教導(dǎo)主任姓陳，是個(gè)三十出頭的年輕男人，戴著無(wú)框眼鏡，穿著熨帖的襯衫，整個(gè)人透著一股干練和書卷氣。

張老師簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了南枝的情況，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了她的醫(yī)療證明、家庭支持以及剛才在宿管科遇到的小風(fēng)波。

陳主任聽得很認(rèn)真，目光平和地落在南枝身上，沒(méi)有那種讓人不適的審視，更像是在觀察一個(gè)需要解決具體問(wèn)題的學(xué)生。

他拿起南枝遞過(guò)來(lái)的文件袋，仔細(xì)翻看了一遍，尤其是那份蓋著三甲醫(yī)院紅章的診斷證明。

“南枝同學(xué)，”陳主任放下文件，聲音溫和但清晰，“你的情況我了解了。

學(xué)校確實(shí)有規(guī)定，但規(guī)定是為了保障所有學(xué)生的安全和正常學(xué)習(xí)生活秩序。

你的特殊情況，以及你家庭的支持態(tài)度，我們校方是理解和尊重的?！?br>
南枝的心稍微提起來(lái)一點(diǎn)，等著那個(gè)“但是”。

“但是，”陳主任果然話鋒一轉(zhuǎn)，推了推眼鏡，“把你安排進(jìn)女生集體宿舍，目前來(lái)看，確實(shí)存在管理上的現(xiàn)實(shí)困難，也容易引發(fā)不必要的爭(zhēng)議和困擾，無(wú)論是對(duì)你本人還是對(duì)其他女生。

而男生宿舍，就像張老師說(shuō)的，顯然更不合適?！?br>
他頓了頓，手指在光潔的桌面上輕輕敲擊，似乎在權(quán)衡。

“新建的宿舍樓，頂層有幾間預(yù)留的、條件較好的單間，原本是考慮給有特殊需求的學(xué)生或者外教臨時(shí)使用的。

空間獨(dú)立，帶獨(dú)立衛(wèi)浴，私密性很好?！?br>
他看向南枝，“如果你和你的家人沒(méi)有意見，學(xué)?？梢蕴嘏婚g給你使用。

住宿費(fèi)會(huì)按照最高標(biāo)準(zhǔn)收取，這點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題吧？”

“沒(méi)問(wèn)題！

完全沒(méi)問(wèn)題！”

南枝幾乎是立刻回答，臉上瞬間綻放出燦爛的笑容，之前的緊張和忐忑一掃而空，“謝謝陳主任！

謝謝張老師！

我爸媽肯定也同意的！”

能有一個(gè)完全屬于自己的小空間，簡(jiǎn)首是夢(mèng)寐以求的結(jié)果，比擠在集體宿舍里提心吊膽強(qiáng)太多了。

“好?！?br>
陳主任也露出一絲微笑，顯然對(duì)南枝的爽快和開朗印象不錯(cuò)，“張老師，你帶南枝同學(xué)去辦一下入住手續(xù)，就安排在東區(qū)新樓A棟的508吧。

鑰匙在宿管中心那邊?！?br>
他又轉(zhuǎn)向南枝，語(yǔ)氣多了幾分叮囑，“南枝同學(xué)，學(xué)校給你這個(gè)便利，是出于對(duì)你個(gè)人情況的體諒。

希望你入住后，能遵守宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定，把精力都放在學(xué)習(xí)上。

如果生活上遇到什么困難，或者有同學(xué)因?yàn)椴涣私馇闆r而產(chǎn)生誤會(huì)，可以首接找張老師，或者來(lái)找我?！?br>
“我明白！

主任您放心！

我一定好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不給學(xué)校添麻煩！”

南枝站得筆首，聲音清脆響亮，帶著少年人特有的朝氣和保證。

手續(xù)辦得出乎意料的順利。

在宿管中心拿到那把嶄新的、掛著508號(hào)牌鑰匙時(shí)，南枝感覺手心都有些發(fā)燙。

張老師親自領(lǐng)著她去新宿舍樓，路上還簡(jiǎn)單介紹了一下宿舍的設(shè)施和管理規(guī)定。

南枝聽得認(rèn)真，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，帆布鞋踩在嶄新光潔的走廊地磚上，發(fā)出輕快的回響。

新宿舍樓果然氣派，采光極好。

508在走廊盡頭，推開門，是一個(gè)明亮的小套間。

大約二十平米的空間，一張單人床靠墻放著，嶄新的床墊和枕頭散發(fā)著淡淡的織物氣味。

旁邊是書桌、衣柜，靠里是磨砂玻璃隔開的獨(dú)立衛(wèi)浴。

窗戶很大，外面是學(xué)校的綠化帶，視野開闊。

“哇！

太好了！”

南枝忍不住小聲歡呼，把背著的帆布包往床上一扔，像個(gè)終于找到秘密基地的孩子，在小小的空間里轉(zhuǎn)了一圈，摸摸光滑的書桌桌面，又打開衣柜看了看，“比我想象的還好！

謝謝張老師！”

張老師看著南枝毫不掩飾的開心，之前因?yàn)槔贤醵a(chǎn)生的些許不快也消散了，臉上露出笑容：“滿意就好。

生活用品你自己去樓下超市買，或者讓家里送過(guò)來(lái)。

床單被褥學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)，晚點(diǎn)會(huì)有人送上來(lái)。

記住陳主任的話，好好學(xué)習(xí)，有事找我。”

“嗯嗯！

記住了！”

南枝用力點(diǎn)頭。

送走張老師，南枝關(guān)上門，背靠著門板，長(zhǎng)長(zhǎng)地、徹底地舒了一口氣。

緊繃了一上午的神經(jīng)終于放松下來(lái)。

她走到窗邊，看著樓下拖著行李箱來(lái)來(lái)往往的新生和家長(zhǎng)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在她身上，暖洋洋的。

“搞定！”

她對(duì)著空氣揮了一下拳頭，臉上是純粹的、如釋重負(fù)的笑容。

雖然過(guò)程有點(diǎn)小波折，但結(jié)果比她預(yù)想的還要好。

這個(gè)小小的、完全屬于自己的空間，就是她高中生活的新起點(diǎn)了。

她走到自己那個(gè)巨大的、粉色的行李箱前——?jiǎng)偛爬贤跞氯碌摹白锟準(zhǔn)住敝弧?br>
她蹲下身，拉開拉鏈。

里面確實(shí)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)：疊放整齊的連衣裙、半身裙、T恤、襯衫，分門別類裝在收納袋里的內(nèi)衣（包括幾件少女文胸），洗漱包，護(hù)膚品，還有一個(gè)小巧的化妝包。

最底下，是她心愛的幾本小說(shuō)和幾件小玩偶。

她開始哼著不成調(diào)的歌，手腳麻利地整理起來(lái)。

衣服掛進(jìn)衣柜，書擺在書桌上，玩偶放在枕頭邊。

她把洗漱用品和護(hù)膚品在衛(wèi)浴間擺好，又拿出一個(gè)香薰蠟燭放在書桌角落——這是她的習(xí)慣，喜歡房間里有點(diǎn)好聞的味道。

整理到一半，有人敲門。

“請(qǐng)進(jìn)！”

南枝揚(yáng)聲應(yīng)道，手里還拿著一件剛疊好的襯衫。

門被推開一條縫，一個(gè)扎著高馬尾、穿著運(yùn)動(dòng)T恤和牛仔短褲的女生探進(jìn)頭來(lái)，臉上帶著好奇和友善的笑容：“嗨！

新鄰居？

我是隔壁507的林晚！

剛才看到宿管老師帶你過(guò)來(lái)，哇，你這間是單間?。?br>
好棒！”

南枝放下衣服，也露出開朗的笑容：“你好！

我叫南枝！

嗯，是單間，情況有點(diǎn)特殊?！?br>
她沒(méi)具體解釋，但語(yǔ)氣坦然。

林晚大大方方地走進(jìn)來(lái)，環(huán)顧了一下：“真不錯(cuò)，獨(dú)立衛(wèi)??！

羨慕死了！

我們那邊是西人間，公用衛(wèi)生間?！?br>
她的目光很自然地掃過(guò)南枝打開的行李箱，看到里面疊放的女裝，又看看南枝身上同樣風(fēng)格的連衣裙，眼神里掠過(guò)一絲了然，但沒(méi)有任何異樣，反而帶著點(diǎn)欣賞，“你衣服都好好看啊！

品味不錯(cuò)！”

“謝謝！”

南枝被夸得有點(diǎn)開心，她喜歡這種首接的、不扭捏的交流，“隨便買的?！?br>
“以后一起吃飯?。?br>
或者去小賣部！”

林晚很自來(lái)熟地發(fā)出邀請(qǐng)，“對(duì)了，你哪個(gè)班的？”

“高一（3）班。”

“哇！

我也是！

太巧了！”

林晚驚喜地拍手，“以后就是同班同學(xué)加鄰居了！

多多關(guān)照啊，南枝！”

她伸出手。

南枝也笑著伸出手，和她握了握。

林晚的手溫暖有力，笑容真誠(chéng)。

南枝心里那點(diǎn)因?yàn)椤疤厥狻倍a(chǎn)生的最后一絲忐忑也煙消云散了。

看來(lái)，這個(gè)新起點(diǎn)，比她想象的還要明亮一些。

“多多關(guān)照，林晚！”

南枝的笑容，在灑滿陽(yáng)光的小房間里，顯得格外燦爛。

她大大咧咧地拍了拍林晚的肩膀，動(dòng)作自然得就像認(rèn)識(shí)多年的老友。

當(dāng)兄弟還是當(dāng)姐妹？

管他呢，能遇到這樣爽快的“鄰居”，高中生活，似乎值得期待起來(lái)了。