被控制的感覺(jué)------------------------------------------，陳軒早早走進(jìn)了教室。，前排零星坐了三兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)個(gè)哈欠連天的，處于人醒了，魂沒(méi)醒的狀態(tài)。，靠窗。，又不容易被老師點(diǎn)名。，背后傳來(lái)“篤篤”兩下手指叩擊椅背的聲音。，是坐在后面的顧**。，去年的轉(zhuǎn)學(xué)生。。，而是因?yàn)樗L(zhǎng)得很帥。，高高瘦瘦。，對(duì)誰(shuí)都溫溫和和，不端不裝，很好相處。，學(xué)習(xí)成績(jī)和體育也拿得出手，屬于老天爺給開(kāi)了****的存在。，陳軒真挺羨慕顧**的。，是羨慕。嫉妒這個(gè)詞太重了，用在他身上不合適——畢竟你沒(méi)法嫉妒一個(gè)連缺點(diǎn)都找不出來(lái)的人。，“早，怎么了？”
顧**的臉上掛著溫和的笑容：“早啊，昨天文學(xué)社有沒(méi)有什么有趣的事？”
他當(dāng)然知道顧**為什么這么問(wèn)。
顧**喜歡夏晚，這件事陳軒知道得很清楚。
之前他想加入文學(xué)社，被夏晚干脆利落地拒絕了。
那場(chǎng)面陳軒雖然沒(méi)親眼看到，但王瑤后來(lái)繪聲繪色地給他描述過(guò)——夏晚姐就看了他一眼，然后說(shuō)‘人夠了’，就把門關(guān)上了。
“和往常一樣，風(fēng)平浪靜，啥也沒(méi)發(fā)生。”
顧**張了張嘴，吐出兩個(gè)字：“那夏……”
話還沒(méi)說(shuō)完，就被一個(gè)聲音給打斷了。
“陳軒！”
王瑤不知道什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)來(lái)教室。
她書包單肩挎著，垂在身側(cè)，手里握著一盒牛奶，吸管被她咬得扁扁的。
她朝陳軒揮了揮手。
陳軒也只好抬手回應(yīng)了一下。
每次被她這么熱情地當(dāng)眾喊名字，總讓他感到一種說(shuō)不清的拘束。
王瑤放好東西，走到他前排的位置一**坐下，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“今天的事，還記得？”她的聲音壓得很低。
“那必須的，”陳軒拍著**，“認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上?！?br>王瑤差點(diǎn)沒(méi)把白眼翻到天花板上去。
“你給我少來(lái)。我說(shuō)的是那件事！超能力惡作劇！”
“你不提醒我差點(diǎn)都忘了。”
“忘你個(gè)大頭鬼。”
王瑤還想說(shuō)些什么，上課鈴很不給面子地響了。
王瑤站起來(lái)，走了兩步又回頭，用口型說(shuō)了三個(gè)字：“記得哦?！?br>陳軒比了個(gè)OK。
接下來(lái)的課是英文課。
郭老師走進(jìn)了教室，她今天穿了一件白色的雪紡衫，領(lǐng)口有細(xì)細(xì)的蕾絲花邊，下面是淺藍(lán)色牛仔褲。
“同學(xué)們，把課本翻到**十二頁(yè)?！?br>陳軒低下頭，翻開(kāi)了書。
郭老師開(kāi)始讀課文，她的聲音很好聽(tīng)，軟軟的。
讀英文的時(shí)候尤其好聽(tīng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏也舒服。
問(wèn)題是，太舒服了。
舒服到陳軒聽(tīng)著聽(tīng)著，眼皮開(kāi)始往下掉。
視野越來(lái)越窄，窄到只剩下課本上那些模糊的字母，字母開(kāi)始跳舞，跳著跳著就散了。
算了，不掙扎了。
他閉上了眼睛。
不知道過(guò)了多久。
“陳軒。”
有人在叫他。
聲音很近，很溫柔，帶著一點(diǎn)無(wú)奈。
陳軒迷迷糊糊地睜開(kāi)眼。
郭老師站在他面前。
她手里拿著課本，卷成一個(gè)筒，舉在半空中。
然后，“啪”的一下，輕輕敲了一下他的頭。
力道不大，卻足夠讓他清醒。
“你怎么又在課上睡著了？昨晚沒(méi)睡好？”
教室里有人憋不住笑出了聲。
“不好意思，老師，昨晚睡得晚?！?br>郭老師嘆了口氣，沒(méi)有追問(wèn)，轉(zhuǎn)身回到***，繼續(xù)講課。
陳軒坐直了身子，揉了揉眼睛，目光鎖定郭老師。
他在等，等今天會(huì)不會(huì)發(fā)生什么惡作劇。
郭老師講著講著，目光偶爾掃過(guò)教室后排。
看到陳軒在聽(tīng)講，她的眼神里閃過(guò)一絲欣慰。
但幾次之后，她的表情出現(xiàn)了變化。
她發(fā)現(xiàn)陳軒一直在看她，而不是看黑板。
她的眉頭微微收攏，嘴唇動(dòng)了一下，欲言又止。
陳軒心里咯噔一聲。
老師那眼神，分明在說(shuō)“這個(gè)學(xué)生怕不是對(duì)我有意思”。
不是啊老師！天大的誤會(huì)！我只是在調(diào)查超能力惡作??！
陳軒趕緊把目光從郭老師身上拔下來(lái)，轉(zhuǎn)向王瑤。
王瑤正在認(rèn)真聽(tīng)課，筆尖在本子上唰唰唰地寫著。
這一整節(jié)課，陳軒的目光全程都在兩人身上打轉(zhuǎn)，黑板上寫了什么，他一個(gè)字都沒(méi)看。
行吧。這節(jié)課白上了。
下課鈴響了。
郭老師合上課本，快步走出了教室，連作業(yè)都忘記布置。
陳軒伸了個(gè)懶腰，趴在了桌上。
“陳軒！”王瑤的腦袋突然從旁邊探過(guò)來(lái)，嚇了他一跳。
“你課上老盯著我看干嘛？”
“我在搞觀察。”
“觀察啥？”
“觀察今天有沒(méi)有惡作劇事件?！?br>“那為啥偏偏盯著我？全班那么多人呢。”
“因?yàn)槲矣X(jué)得，那個(gè)幕后黑手大概率會(huì)選你當(dāng)目標(biāo)啊?！?a href="/tag/chenxuan.html" style="color: #1e9fff;">陳軒一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道。
“這怎么可能。”她輕笑了一聲，“那你觀察到什么了？”
“什么都沒(méi)觀察到?！?br>“走吧走吧。”王瑤一把拽了拽他的袖子。
“課間就這么點(diǎn)時(shí)間，趕緊去找林越問(wèn)問(wèn)情況。”
林越坐在中間最后一排，和陳軒的距離其實(shí)挺近的。
林越這個(gè)人，長(zhǎng)相普通，但很有辨識(shí)度，經(jīng)常穿著全黑衛(wèi)衣，戴著黑色口罩。
還有他的行為也很吸引大家的關(guān)注。
比如在大雨里一個(gè)人打籃球，比如用班級(jí)大屏看**走勢(shì)，比如上課突然站起來(lái)模仿電音打碟。
所以那天他在課堂上打碟，全班只是看著，沒(méi)人覺(jué)得特別奇怪——因?yàn)樗橇衷健?br>林越做什么都不奇怪。
“林越。”林越剛想出去上廁所，王瑤叫住他。
林越停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身。
“你還記得前兩天的事嗎？”王瑤直奔主題。
“前兩天？我前兩天干的事多了去了，你說(shuō)哪件？”
“數(shù)學(xué)課。你突然站起來(lái)打碟那件?！?br>林越的表情有了細(xì)微的變化。
他抬手撓了撓頭，頭發(fā)更亂了。
“那個(gè)啊……我也不太清楚?！?br>“我上課聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。然后我醒了，醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己站在那兒，全班都在看我。我也不知道怎么回事啊?！?br>陳軒開(kāi)口：“你有沒(méi)有感覺(jué)身體有什么變化？”
林越皺著眉，想了想，表情逐漸認(rèn)真起來(lái)。
“有。”他說(shuō)。
“那種感覺(jué)很奇怪。像是我的身體不是我的。有人在用它，我只是一個(gè)觀眾?！?br>“觀眾？”
“就是你坐在電影院里看電影，屏幕里的人不是你，但你知道那是你。大概就是那種感覺(jué)?！?br>“像是被控制了對(duì)吧?！?br>“對(duì)對(duì)對(duì)，就是被控制了！”
林越像是找到了一個(gè)準(zhǔn)確的詞，松了口氣，“還有要問(wèn)的嗎？”
“沒(méi)有了。”
“那我去廁所了。”林越轉(zhuǎn)身就走了，步子很快，看來(lái)快憋不住了。
王瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭看著陳軒，“你怎么看？”