第2章
拿出副校長(zhǎng)的錄音后,局長(zhǎng)兒子的狀元夢(mèng)碎了
方校長(zhǎng)主動(dòng)找我?
"好的,趙老師。"
趙老師看了我一眼:"你最近是不是有什么心事?"
我猶豫了一下。
未來(lái)的我說(shuō)趙老師可以信任,但現(xiàn)在還不是時(shí)候。
"沒(méi)有,就是有點(diǎn)緊張。"
"正常發(fā)揮就好。"趙老師拍拍我的肩膀,"你的實(shí)力,全市第一沒(méi)問(wèn)題。"
走出辦公室,我在走廊里遇到了陳浩宇。
他靠在窗邊看手機(jī),看到我抬起頭。
"蘇瑤,最近復(fù)習(xí)得怎么樣?"
"還行。"
"我爸說(shuō)今年高考題會(huì)偏難,你覺(jué)得呢?"他笑得很隨意。
"難不難對(duì)我都一樣。"
他的笑容僵了一瞬。
"也是,學(xué)霸嘛。"他收起手機(jī),"那祝你高考順利。"
"謝謝。"
我走過(guò)他身邊時(shí),余光看到他掏出手機(jī)發(fā)了條消息。
發(fā)給誰(shuí),我不知道。
但我記住了他臉上那一瞬間的表情。
不是祝福,是算計(jì)。
晚自習(xí)結(jié)束,我沒(méi)有直接回宿舍。
繞到行政樓下面,抬頭看了看二樓方德勝辦公室的窗戶。
燈還亮著。
九點(diǎn)半了,他還在加班?
還是在跟什么人通電話?
我站在黑暗里看了五分鐘,燈滅了。
方德勝的身影出現(xiàn)在樓門(mén)口,他接著電話,聲音壓得很低。
我只聽(tīng)到一句:"……放心,那邊我已經(jīng)安排好了,保證萬(wàn)無(wú)一失。"
然后他上了車(chē),走了。
我攥緊了拳頭。
第三章
第二天中午,我去了方德勝的辦公室。
他的辦公室在行政樓二層最里面,門(mén)上掛著"副校長(zhǎng)室"的牌子。
"蘇瑤來(lái)了?坐坐坐。"方德勝?gòu)囊巫由险酒饋?lái),滿臉堆笑,"喝水不?"
"不用了,方校長(zhǎng)。趙老師說(shuō)有個(gè)材料要簽?"
"對(duì)對(duì)對(duì)。"他從桌上翻出一張表格,"這是貧困生高考專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助的申請(qǐng)表,你填一下就行。"
我接過(guò)表格,低頭填寫(xiě)。
余光掃過(guò)他的辦公桌。
第二個(gè)抽屜。
那個(gè)女人說(shuō)的,第二個(gè)抽屜里有一部備用手機(jī)。
"蘇瑤啊,"方德勝坐回椅子,翹起二郎腿,"你今年高考有什么目標(biāo)?"
"考好就行。"
"謙虛了。"他笑著擺手,"全市第一的苗子,老師們都看好你。對(duì)了,你家里情況我了解過(guò),父母都在外地打工?"
"嗯。"
"奶奶身體還好吧?"
"還行。"
"那就好,那就好。"他點(diǎn)點(diǎn)頭,"你安心**,其他的事學(xué)校都會(huì)幫你解決。"
我把表格填好遞給他。
"方校長(zhǎng),沒(méi)別的事我先回去了。"
"好好好,去吧。"他接過(guò)表格,"對(duì)了,蘇瑤。"
我停在門(mén)口。
"**的事,有個(gè)小變動(dòng)。你原來(lái)分在三中考點(diǎn),但那邊教室在維修,可能會(huì)有噪音。學(xué)校幫你申請(qǐng)換到一中考點(diǎn)了,環(huán)境好一些。"
換考場(chǎng)。
來(lái)了。
"好的,謝謝方校長(zhǎng)。"
我的聲音很平靜,但心跳快得要命。
走出行政樓,我靠在墻上緩了好一會(huì)兒。
那個(gè)女人說(shuō)的第一件事,應(yīng)驗(yàn)了。
方德勝要我換考場(chǎng),而那個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)控有死角。
他們就是要在那個(gè)死角里動(dòng)手腳。
我深呼一口氣,做了一個(gè)決定。
答應(yīng)換考場(chǎng)。但在那之前,我要先拿到那部手機(jī)。
下午第一節(jié)課,我沒(méi)去教室。
我去找了趙老師。
"趙老師,我想問(wèn)您一件事。"
趙老師放下紅筆:"說(shuō)。"
"方校長(zhǎng)讓我換考場(chǎng),說(shuō)三中那邊在維修。是真的嗎?"
趙老師皺眉:"維修?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。三中考點(diǎn)是教育局統(tǒng)一安排的,哪有臨時(shí)換的道理?"
"那方校長(zhǎng)為什么要我換?"
趙老師沉默了幾秒:"他直接跟你說(shuō)的?沒(méi)見(jiàn)過(guò)我?"
"沒(méi)有。"
趙老師的表情變了。
"蘇瑤,你先別管這事,我去問(wèn)問(wèn)情況。"
"趙老師。"我叫住她,"如果……我是說(shuō)如果,有人想在高考里做手腳,會(huì)通過(guò)什么方式?"
趙老師盯著我看了很久。
"你是不是知道了什么?"
"我不確定。但我覺(jué)得有些事不太對(duì)。"
趙老師把辦公室的門(mén)關(guān)上了。
"你跟我說(shuō)實(shí)話。"
我想了想
"好的,趙老師。"
趙老師看了我一眼:"你最近是不是有什么心事?"
我猶豫了一下。
未來(lái)的我說(shuō)趙老師可以信任,但現(xiàn)在還不是時(shí)候。
"沒(méi)有,就是有點(diǎn)緊張。"
"正常發(fā)揮就好。"趙老師拍拍我的肩膀,"你的實(shí)力,全市第一沒(méi)問(wèn)題。"
走出辦公室,我在走廊里遇到了陳浩宇。
他靠在窗邊看手機(jī),看到我抬起頭。
"蘇瑤,最近復(fù)習(xí)得怎么樣?"
"還行。"
"我爸說(shuō)今年高考題會(huì)偏難,你覺(jué)得呢?"他笑得很隨意。
"難不難對(duì)我都一樣。"
他的笑容僵了一瞬。
"也是,學(xué)霸嘛。"他收起手機(jī),"那祝你高考順利。"
"謝謝。"
我走過(guò)他身邊時(shí),余光看到他掏出手機(jī)發(fā)了條消息。
發(fā)給誰(shuí),我不知道。
但我記住了他臉上那一瞬間的表情。
不是祝福,是算計(jì)。
晚自習(xí)結(jié)束,我沒(méi)有直接回宿舍。
繞到行政樓下面,抬頭看了看二樓方德勝辦公室的窗戶。
燈還亮著。
九點(diǎn)半了,他還在加班?
還是在跟什么人通電話?
我站在黑暗里看了五分鐘,燈滅了。
方德勝的身影出現(xiàn)在樓門(mén)口,他接著電話,聲音壓得很低。
我只聽(tīng)到一句:"……放心,那邊我已經(jīng)安排好了,保證萬(wàn)無(wú)一失。"
然后他上了車(chē),走了。
我攥緊了拳頭。
第三章
第二天中午,我去了方德勝的辦公室。
他的辦公室在行政樓二層最里面,門(mén)上掛著"副校長(zhǎng)室"的牌子。
"蘇瑤來(lái)了?坐坐坐。"方德勝?gòu)囊巫由险酒饋?lái),滿臉堆笑,"喝水不?"
"不用了,方校長(zhǎng)。趙老師說(shuō)有個(gè)材料要簽?"
"對(duì)對(duì)對(duì)。"他從桌上翻出一張表格,"這是貧困生高考專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助的申請(qǐng)表,你填一下就行。"
我接過(guò)表格,低頭填寫(xiě)。
余光掃過(guò)他的辦公桌。
第二個(gè)抽屜。
那個(gè)女人說(shuō)的,第二個(gè)抽屜里有一部備用手機(jī)。
"蘇瑤啊,"方德勝坐回椅子,翹起二郎腿,"你今年高考有什么目標(biāo)?"
"考好就行。"
"謙虛了。"他笑著擺手,"全市第一的苗子,老師們都看好你。對(duì)了,你家里情況我了解過(guò),父母都在外地打工?"
"嗯。"
"奶奶身體還好吧?"
"還行。"
"那就好,那就好。"他點(diǎn)點(diǎn)頭,"你安心**,其他的事學(xué)校都會(huì)幫你解決。"
我把表格填好遞給他。
"方校長(zhǎng),沒(méi)別的事我先回去了。"
"好好好,去吧。"他接過(guò)表格,"對(duì)了,蘇瑤。"
我停在門(mén)口。
"**的事,有個(gè)小變動(dòng)。你原來(lái)分在三中考點(diǎn),但那邊教室在維修,可能會(huì)有噪音。學(xué)校幫你申請(qǐng)換到一中考點(diǎn)了,環(huán)境好一些。"
換考場(chǎng)。
來(lái)了。
"好的,謝謝方校長(zhǎng)。"
我的聲音很平靜,但心跳快得要命。
走出行政樓,我靠在墻上緩了好一會(huì)兒。
那個(gè)女人說(shuō)的第一件事,應(yīng)驗(yàn)了。
方德勝要我換考場(chǎng),而那個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)控有死角。
他們就是要在那個(gè)死角里動(dòng)手腳。
我深呼一口氣,做了一個(gè)決定。
答應(yīng)換考場(chǎng)。但在那之前,我要先拿到那部手機(jī)。
下午第一節(jié)課,我沒(méi)去教室。
我去找了趙老師。
"趙老師,我想問(wèn)您一件事。"
趙老師放下紅筆:"說(shuō)。"
"方校長(zhǎng)讓我換考場(chǎng),說(shuō)三中那邊在維修。是真的嗎?"
趙老師皺眉:"維修?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。三中考點(diǎn)是教育局統(tǒng)一安排的,哪有臨時(shí)換的道理?"
"那方校長(zhǎng)為什么要我換?"
趙老師沉默了幾秒:"他直接跟你說(shuō)的?沒(méi)見(jiàn)過(guò)我?"
"沒(méi)有。"
趙老師的表情變了。
"蘇瑤,你先別管這事,我去問(wèn)問(wèn)情況。"
"趙老師。"我叫住她,"如果……我是說(shuō)如果,有人想在高考里做手腳,會(huì)通過(guò)什么方式?"
趙老師盯著我看了很久。
"你是不是知道了什么?"
"我不確定。但我覺(jué)得有些事不太對(duì)。"
趙老師把辦公室的門(mén)關(guān)上了。
"你跟我說(shuō)實(shí)話。"
我想了想