你困？你天天就知道困！你除了困還會(huì)什么？"
聲音引得前排幾個(gè)人回頭。有人看了一眼，又馬上轉(zhuǎn)回去——沈妙妙在班上人緣很好，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都是最積極的那個(gè)，課余幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)占座、跟誰(shuí)都能聊到一塊。
大家喜歡她。
而我——一個(gè)每節(jié)課間都趴在桌上的人，存在感約等于教室角落的拖把。
她的手從我的肩膀移到了桌面。
移到了我的數(shù)學(xué)錯(cuò)題本上。
我整個(gè)周末沒(méi)睡午覺(jué)，一道一道手抄的。
每題旁邊用紅筆標(biāo)注了三種解法，空白處密密麻麻全是訂正。
我看見(jiàn)她的手指扣住了封面邊緣。
"別動(dòng)那個(gè)。"
嗓子發(fā)緊的時(shí)候我才意識(shí)到，自己說(shuō)話的速度比平時(shí)快了兩倍。
沈妙妙挑了一下眉毛。
她看到了。
在她持續(xù)不斷的騷擾里，我很少出現(xiàn)這種反應(yīng)。
這讓她的嘴角一點(diǎn)一點(diǎn)翹起來(lái)。
"你不是困嗎？"
她捏著本子邊角，一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻。
"你不是什么都無(wú)所謂嗎？"
"那你——無(wú)所謂吧。"
撕拉——
聲音很脆。
紙片從她指間飄下來(lái)，落在課桌之間的地面上。
我盯著那些紙片。
凌晨四點(diǎn)五十的臺(tái)燈光，紅筆尖磨禿了換一支，手腕寫到發(fā)酸。
教室安靜了幾秒。
前排有人回頭看了看地上的紙片，又看了看沈妙妙，嘴張了張，沒(méi)說(shuō)話，轉(zhuǎn)回去了。
沈妙妙蹲下來(lái)，撿起一張碎紙，在我眼前晃了晃。
上面有我畫的輔助線，紅色的，很工整。
"你一無(wú)所謂，"她把紙片松開，讓它重新飄落，"我就跟你一無(wú)所謂。"
"你想讓我怎樣。"
我看著她。
不是反問(wèn)。是真的在問(wèn)。
因?yàn)檎粋€(gè)學(xué)期，我回避了她每一次挑釁。她潑我水，我擦干。她扔我東西，我撿回來(lái)。她半夜鉆進(jìn)我被窩哭鬧，我縮到床的最邊緣等她鬧完。
每一次，她的目的都一樣。
她要贏。
可到底贏什么？
沈妙妙站起來(lái)，歪了一下頭。
"我想讓你承認(rèn)。"
"承認(rèn)什么。"
"承認(rèn)你不配待在沈家。"
我看著她的眼睛。
那里面有一種東西——不是恨，不是嫉妒。
更深。更燙。
像溺水的人死命拽住浮板的那種——
恐懼。
我是她的假想敵。只要我