。我看到的。”
他不看人。他看的是信息留痕。人的皮膚、衣服、隨身物品上，都會(huì)留下和最近經(jīng)歷相關(guān)的銘文碎片。齊敬河女兒在手繩上留下的那行字是“新老師姓周”，字跡歪歪的——是小學(xué)二年級(jí)的筆順。
齊敬河把手繩摘下來(lái)，看了一眼。他用手指摸過(guò)手繩的表面。紫色尼龍繩，普通的電話線款式。女兒早上給他綁時(shí)說(shuō)爸爸你戴著這個(gè)我就知道你在上班。他沒(méi)問(wèn)女兒為什么這么說(shuō)?，F(xiàn)在他知道：女兒想告訴他換老師的事，但忘了說(shuō)，只記得綁手繩。
“把她還給我?！饼R敬河說(shuō)。
“什么?！?br>“如果你說(shuō)的是真的。界域降臨的時(shí)候我女兒在里面。”他重新戴上眼鏡，“把她還給我?！?br>厲晨沒(méi)回答。上一世沒(méi)人對(duì)他說(shuō)過(guò)這種話。上一世所有人都說(shuō)“你帶我們出去你應(yīng)該知道怎么辦全靠你了”。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)——把我女兒還給我。這句話的重量不是壓在肩膀上，是放在手心里的。放在手心里的東西，你可以選擇握不握。
他說(shuō)：“行?！?br>走廊盡頭有人快步走過(guò)來(lái)，是聶懷。他手里拿著一塊平板，屏幕上在播放一段視頻——城西某個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭拍到的不規(guī)則光斑。聶懷看了厲晨一眼，對(duì)齊敬河說(shuō)：“城西三個(gè)點(diǎn)位有信號(hào)異常。”
齊敬河接過(guò)平板，看。聶懷壓低聲音：“這個(gè)人說(shuō)的話——”
“先備勤。”齊敬河把平板遞回去，“三天?！?br>聶懷走了。走到一半回頭看了厲晨一眼。那一眼厲晨看得很清楚——不是懷疑，是一種更復(fù)雜的東西。聶懷左眼下面有一小塊皮膚在輕微跳動(dòng)，那是長(zhǎng)期熬夜后才有的神經(jīng)性**。厲晨從他的隨身銘文上讀到一段話。
聶懷有個(gè)兒子。三歲。兒子問(wèn)他界域是什么，他回答不出來(lái)。齊敬河安排人給厲晨倒了一杯水。白瓷杯，水溫剛好。厲晨沒(méi)喝。他把杯子放在桌上，看著水面。杯壁內(nèi)側(cè)慢慢浮現(xiàn)出一行銘文——是杯子出廠時(shí)留下的流水線編號(hào)，屬于器物記憶的一種。這種低級(jí)銘文沒(méi)有威脅，但說(shuō)明他的能力在持續(xù)擴(kuò)大范圍。
“三天?！饼R敬河坐在對(duì)面，沒(méi)翻文件，沒(méi)開(kāi)錄音，“我只有三天時(shí)間說(shuō)服上面。你說(shuō)你能看見(jiàn)規(guī)則。”
“