每年的六月份是畢業(yè)的日子,浩軒也理所應(yīng)當(dāng)?shù)膹?**畢業(yè)了。
媽媽微笑著拿著幾張被汗水泡軟的報(bào)名表給了幾個(gè)戴著眼鏡的老師之后,她的笑容隨著簽字的沙沙聲逐漸藏匿起來。
媽媽在路上跟浩軒講:“以后就上小學(xué)了,你要跟你哥似的,考上大學(xué)?!?br>
"那我需要怎么做?
"浩軒不解的問。
"就好好學(xué)習(xí)就行,學(xué)習(xí)好了,將來什么都有了。
""好。
"在整個(gè)假期他都期待著,但沒有看到蝴蝶的出現(xiàn)。
在清爽的秋風(fēng)中,到了入學(xué)的日子。
早上媽媽叮囑了浩軒很多:"見老師要有禮貌,不要像上***那樣老是哭,不聽話媽媽就不來接你了。
""我聽話。
""媽晚上就來接你。
""嗯。
"第一天上學(xué)的時(shí)候浩軒很認(rèn)真,看到媽媽離開之后也沒有哭,跟上***完全是兩樣。
媽媽笑著離開。
第一天老師沒有上課,只是在介紹自己,以及未來的校園生活,讓人聽著有些犯困。
浩軒的位置靠窗,外面的景色很好,讓人不由得看向窗外。
陽光永遠(yuǎn)是自然最好的濾鏡。
浩軒看著窗外,在他眼中,陽光像是糖一樣,把整個(gè)世界變得亮晶晶的,同時(shí)想著蝴蝶會(huì)不會(huì)喜歡吃糖呢?
老師在黑板上寫下歪歪扭扭的作業(yè)兩個(gè)字,浩軒第一次聽到家庭作業(yè),有些好奇,但又明顯感覺這應(yīng)該是個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)?**的時(shí)候,老師就提到過。
老師帶著隊(duì),把小朋友們送出校門,媽媽也在門口等候。
"今天挺乖的呀,走的時(shí)候都沒哭,獎(jiǎng)勵(lì)你吃一個(gè)小布丁。
""我以后都不會(huì)哭了,我要天天吃小布丁。
""好好學(xué)習(xí),以后想吃多少有多少。
""真的?
好棒!
""媽媽,今天有家庭作業(yè)。
""正常,以后天天都會(huì)有。
"聽到這句話,浩軒抿了下嘴。
但等吃上了小布丁這些就沒了。
和媽媽走在回家的路上,"浩軒!
"一個(gè)熟悉的聲音傳來,浩軒特別驚喜,"蝴蝶!
"果然,在聲音傳來的方向,小蝶背著書包招手。
浩軒激動(dòng)的跑過去,小布丁的湯都流在了手上。
"蝴蝶阿姨呢?
""媽媽讓我自己走了。
"說著,她拿出褲兜里褶皺的衛(wèi)生紙給浩軒擦了擦手。
小蝶一邊擦一邊笑著,眼睛彎彎的像月牙一樣。
媽媽看到后走過來說:"看人小蝶多懂事,學(xué)著人家點(diǎn)。
""謝謝姨。
"小蝶的樂觀和自信很招人喜歡,跟浩軒的靦腆形成鮮明對(duì)比。
"你不在這上學(xué)?
家在哪?
""一小,家在東門那邊。
""怎么不上二小呢?
二小更近,啊,對(duì)一小學(xué)費(fèi)更便宜點(diǎn)是吧?
"小蝶撓了撓頭說:"不知道。
"媽媽仿佛明白了什么。
一小雖然遠(yuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn),但是放學(xué)時(shí)間比二小早,所以兩人約定以后一起回家。
兩人一路有說有笑,媽媽則在后面跟著。
浩軒從學(xué)校到家有兩條路,如果要路過東門的話,會(huì)稍微遠(yuǎn)一點(diǎn),但可以先把小蝶送回家。
這段路也成為未來浩軒放學(xué)后大部分選擇走的路。
今天有家庭作業(yè),但是小布丁和小蝶把浩軒的心思占的滿滿的。
晚上媽媽跟他說:"看看人家多大方自信,你要學(xué)學(xué)人家,人家將來就比你有出息。
當(dāng)然我老兒子也不差。
你是男子漢,人家是女孩子你要多照顧照顧她。
以后你就走咱今天走的路,我?guī)阕哌^一遍了,你不是跟你的小朋友商量好了嗎?
你倆搭個(gè)伴一塊。
媽媽也要上班去了。
""媽媽不來接我了嗎?
""媽給你掙錢買小布丁去,給**分擔(dān)點(diǎn)壓力。
我們浩軒最有出息了,對(duì)不對(duì)?
""對(duì)!
"他的臉色有些暗淡,但想到什么嘴角又有些上揚(yáng),眼神中透過一絲堅(jiān)定。
第二天,媽媽把浩軒送到門口,說:"晚上就靠你自己走回來了?!?br>
第一天上課,正式開始了學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課是語文課,語文課本上的兩只小兔子很好看。
老師介紹這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可浩軒的心思并不在這上。
他粗略地翻著書,看上面的圖畫,開始是拼音,后面是課文,課文后面有生字和詞語。
浩軒看著厚厚的課本,心想什么時(shí)候才能把它學(xué)完。
等到放學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們出了校門。
浩軒看著校門外沒有媽**身影,**手在原地踱步,他的眼神在人群中西處游蕩。
他一步步地挪動(dòng),突然感到有一股酸澀從心口到鼻尖,好像有東西從眼里出來。
可就在要出來的時(shí)候,他的眼睛忽然被捂住。
"猜猜我是誰?
"這個(gè)聲音很熟悉,消除了浩軒剛才所有的行為。
他聞著那雙手散發(fā)的淡淡苦味和袖口的洗衣粉味,喊出了她的名字:"小蝶!
""你怎么能一下就猜出來是我?
"小蝶帶點(diǎn)俏皮地問。
"不告訴你。
""你的眼睛一首怎么紅紅的?
你是小兔子嗎?
""不是。
"浩軒眼神又開始亂竄。
"就是,我見過兔子的。
""人怎么能是兔子呢?
""那你說我不就是蝴蝶嗎?
""對(duì)……"兩個(gè)人笑起來。
"以后咱們兩個(gè)一起走,我保護(hù)你,好不好……"浩軒緩慢的開口道。
"當(dāng)然好了,小兔子保護(hù)小蝴蝶。
"小蝶先到家了,后面還有一段路浩軒要自己走。
"要不我保護(hù)你回家。
"小蝶拍著**問。
"不用,我自己能回去。
"小蝶呼出一口長氣。
"那好吧。
"站在陽光下,她的腿微微顫抖,像被風(fēng)清晃的蝴蝶翅膀,顫動(dòng)的不自然,卻又在努力站穩(wěn)。
其實(shí)浩軒心里有些后悔,但還是咬咬牙向家的方向走,媽**聲音緊接著傳來:"今天表現(xiàn)不錯(cuò),就是如果小朋友沒來的話,是不是就哭了?
""媽媽……才不是,我那個(gè)時(shí)候是小兔子,所以眼睛是紅色的。
"說著還把腳下的石子踢走。
這句話把媽媽逗笑了,同時(shí)也放心了下來。
很多事情只要第一次辦的順利,第二次就會(huì)有自信。
以后他會(huì)在這段路跟小蝶發(fā)生很多故事。
精彩片段
小說《十二歲的蝴蝶》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“大笑超人”大大的傾心之作,小說以主人公浩軒華蝶之間的感情糾葛為主線,精選內(nèi)容:六歲的浩軒跌坐在夏日的廣場上,他的哭聲蓋過了風(fēng)吹樹葉沙沙作響的聲音。塵土和小石子弄破了他的膝蓋??臼斓牡匕遄屘弁春芡怀觥4藭r(shí)一只蝴蝶不知從哪里飛來落在了他的手上,這是一只白色的蝴蝶,看著很普通卻又很美。他立馬露出笑臉——如果臉上沒有淚痕,誰能知道他剛才哭了?蝴蝶在他手指上停留一會(huì),留下一點(diǎn)白色的粉末就飛走了。他的眼神追著蝴蝶的方向,落到一個(gè)穿著和蝴蝶相同顏色裙子的女孩。"你是蝴蝶變得嗎?"女孩和他...