第2章 陰影里藏著課間星光
遲愛,我不再要
在外婆家長住的日子,并非只有老槐樹的陰涼與外婆的糖。
家里除了溫和的外公外婆,還有舅舅舅媽,以及比劉菲菲大兩歲的表哥唐海濤。
唐海濤性子好強又愛拔尖,許是覺得這個突然住進來的表妹分走了外婆的關注,又或是聽了些鄰里閑言,總愛把氣撒在劉菲菲身上。
平日里有大人在時,他還會裝出幾分哥哥的樣子,可一旦家里只剩他們倆,唐海濤的臉色就變了。
他會故意把劉菲菲的作業(yè)本藏起來,趁她低頭撿東西時推她個趔趄。
甚至在院子角落沒人看見的地方,攥著她的胳膊用力掐,嘴里還翻來覆去地罵:“野孩子!
沒爸爸的野孩子!
**都養(yǎng)不起你,才把你丟到外婆家來!”
劉菲菲每次都被嚇得渾身發(fā)抖,瘦小的身子縮成一團。
眼淚像斷了線的珠子往下掉,卻不敢大聲哭,她怕外婆聽見了會擔心,更怕媽媽知道了會難過。
可聽到“沒爸爸”這三個字時,她又忍不住梗著脖子,帶著哭腔反駁,聲音里滿是倔強與一絲連自己都沒底氣的期盼:“我有爸爸的!”
“我爸爸只是去了很遠的地方,他一定會回來看看我的!”
話剛說完,唐海濤就笑得更兇了,伸手扯了扯她的辮子:“騙人!
**爸早就不要你了,他根本不會來!”
劉菲菲被他扯得頭皮發(fā)麻,眼淚掉得更急,卻死死咬著唇不肯再哭出聲,心里一遍遍地默念:爸爸會來的,一定會來的。
只是那默念的聲音,在空蕩蕩的院子里,顯得格外單薄。
日復一日被唐海濤欺負,劉菲菲的性子漸漸被磨得沒了棱角,從原本還會小聲反駁的孩子,變得越來越內向。
在外婆家,她總是縮在角落,要么安靜地坐在老槐樹下看書,要么幫外婆擇菜、擦桌子,很少主動說話。
哪怕大人問她話,她也只是低著頭,聲音細若蚊蚋地答一句,像只總在警惕周遭的受驚小鳥,生怕自己哪句話、哪個動作惹了人不快。
寄人籬下的滋味,她比同齡孩子更早體會到。
看著舅媽偶爾掠過的復雜眼神,聽著表哥那句“野孩子”總在耳邊回響。
她連吃飯都不敢多夾一筷子菜,晚上睡覺時也會把自己裹在被子里,生怕占了太多地方。
唯一的盼頭,就是每個周末,只有到這天,媽媽才會從工廠請假,踩著自行車趕過來接她。
每次遠遠看見媽**身影,劉菲菲才會暫時卸下緊繃的神經,小跑到媽媽身邊,攥著媽媽粗糙卻溫暖的手。
把一周的委屈悄悄藏進心底,只敢說些學校里的小事,怕媽媽聽了又要紅著眼眶嘆氣。
在壓抑的寄人生活里,學校的課間十分鐘,成了劉菲菲難得的快樂出口。
每當下課鈴一響,她就像被解開束縛的小鳥,飛快跑出教室,和幾個要好的同學圍在操場角落玩跳皮筋,彩色的皮筋在她們腳邊翻飛,伴著“馬蘭開花二十一”的童謠。
她踮著腳尖蹦跳,辮子隨動作輕輕晃,臉上終于能露出不用藏著掖著的笑,連眼里都閃著光。
有時候玩累了跳皮筋,她們就蹲在樹蔭下粘小泥人。
從操場邊挖來**的黃土,揉成團、捏出圓腦袋和短胳膊,再用紅墨水點上小眼睛,用碎紙片當小裙子。
劉菲菲的手很巧,捏出的小泥人總帶著圓乎乎的可愛模樣,同學們都愛圍著看。
這短短的課間時光,沒有表哥的欺負,沒有寄人籬下的拘謹,只有純粹的玩鬧與伙伴的笑聲,成了她灰暗童年里,一點點攢起來的溫暖星光。
家里除了溫和的外公外婆,還有舅舅舅媽,以及比劉菲菲大兩歲的表哥唐海濤。
唐海濤性子好強又愛拔尖,許是覺得這個突然住進來的表妹分走了外婆的關注,又或是聽了些鄰里閑言,總愛把氣撒在劉菲菲身上。
平日里有大人在時,他還會裝出幾分哥哥的樣子,可一旦家里只剩他們倆,唐海濤的臉色就變了。
他會故意把劉菲菲的作業(yè)本藏起來,趁她低頭撿東西時推她個趔趄。
甚至在院子角落沒人看見的地方,攥著她的胳膊用力掐,嘴里還翻來覆去地罵:“野孩子!
沒爸爸的野孩子!
**都養(yǎng)不起你,才把你丟到外婆家來!”
劉菲菲每次都被嚇得渾身發(fā)抖,瘦小的身子縮成一團。
眼淚像斷了線的珠子往下掉,卻不敢大聲哭,她怕外婆聽見了會擔心,更怕媽媽知道了會難過。
可聽到“沒爸爸”這三個字時,她又忍不住梗著脖子,帶著哭腔反駁,聲音里滿是倔強與一絲連自己都沒底氣的期盼:“我有爸爸的!”
“我爸爸只是去了很遠的地方,他一定會回來看看我的!”
話剛說完,唐海濤就笑得更兇了,伸手扯了扯她的辮子:“騙人!
**爸早就不要你了,他根本不會來!”
劉菲菲被他扯得頭皮發(fā)麻,眼淚掉得更急,卻死死咬著唇不肯再哭出聲,心里一遍遍地默念:爸爸會來的,一定會來的。
只是那默念的聲音,在空蕩蕩的院子里,顯得格外單薄。
日復一日被唐海濤欺負,劉菲菲的性子漸漸被磨得沒了棱角,從原本還會小聲反駁的孩子,變得越來越內向。
在外婆家,她總是縮在角落,要么安靜地坐在老槐樹下看書,要么幫外婆擇菜、擦桌子,很少主動說話。
哪怕大人問她話,她也只是低著頭,聲音細若蚊蚋地答一句,像只總在警惕周遭的受驚小鳥,生怕自己哪句話、哪個動作惹了人不快。
寄人籬下的滋味,她比同齡孩子更早體會到。
看著舅媽偶爾掠過的復雜眼神,聽著表哥那句“野孩子”總在耳邊回響。
她連吃飯都不敢多夾一筷子菜,晚上睡覺時也會把自己裹在被子里,生怕占了太多地方。
唯一的盼頭,就是每個周末,只有到這天,媽媽才會從工廠請假,踩著自行車趕過來接她。
每次遠遠看見媽**身影,劉菲菲才會暫時卸下緊繃的神經,小跑到媽媽身邊,攥著媽媽粗糙卻溫暖的手。
把一周的委屈悄悄藏進心底,只敢說些學校里的小事,怕媽媽聽了又要紅著眼眶嘆氣。
在壓抑的寄人生活里,學校的課間十分鐘,成了劉菲菲難得的快樂出口。
每當下課鈴一響,她就像被解開束縛的小鳥,飛快跑出教室,和幾個要好的同學圍在操場角落玩跳皮筋,彩色的皮筋在她們腳邊翻飛,伴著“馬蘭開花二十一”的童謠。
她踮著腳尖蹦跳,辮子隨動作輕輕晃,臉上終于能露出不用藏著掖著的笑,連眼里都閃著光。
有時候玩累了跳皮筋,她們就蹲在樹蔭下粘小泥人。
從操場邊挖來**的黃土,揉成團、捏出圓腦袋和短胳膊,再用紅墨水點上小眼睛,用碎紙片當小裙子。
劉菲菲的手很巧,捏出的小泥人總帶著圓乎乎的可愛模樣,同學們都愛圍著看。
這短短的課間時光,沒有表哥的欺負,沒有寄人籬下的拘謹,只有純粹的玩鬧與伙伴的笑聲,成了她灰暗童年里,一點點攢起來的溫暖星光。