似乎還不錯(cuò)------------------------------------------，天還沒(méi)亮，宋昭就憑著肌肉記憶。，刷牙，洗臉。，在外面買了個(gè)早餐，便急忙趕往學(xué)校。“完了，我手機(jī)關(guān)機(jī)了，我還以為是平常那個(gè)時(shí)間，再去晚了，可就真來(lái)不及了！”，總算松了一口氣。：“宋昭你終于來(lái)了，就差你沒(méi)交作業(yè)了，一會(huì)放我桌子上就行?！?，前往辦公室，少女眼見(jiàn)路都看不見(jiàn)了，只好嘆息一聲，慢慢走。：“你都上課了，你平時(shí)都來(lái)這么晚嗎，我看過(guò)你成績(jī)了，學(xué)霸都這樣?我手機(jī)關(guān)機(jī)了，所以起的有點(diǎn)晚。”，穿著校服都能若隱若現(xiàn)看到手臂上的肌肉，青筋微微暴起。?！昂脦洶?，如果他是羅密歐，那我一定是他的朱麗葉啊。你快得了吧，他昨天還把生物作業(yè)，親手，你們聽(tīng)好了，可是親手放在我手里的。你比我還離譜，你自己不就是生物課代表嗎？不給你給誰(shuí)，他明明就是喜歡我，昨天我都和他對(duì)視了～”─鈴─鈴─
上課鈴打響了，幾人也沒(méi)再交談，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，這是余陶的強(qiáng)項(xiàng)，她自己就是數(shù)學(xué)課代表，再加上數(shù)學(xué)沒(méi)下過(guò)145分，已經(jīng)提前預(yù)習(xí)完高三的數(shù)學(xué)。
老師在黑板上寫出一道壓軸題，余陶也是一下就找到了思路，急忙舉手。
陸知珩也沒(méi)想到居然有人會(huì)比他還愛(ài)回答問(wèn)題，兩人的勝負(fù)欲也被激起。
余陶小聲吐槽道：“他是不是故意搶我風(fēng)頭，誰(shuí)不知道數(shù)學(xué)可是我余陶的強(qiáng)項(xiàng)，想超過(guò)姑奶奶我，下輩子吧！”
“老師這道題我有兩種解法?！?br>“老師我有三種，而且更簡(jiǎn)單?！?br>班上的人頓時(shí)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
“我的媽呀，這可是余陶啊，這新轉(zhuǎn)來(lái)的也是膽大，江湖上可有一句話，當(dāng)你還在睡夢(mèng)中時(shí)，陶神已經(jīng)寫完三套卷子了。
此時(shí)那幾個(gè)總對(duì)陸知珩犯花癡的女生突然神秘兮兮起來(lái)。
“看來(lái)這個(gè)陸知珩也不過(guò)如此，居然還敢和陶神比數(shù)學(xué)，如果說(shuō)別的科我還能理解，陶神怎么說(shuō)也參加過(guò)大大小小的比賽了，獎(jiǎng)杯家里都放不下?！?br>“就是就是?！?br>余陶一看陸知珩看宋昭走神，也顧不上因?yàn)槭裁戳?，余陶的手都要貼老師臉上了，看起來(lái)甚至有些......瘋癲?
“老師老師，新來(lái)的同學(xué)肯定還不熟悉校園，要多休息，還是讓我回答吧！”
“老師，我精力好得很，而且下道題我還有三種解法?！?br>老師也一下子也有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但姜畢竟還是老的辣，老師輕咳一聲。
開(kāi)口道：“那兩位同學(xué)這樣吧，既然你們這么想表現(xiàn)，那就把這道奧數(shù)競(jìng)賽題用三種解法來(lái)寫到兩邊的黑板上，速度快不快無(wú)所謂，但是呢一定要對(duì)?！?br>兩人也呆住了，這已經(jīng)不能用超標(biāo)來(lái)說(shuō)了，但余陶畢竟也參加了大大小小的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，自然也是找到了一絲線索。
余陶搶先走上講臺(tái)，在黑板左側(cè)拿起粉筆，粉筆的唰唰聲格外刺耳，陸知珩也不甘示弱，走到黑板另一側(cè)，寫了起來(lái)。
同學(xué)們從一開(kāi)始的鄙夷陸知珩，再到欣賞，逐漸變?yōu)榱顺绨荨?br>宋昭也忍不住連連稱贊。
“不愧是天才，都寫得這么快，之前沒(méi)注意，原來(lái)余陶能力這么強(qiáng)，那我熬的那些夜就算我自作多情吧?！?br>兩人把兩側(cè)的黑板幾乎寫滿，同時(shí)向老師說(shuō)。
“老師我還能寫！”
作為數(shù)學(xué)中等的宋昭來(lái)說(shuō)，沒(méi)想過(guò)世界上還有如此癲狂的二人，還是數(shù)學(xué)天才的瘋子！
叮─
不合時(shí)宜的下課鈴響了，老師輕笑一聲。
“兩位同學(xué)都很棒，咱們下節(jié)課再討論，同學(xué)們看到了嗎？你們又多了一個(gè)數(shù)學(xué)可以求助的學(xué)霸?！?br>陸知珩回到座位上回想起剛才愣神的畫面，有些惱怒，卻為了保持高冷人設(shè)，只能在心里咆哮。
“那個(gè)宋昭是不是給我下**湯了，感覺(jué)他身上香香的，還有這個(gè)余陶，數(shù)學(xué)可是我最拿手的！”
大家嘰嘰喳喳的討論著。
“你們不覺(jué)得陶神和陸知珩很好磕嗎？勢(shì)均力敵的愛(ài)情??！”
“不不不，你沒(méi)看見(jiàn)剛才陸知珩都走神了，我看他那個(gè)方向看的是宋昭，陸知珩連耳朵都紅了！”
“你們都不對(duì)，陶神還是你陶神，神是不可能與人類戀愛(ài)的，至于宋昭，雖然感覺(jué)他很安靜，平時(shí)不怎么說(shuō)話，但你們難道忘了，他每次都是滿分作文嗎？”
同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
就怕空氣突然安靜......
突然一個(gè)男生大喊大叫起來(lái)。
“我求你們別說(shuō)了，說(shuō)的我年紀(jì)輕輕就跟個(gè)80歲老頭一樣，看不懂，聽(tīng)不懂，不會(huì)寫，世界上多我一個(gè)學(xué)習(xí)好的能怎樣！”
頓時(shí)班里哀嚎聲不斷。
此時(shí)的另一邊......
余陶皮笑肉不笑的開(kāi)口：“新同學(xué)你好呀，你叫陸知珩對(duì)吧？哈哈，聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)很好呢，希望咱們一起努力下去，但俗話說(shuō)，聽(tīng)人勸吃飽飯，我覺(jué)得你更適合別的科目呢?！?br>陸知珩也訕訕開(kāi)口：“余陶同學(xué)你有所不知，鄙人最喜歡的就是數(shù)學(xué)了，希望以后咱們能多多切磋?！?br>兩人牽手卻一點(diǎn)都不曖昧，更像是在......扳手腕?
在別人牽手看來(lái)，大家還會(huì)磕一磕，但這可不一樣啊，兩人眼里全是算計(jì)。
宋昭就在邊上看好戲。
“頭一次見(jiàn)兩個(gè)數(shù)學(xué)天才，真稀奇，感覺(jué)平時(shí)看看學(xué)校里的趣事，似乎......也不錯(cuò)呢。”