白光閃過，她再次來到了時空夾縫。

系統(tǒng)的聲音響起：下一任務(wù)世界匹配中……匹配成功：現(xiàn)代校園世界。

劇情偏差：原男主江辰應(yīng)在高三時覺醒繪畫天賦，獲得全國繪畫比賽金獎，后考入頂尖美術(shù)學(xué)院，成為著名畫家。

現(xiàn)劇情偏差：江辰因父母離異，患上抑郁癥，放棄繪畫，即將在高考前輟學(xué)，導(dǎo)致世界線斷裂。

任務(wù)目標(biāo)：1. 幫助江辰走出抑郁癥；2. 重新激發(fā)江辰對繪畫的興趣；3. 確保江辰獲得全國繪畫比賽金獎。

傳送開始……3，2，1。

林盞的意識再次模糊。

再次睜開眼時，她正坐在一間教室里，耳邊是老師講課的聲音。

她低頭看了看桌子上的課本——高三（1）班，林盞。

原主是這個班的轉(zhuǎn)學(xué)生，和江辰是同桌。

她抬起頭，看向身邊的男生。

他低著頭，長長的劉海遮住了眼睛，臉色蒼白，手里拿著一支筆，卻沒有在紙上寫任何東西，只是在不停地轉(zhuǎn)著筆。

這就是江辰。

林盞深吸一口氣，輕輕碰了碰他的胳膊：“同學(xué)，老師剛才布置的作業(yè)，你知道是什么嗎？”

江辰愣了一下，抬起頭，露出一雙空洞的眼睛。

他看了林盞一眼，又很快低下頭，聲音沙?。骸安恢?。”

林盞知道，要打開江辰的心門，不是一件容易的事。

但她有信心，就像在古代農(nóng)家世界幫助蘇晚一樣，她一定能幫江辰走出陰霾，重新拿起畫筆。

成為江辰同桌的第一個星期，林盞收獲的大多是沉默。

無論她主動搭話聊天氣、聊課程，還是分享零食，江辰始終是那副淡淡的樣子，要么低頭不說話，要么用一兩個字敷衍過去。

但林盞沒有放棄。

她發(fā)現(xiàn)江辰雖然不聽課，卻總在草稿紙的角落畫些東西——不是正規(guī)的畫作，只是一些破碎的線條，像纏繞的藤蔓，又像緊鎖的眉頭。

這說明，他對繪畫的熱愛并沒有完全消失，只是被抑郁癥的陰霾掩蓋了。

這天下午，班里上美術(shù)課。

美術(shù)老師讓大家自由創(chuàng)作，主題是“希望”。

同學(xué)們都興致勃勃地拿起畫筆，只有江辰趴在桌子上，一動不動。

林盞拿出自己的畫紙和畫筆，沒有急著動筆，而是轉(zhuǎn)頭對江辰說：“我不太會畫畫，你能教教我嗎？

比如，怎么畫太陽？”

江辰的身體僵了一下，沒有轉(zhuǎn)頭，卻輕輕“嗯”了一聲。

林盞心里一喜，把畫紙推到他面前：“你看，我畫的太陽像個橘子，一點都不好看。”

江辰的目光落在畫紙上，那確實是個歪歪扭扭的太陽，顏色涂得也不均勻。

他沉默了幾秒，拿起畫筆，在林盞的畫紙上添了幾筆——他給太陽加了一圈光暈，又在旁邊畫了幾只飛翔的小鳥，瞬間讓整個畫面生動起來。

“這樣就好看了?！?br>
他的聲音很輕，卻比之前多了一絲溫度。

江辰好感度+5，當(dāng)前好感度5。

劇情修正度+5%，當(dāng)前修正度5%。

林盞笑著說：“你畫得真好！

比美術(shù)老師畫的還好看。

你以前是不是學(xué)過畫畫？”

江辰的眼神暗了暗，放下畫筆，沒有說話。

林盞知道，他又想起了不開心的事，沒有再追問，而是拿起畫筆，在畫紙上畫了一個小方子，旁邊寫著“江辰的畫”。

“這是我送給你的，謝謝你教我畫畫。”

她把畫紙遞給江辰。

江辰看著畫紙上的小方子，嘴角幾不**地動了一下，默默把畫紙疊好，放進了書包里。

從那以后，林盞每天都會在美術(shù)課上“請教”江辰畫畫，有時是畫花草，有時是畫小動物。

江辰雖然話不多，但每次都會耐心地教她，偶爾還會主動在她的畫紙上添幾筆。

這天，林盞從家里帶來了一本畫冊，里面是她從系統(tǒng)積分兌換的著名畫家的作品。

她把畫冊遞給江辰：“你看，這些畫是不是很好看？

我聽說下個月有個全國繪畫比賽，要是能參加就好了?！?br>
江辰的目光落在畫冊上，眼神漸漸變得專注。

他翻看著畫冊，手指輕輕摩挲著頁面，像是在觸摸一件珍貴的寶物。

“這些畫……都是大師的作品?！?br>
他喃喃地說。

“是啊，”林盞說道，“我覺得你的畫不比他們差。

你要不要參加那個全國繪畫比賽？

我相信你一定能拿獎?！?br>
江辰的身體僵了一下，搖了搖頭：“我不行。”

“你可以的！”

林盞看著他的眼睛，認真地說，“我見過你畫畫，你的天賦很好，只是你自己不知道而己。

就算不為了拿獎，也可以為了自己喜歡的事情試一試啊?！?br>
江辰沉默了很久，沒有說話，但林盞能感覺到，他的心里己經(jīng)有了松動。

接下來的幾天，江辰雖然沒有明確答應(yīng)參加比賽，但開始主動在草稿紙上畫畫了。

有時是畫窗外的梧桐樹，有時是畫班里的同學(xué)，畫得越來越生動。

這天放學(xué)，林盞看到江辰一個人坐在學(xué)校的長椅上，手里拿著畫筆，正在畫夕陽。

她走過去，在他身邊坐下：“你畫的夕陽真好看，比畫冊里的還好看?！?br>
江辰抬起頭，看向林盞，眼神里帶著一絲猶豫：“我……我真的能參加比賽嗎？”

“當(dāng)然能！”

林盞笑著說，“如果你愿意，我可以陪你一起準(zhǔn)備比賽，幫你找資料，給你當(dāng)模特?！?br>
江辰看著林盞真誠的眼神，點了點頭：“好，我試試。”

江辰好感度+15，當(dāng)前好感度20。

劇情修正度+15%，當(dāng)前修正度20%。

關(guān)鍵劇情“決定參加比賽”完成！

從那天起，江辰像是變了一個人。

他不再整天低著頭，臉上也有了笑容，每天都會抽出時間練習(xí)畫畫。

林盞則按照系統(tǒng)的提示，幫他收集比賽的資料，給他推薦合適的繪畫風(fēng)格，還經(jīng)常當(dāng)他的模特，讓他練習(xí)人物肖像。

高考前一個月，全國繪畫比賽開始報名了。

江辰在林盞的鼓勵下，報了名，選擇的參賽作品主題是“光”。

他每天放學(xué)后都會留在畫室里畫畫，林盞則會陪著他，給他遞水、削鉛筆，有時還會幫他整理畫具。