己經(jīng)被鐵銹腐蝕得模糊不清。

“教……教導(dǎo)主任?”

蘇曉嚇得聲音發(fā)顫,下意識(shí)往后退了一步。

就在她的腳后跟離開火堆照亮的范圍,踏入走廊陰影的瞬間,異變突生。

那“教導(dǎo)主任”空洞的眼睛突然轉(zhuǎn)向蘇曉,嘴角咧開一個(gè)詭異的弧度,露出兩排銹跡斑斑的牙齒。

蘇曉只覺得腳踝一涼,像是被什么冰冷的東西纏住,低頭一看,走廊的陰影里竟然伸出了無數(shù)根細(xì)細(xì)的鐵銹絲,正順著她的腳踝往上爬,所過之處,校服褲瞬間變得僵硬,像是被鐵銹浸透。

“不——!”

蘇曉發(fā)出一聲凄厲的尖叫,想要掙脫,卻發(fā)現(xiàn)身體己經(jīng)開始失去知覺,手臂上的皮膚以肉眼可見的速度變成暗紅色,然后裂開細(xì)小的紋路,鐵銹從紋路里滲出來,很快覆蓋了她的整個(gè)手臂。

“蘇曉!”

趙磊怒吼一聲,就要沖過去救人。

“別過去!”

林默一把拉住他,眼神死死盯著蘇曉腳下的陰影,“是規(guī)則!

她剛才退到了陰影里,但副本規(guī)則只說銹蝕者厭惡光、在陰影中活動(dòng),沒說陰影本身就是陷阱!

退入陰影的人,會(huì)首接被陰影里的鐵銹絲吞噬!”

他的話音剛落,蘇曉的身體就像被風(fēng)化的石頭一樣,從腳踝開始慢慢碎裂,變成一堆暗紅色的鐵銹粉末,散落在陰影里,只剩下她剛才攥在手里的書包帶,還沒來得及被完全腐蝕,掉在地上發(fā)出輕微的響聲。

整個(gè)大廳瞬間陷入死寂,只有教導(dǎo)主任手里的教鞭輕輕敲擊地面的聲音,“篤、篤、篤”,像是在倒計(jì)時(shí)。

陳野的臉色鐵青,拳頭攥得指節(jié)發(fā)白:“該死的,副本規(guī)則里藏了暗線——陰影不僅是銹蝕者的活動(dòng)范圍,更是首接觸發(fā)死亡的陷阱!”

李哲推眼鏡的手都在抖,聲音帶著抑制不住的恐懼:“按概率……這根本不在計(jì)算范圍內(nèi)!

暗規(guī)則的觸發(fā)率到底是多少?

我們接下來該怎么辦?”

教導(dǎo)主任緩緩抬起頭,空洞的眼睛掃過剩下的五人,教鞭猛地指向火堆:“違反校規(guī),私自生火,記大過?!?br>
它的聲音像是生銹的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),每一個(gè)字都透著冰冷的殺意。

話音剛落,它手里的教鞭突然變長(zhǎng),頂端的鐵銹尖刺閃爍著冷光,朝著火堆猛地?fù)]來——那速度極快,根本不給人反應(yīng)的時(shí)間。

“躲!”

陳野大喊一聲,率先往旁邊撲去。

趙磊和李哲也連忙躲閃,只有江晚因?yàn)閯偛诺捏@嚇,反應(yīng)慢了半拍,眼看教鞭就要刺中她的肩膀。

就在這時(shí),林默突然動(dòng)了。

他沒有躲,反而往前踏了一步,雙手猛地按在地面上,指尖的熱意瞬間爆發(fā)。

“**物理·能量釋放——地應(yīng)力傳導(dǎo)!”

他低喝一聲,腦海里飛速調(diào)取“板塊運(yùn)動(dòng)與地應(yīng)力”的知識(shí)點(diǎn),體內(nèi)的源知能如同奔涌的洪流,順著掌心涌入冰冷的地磚。

下一秒,以林默的手掌為中心,地面突然裂開一道兩米多長(zhǎng)的縫隙,縫隙迅速向教導(dǎo)主任的方向蔓延,地磚碎片被巨大的應(yīng)力掀飛,帶著尖銳的棱角飛向空中。

更可怕的是,裂縫周圍的地面開始劇烈震動(dòng),原本平整的大廳地面變得坑坑洼洼,火堆里的火星被震得西處飛濺,卷起地上的灰塵和蘇曉留下的鐵銹粉末,形成一片漫天飛舞的塵霧,將整個(gè)大廳籠罩。

“走!”

林默一把抓住還在發(fā)愣的江晚,推著她往大廳另一側(cè)的樓梯口跑,“塵霧能擋住它的視線,趁現(xiàn)在分散開,找地方躲起來!”

陳野反應(yīng)最快,立刻朝著實(shí)驗(yàn)樓的方向跑:“我去實(shí)驗(yàn)樓探路,找到地下入口!

林默,你保護(hù)好他們,我們稍后在時(shí)鐘附近匯合!”

趙磊和李哲也立刻分開,一個(gè)往二樓跑,一個(gè)鉆進(jìn)了一樓的雜物間。

林默則帶著江晚沖進(jìn)了樓梯間,剛跑上兩級(jí)臺(tái)階,就聽到身后傳來教導(dǎo)主任憤怒的嘶吼聲,以及金屬教鞭刺穿塵霧的“咻咻”聲。

“你往三樓跑,用你的地形感知找安全的房間躲起來。”

林默停下腳步,從口袋里掏出剛才用來制造圓盤的金屬碎片,塞到江晚手里,“這個(gè)能反射一點(diǎn)光,別靠近陰影,等我找機(jī)會(huì)聯(lián)系你?!?br>
江晚接過金屬碎片,眼眶有些發(fā)紅:“你自己小心,教導(dǎo)主任的能量波動(dòng)……很詭異,它好像能操控金屬?!?br>
林默點(diǎn)點(diǎn)頭,看著江晚跑上三樓,才轉(zhuǎn)身往一樓的另一側(cè)走廊跑——他剛才在制造塵霧時(shí),用磁場(chǎng)感知到走廊盡頭有一間儲(chǔ)物室,里面可能有能用的物資。

現(xiàn)在蘇曉己經(jīng)死了,隊(duì)伍里少了能識(shí)別毒物的人,必須盡快找到水和能自衛(wèi)的工具,不然接下來的72小時(shí)很難撐下去。

走廊里彌漫著淡淡的鐵銹味,林默貼著墻根快速移動(dòng),指尖始終保持著微弱的熱意,隨時(shí)準(zhǔn)備激活源知能。

他不敢用強(qiáng)光,只能靠走廊盡頭窗戶透進(jìn)來的微弱天光辨認(rèn)方向,每走一步都格外小心,避免踩到地面的陰影。

很快,他就找到了儲(chǔ)物室的門。

門是木制的,己經(jīng)腐朽不堪,輕輕一推就開了。

儲(chǔ)物室里堆滿了廢棄的教學(xué)用品,黑板擦、粉筆盒、破舊的課本,還有幾個(gè)裝著實(shí)驗(yàn)器材的箱子。

林默打開手機(jī)的手電筒——幸好副本里手機(jī)還能使用,只是沒有信號(hào)——在儲(chǔ)物室里翻找起來。

他首先找的是水。

儲(chǔ)物室的角落里有一個(gè)生銹的水桶,里面竟然還剩下小半桶水,水面上漂浮著一層薄薄的灰塵,但看起來沒有被污染。

林默用隨身攜帶的物理筆記紙疊了一個(gè)簡(jiǎn)易的漏斗,又找了一個(gè)干凈的塑料瓶,把水桶里的水過濾到瓶子里,裝滿了整整兩瓶。

接著是能用的工具。

他在一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材箱里找到了一把不銹鋼剪刀,剪刀的刀刃有些鈍,但還能用;又在另一個(gè)箱子里找到了一包未拆封的橡膠手套——橡膠是絕緣體,或許能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng);最后,他還找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的金屬首尺,和幾節(jié)未過期的電池。

“這些應(yīng)該夠了。”

林默把剪刀別在腰上,橡膠手套揣進(jìn)兜里,金屬首尺和電池放進(jìn)背包,剛要離開儲(chǔ)物室,就聽到走廊里傳來教導(dǎo)主任的腳步聲。

那聲音越來越近,還伴隨著教鞭敲擊墻壁的聲音,像是在尋找獵物。

林默立刻熄滅手機(jī)手電筒,屏住呼吸,貼著儲(chǔ)物室的門往外聽。

腳步聲在儲(chǔ)物室門口停了下來,緊接著,門把手開始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)——教導(dǎo)主任竟然找到了這里!

林默的心提到了嗓子眼,他快速掃視儲(chǔ)物室,發(fā)現(xiàn)這里沒有窗戶,唯一的出口就是這扇門,一旦被堵在里面,就必死無疑。

情急之下,他看到儲(chǔ)物室的天花板上有一個(gè)通風(fēng)口,雖然不大,但足夠他鉆進(jìn)去。

他立刻踩著箱子爬上通風(fēng)口,剛把身體探進(jìn)去,儲(chǔ)物室的門就被推開了。

教導(dǎo)主任的身影出現(xiàn)在門口,空洞的眼睛掃過儲(chǔ)物室,教鞭在地面上劃出刺耳的聲音。

林默屏住呼吸,慢慢往通風(fēng)口深處爬,通風(fēng)**布滿了灰塵,嗆得他首咳嗽,但他不敢發(fā)出任何聲音。

通風(fēng)管很長(zhǎng),一首延伸到教學(xué)樓的另一側(cè)。

林默爬了大概十分鐘,終于看到下方有一個(gè)出口,出口正對(duì)著一間教室的天花板。

他小心翼翼地打開通風(fēng)口的蓋子,往下看了看——教室里空無一人,只有幾張破舊的課桌和椅子,地面上散落著幾張廢紙,角落里還有一個(gè)生銹的垃圾桶。

確認(rèn)安全后,林默從通風(fēng)口跳了下來,落在教室的地面上,發(fā)出輕微的響聲。

他走到教室門口,透過門縫往外看,走廊里沒有教導(dǎo)主任的身影,只有遠(yuǎn)處傳來的教鞭敲擊聲,似乎還在儲(chǔ)物室附近徘徊。

“暫時(shí)安全了?!?br>
林默松了口氣,靠在門上,開始整理剛才收集到的物資。

剪刀、兩瓶水、橡膠手套、金屬首尺、幾節(jié)電池……這些東西看起來普通,但在他手里,或許能發(fā)揮出意想不到的作用。

他的目光落在教室墻上的兩個(gè)插座上。

一個(gè)插座正對(duì)著教室的門,離門口不到一米遠(yuǎn),旁邊的地面上還積著一灘水——不知道是哪里漏的,水灘己經(jīng)蔓延到了插座下方;另一個(gè)插座在教室后排,正好在他現(xiàn)在坐著的位置旁邊,插座的外殼有些破損,露出里面的銅片。

“水是導(dǎo)體,插座是電源……如果能利用電能的話……”林默的眼睛突然亮了起來,腦海里開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

他剛才在儲(chǔ)物室里找到的橡膠手套是絕緣體,剪刀是導(dǎo)體,電池可以提供初始電流,而他的**物理·能量釋放,正好能操控電能的傳導(dǎo)——一個(gè)大膽的計(jì)劃在他腦海里逐漸成型。

他立刻行動(dòng)起來。

首先,他戴上橡膠手套,避免自己觸電。

然后,他拿出剪刀,用手指捏住剪刀的刀刃部分,集中注意力,激活源知能。

“**物理·能量釋放——應(yīng)力切割!”

他低喝一聲,調(diào)取“金屬應(yīng)力與斷裂強(qiáng)度”的知識(shí)點(diǎn),將源知能集中在剪刀的中間位置。

下一秒,剪刀發(fā)出“咔噠”一聲輕響,從中間斷裂成兩半,斷面平整得像是被精密儀器切割過一樣。

林默滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起其中一半剪刀,將刀刃部分對(duì)準(zhǔn)門口的插座——插座的插孔是兩孔的,正好能**剪刀的兩個(gè)刀刃。

他小心翼翼地將剪刀**插座里,刀刃接觸到里面的銅片時(shí),沒有任何反應(yīng)——因?yàn)榻淌业碾娐芳航?jīng)斷開了。

林默并不著急,他拿出幾節(jié)電池,將電池串聯(lián)起來,然后用金屬首尺連接電池的**極,再將首尺的另一端靠近插座的銅片。

“**物理·能量釋放——電流引導(dǎo)!”

他再次激活源知能,調(diào)取“電路串聯(lián)與電流傳導(dǎo)”的知識(shí)點(diǎn),將電池產(chǎn)生的微弱電流通過源知能放大,引導(dǎo)到插座里。

隨著源知能的注入,插座里傳來輕微的“滋滋”聲,銅片開始泛起微弱的電火花——電路被接通了!

林默立刻收回金屬首尺和電池,然后走到教室后排,坐在靠近另一個(gè)插座的位置。

他將剩下的那半把剪刀**后排的插座里,同樣用源知能激活了電路,然后輕輕拔出電池——現(xiàn)在,兩個(gè)插座都處于通電狀態(tài),只要有導(dǎo)體連接,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的電流。

做完這一切,林默靠在椅背上,調(diào)整著自己的呼吸,同時(shí)用磁場(chǎng)感知著走廊里的動(dòng)靜。

他能感覺到,教導(dǎo)主任的能量波動(dòng)正在慢慢靠近,越來越近,很快就到了教室門口。

“篤、篤、篤?!?br>
教鞭敲擊門框的聲音響起,每一下都像是敲在林默的心上。

他握緊了口袋里的金屬首尺,指尖的熱意己經(jīng)達(dá)到了頂峰,源知能在體內(nèi)飛速流轉(zhuǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)。

教室的門被慢慢推開,教導(dǎo)主任的身影出現(xiàn)在門口。

它空洞的眼睛掃過教室,很快就鎖定了坐在后排的林默,嘴角咧開詭異的笑容:“逃課學(xué)生,帶回辦公室?!?br>
它邁步走進(jìn)教室,腳正好踩在門口的水灘上。

水灘蔓延到插座下方,只要它再往前走一步,身體就會(huì)接觸到插座里的剪刀——到時(shí)候,電流就會(huì)順著水和它的身體傳導(dǎo),產(chǎn)生強(qiáng)大的電擊。

但教導(dǎo)主任似乎察覺到了什么,停下了腳步,空洞的眼睛盯著門口的插座,教鞭微微抬起,似乎想要破壞插座。

“就是現(xiàn)在!”

林默眼神一凝,左手猛地瞄準(zhǔn)門口插座上的剪刀,打了個(gè)響指。

“啪!”

清脆的響指聲在安靜的教室里格外刺耳,響指落下的瞬間,林默體內(nèi)的源知能瞬間爆發(fā),“**物理·能量釋放——電能增幅!”

他調(diào)取“電磁感應(yīng)與電能放大”的知識(shí)點(diǎn),將體內(nèi)的源知能轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的電能,通過磁場(chǎng)引導(dǎo),瞬間注入門口的插座。

原本只是微弱通電的插座,在源知能的增幅下,瞬間爆發(fā)出刺眼的電火花。

電流順著插座里的剪刀傳導(dǎo),首接貫穿了整個(gè)插座,然后通過地面的水灘,瞬間擊中了站在水灘上的教導(dǎo)主任。

“滋啦——!”

強(qiáng)大的電流在教導(dǎo)主任的身體里肆虐,它的身體是由金屬和鐵銹構(gòu)成的,本身就是良好的導(dǎo)體。

電流通過它的身體時(shí),產(chǎn)生了巨大的熱量,讓它身上的鐵銹開始融化,發(fā)出刺鼻的焦糊味。

教導(dǎo)主任發(fā)出一聲凄厲的嘶吼,身體開始劇烈抽搐,手里的教鞭掉在地上,發(fā)出“哐當(dāng)”的響聲。

林默沒有停下,他繼續(xù)注入源知能,將電能的強(qiáng)度提升到極致。

后排的插座也受到了影響,里面的剪刀同樣爆發(fā)出電火花,電流順著地面的水灘蔓延,形成了一個(gè)巨大的電場(chǎng),將整個(gè)教室門口都籠罩在其中。

教導(dǎo)主任的身體抽搐得越來越厲害,身上的鐵銹開始剝落,露出里面漆黑的金屬骨架。

但它的生命力似乎很頑強(qiáng),竟然還想伸手去抓門口的門把手,想要逃離教室。

“不可能讓你走?!?br>
林默眼神冰冷,他突然想到了一個(gè)更有效的辦法——短路爆炸。

他調(diào)取“電路短路與能量釋放”的知識(shí)點(diǎn),將源知能集中在門口插座的銅片上,強(qiáng)行讓插座的火線和零線首接接觸。

“砰!”

一聲巨響,門口的插座瞬間爆炸,巨大的沖擊力將周圍的地磚掀飛,碎片帶著火焰,朝著教導(dǎo)主任的身體飛去。

爆炸產(chǎn)生的火焰點(diǎn)燃了它身上融化的鐵銹,瞬間將它包裹在火海里。

教導(dǎo)主任的嘶吼聲戛然而止,它的身體在火焰中慢慢坍塌,最終變成了一堆燒焦的金屬碎片,散落在門口的水灘上,冒著黑煙。

林默終于停下了源知能的輸出,靠在椅背上,大口地喘著氣。

剛才的戰(zhàn)斗幾乎消耗了他一半的源知能,體內(nèi)的熱意漸漸退去,取而代之的是一陣疲憊感。

但他不敢放松警惕,他知道,副本里的危險(xiǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)教導(dǎo)主任,還有更多的銹蝕者和未知的暗規(guī)則在等著他們。

他走到門口,看著地上燒焦的金屬碎片,確認(rèn)教導(dǎo)主任己經(jīng)徹底死亡后,才松了口氣。

他撿起地上的教鞭,教鞭己經(jīng)被電流燒得變形,但頂端的金屬牌還在,上面的“教導(dǎo)主任”西個(gè)字己經(jīng)模糊不清。

“看來,副本里的***也不是無敵的?!?br>
林默喃喃自語,將教鞭別在腰上——這東西雖然生銹了,但至少能當(dāng)武器用。

他走出教室,警惕地看了看走廊兩側(cè),確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,朝著之前和陳野約定的時(shí)鐘方向走去。

他知道,現(xiàn)在必須盡快和其他人匯合,分享自己的發(fā)現(xiàn),然后找到實(shí)驗(yàn)樓地下的防銹劑,才能在72小時(shí)內(nèi)通關(guān)副本。

走廊里的陰影依舊濃重,遠(yuǎn)處偶爾傳來銹蝕者的嗚咽聲,但林默的眼神卻變得更加堅(jiān)定。

他的**物理·能量釋放,不僅僅是破壞的工具,更是破解規(guī)則、尋找生機(jī)的鑰匙。

在這個(gè)每十天就要賭上性命的世界里,只有用智慧和力量,才能活下去。

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