人敲門(mén)。
學(xué)生會(huì)**周揚(yáng)走進(jìn)來(lái)，手里拿著一份打印文件。
他看了我一眼，語(yǔ)氣很硬：“劉老師，群里鬧大了。有人說(shuō)林照賣資料不成，還威脅舉報(bào)人?，F(xiàn)在好幾個(gè)考研群都在傳。”
劉老師立刻看向我：“你看，你還嫌不夠亂？”
周揚(yáng)把手機(jī)屏幕轉(zhuǎn)給我。
學(xué)校表白墻已經(jīng)發(fā)了匿名投稿。
某法學(xué)院考研女靠賣押題騙錢(qián)，被室友發(fā)現(xiàn)后動(dòng)手**。
配圖是我低頭撿資料的照片。
角度很刁鉆。
看起來(lái)確實(shí)像我在收拾贓物。
評(píng)論已經(jīng)幾百條。
“窮瘋了吧。”
“這種人也配考法碩？”
“建議取消**資格?！?br>“聽(tīng)說(shuō)她還拿助學(xué)金，錢(qián)都拿去騙人了？”
我盯著屏幕，手指發(fā)冷。
宋芷溪在對(duì)面偷偷彎了下嘴角。
我看見(jiàn)了。
那一刻，我徹底不怕了。
她想毀我**。
那我就讓她知道，什么叫自己把自己送進(jìn)去。
我打開(kāi)自己的云盤(pán)，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)文件夾。
里面有所有筆記的掃描版。
每一頁(yè)右下角，都有極小的編號(hào)。
編號(hào)對(duì)應(yīng)我借閱、打印、修改的時(shí)間。
今晚被她踩過(guò)、撕過(guò)、偷走的那一部分，編號(hào)都不一樣。
我把手機(jī)推到劉老師面前：“我的資料每一頁(yè)都有隱藏編號(hào)。誰(shuí)拿了哪一頁(yè)，我查得到。”
宋芷溪臉上的血色少了。
我繼續(xù)說(shuō)：“舉報(bào)截圖里的押題資料封面，也是我的模板。但模板右下角的編號(hào)，是我昨天剛打印的那一版?！?br>劉老師沒(méi)說(shuō)話。
周揚(yáng)皺眉：“什么意思？”
我抬頭看向宋芷溪：“意思是，發(fā)**廣告的人，今晚進(jìn)過(guò)我的抽屜?！?br>宋芷溪猛地站起來(lái)：“你胡說(shuō)！”
我點(diǎn)開(kāi)下一段視頻。
視頻里，宋芷溪蹲在我桌前，翻出學(xué)生證，對(duì)著手機(jī)拍照。
辦公室里死靜。
我問(wèn)她：“還要我繼續(xù)放你撕準(zhǔn)考證那段嗎？”
3
宋芷溪沖過(guò)來(lái)?yè)屛业氖謾C(jī)。
周揚(yáng)攔了一下，她沒(méi)搶到。
劉老師臉色很差：“林照，這種視頻你為什么不早拿出來(lái)？”
我看著她：“我剛才說(shuō)了，我有視頻。你讓我道歉?！?br>她語(yǔ)塞。
宋芷溪哭得更兇：“我不是故意的。我就是太緊張了。我保研失敗，我爸媽一直罵我，我壓力太大了?！?br>我心里沒(méi)有一