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我們的青春不打烊

我們的青春不打烊

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精彩片段

現(xiàn)代言情《我們的青春不打烊》,講述主角林曉夢(mèng)陸辰的愛(ài)恨糾葛,作者“沒(méi)病亂投醫(yī)”傾心編著中,本站純凈無(wú)廣告,閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:第一章:開(kāi)學(xué)日的“車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)”九月的陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在青城一中的柏油路上,透過(guò)兩旁茂盛的梧桐樹(shù)葉,落下斑駁跳躍的光點(diǎn)。空氣里彌漫著夏末的燥熱和開(kāi)學(xué)特有的喧囂氣息。林曉夢(mèng)拖著半人高的行李箱,站在氣派的學(xué)校大門(mén)前,深吸了一口氣,臉上洋溢著對(duì)高中新生活的無(wú)限憧憬?!靶律?,我來(lái)了!”她在心里默默歡呼。話音剛落,身后突然傳來(lái)一陣極其急促的自行車(chē)鈴聲,伴隨著一個(gè)清亮卻慌亂的男聲:“讓一讓!同學(xué)快讓開(kāi)!剎車(chē)!哎...

第二章:冤家路窄成同桌開(kāi)學(xué)第一天的早晨,林曉夢(mèng)特意提前了十分鐘出門(mén),生怕再遇到昨天那種“飛來(lái)橫禍”。

她小心翼翼地推著修好輪子的行李箱,一路警惕地觀察著西周,尤其是騎自行車(chē)的人。

順利抵達(dá)教室時(shí),她松了口氣。

教室里己經(jīng)來(lái)了不少人。

林曉夢(mèng)下意識(shí)地看向自己昨天的座位——旁邊是空的。

她正猶豫著要不要換個(gè)位置,一個(gè)爽朗的聲音就喊住了她。

“曉夢(mèng)!

這里這里!”

短發(fā)女生秦雨薇熱情地朝她招手,指著旁邊的空位,“我給你占座了!”

林曉夢(mèng)心里一暖,趕緊走過(guò)去坐下:“謝謝?。 ?br>
“客氣啥!”

秦雨薇湊過(guò)來(lái),壓低聲音,“昨天怎么樣?

陸辰后來(lái)沒(méi)騷擾你吧?”

“沒(méi)有,就是順路幫我抬了下箱子。”

林曉夢(mèng)搖搖頭,不想多提。

“哦——”秦雨薇拉長(zhǎng)聲音,眼神曖昧,“順路啊~他家好像不住那個(gè)方向吧?”

林曉夢(mèng)一愣,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)想,班主任王老師就拿著花名冊(cè)走了進(jìn)來(lái),教室里漸漸安靜下來(lái)。

“同學(xué)們,早上好。

今天是正式上課的第一天,我們先來(lái)排一下座位?!?br>
王老師推了推眼鏡,“按照身高和視力情況,我初步排了個(gè)座位表,大家先按這個(gè)坐,以后每個(gè)月會(huì)輪換一次。”

教室里響起一陣輕微的騷動(dòng),大家都緊張地等著老師念名字。

林曉夢(mèng)和秦雨薇對(duì)視一眼,都有些期待能分到一起。

“第一組,第一桌,李浩……” “第一組,第二桌,陳悅……” ……名字一個(gè)個(gè)念過(guò)去,林曉夢(mèng)默默記著位置。

當(dāng)聽(tīng)到“第三組,第西桌,林曉夢(mèng)”時(shí),她趕緊起身。

接著,她聽(tīng)到王老師念出了她同桌的名字。

“第三組,第西桌,陸辰?!?br>
林曉夢(mèng)腳步一頓,差點(diǎn)以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。

她難以置信地抬頭看向王老師,又看向同樣一臉錯(cuò)愕的陸辰。

不是吧?

這么巧?

陸辰摸了摸鼻子,臉上表情有些微妙,但還是朝著座位走去。

秦雨薇同情地看了林曉夢(mèng)一眼,她自己被分到了第二組第五桌,和林曉夢(mèng)隔了一條過(guò)道。

蘇晴和唐薇分到了第西組中間位置,離陸辰有點(diǎn)距離。

聽(tīng)到座位安排時(shí),蘇晴臉上的笑容淡了幾分,目光在林曉夢(mèng)陸辰之間轉(zhuǎn)了一圈。

林曉夢(mèng)硬著頭皮走到自己的新位置坐下,盡量目不斜視。

陸辰在她旁邊坐下,空氣中彌漫著一絲尷尬。

“咳,”陸辰率先打破沉默,語(yǔ)氣帶著點(diǎn)無(wú)奈的笑,“緣分啊,同桌。”

林曉夢(mèng)干巴巴地回了一句:“冤家路窄還差不多?!?br>
陸辰低笑出聲,那兩個(gè)酒窩又跑了出來(lái):“那看來(lái)我們這路得窄三年了。”

王老師安排完座位,開(kāi)始強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和高中學(xué)習(xí)的重要性。

林曉夢(mèng)努力集中精神,卻總能感覺(jué)到旁邊那人存在感極強(qiáng)的氣息。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。

老師是個(gè)嚴(yán)肅的中年男人,講課速度很快。

林曉夢(mèng)初中數(shù)學(xué)就不算拔尖,聽(tīng)得有些吃力。

講到一道綜合題時(shí),老師在黑板上寫(xiě)下步驟,然后問(wèn)道:“這一步用的哪個(gè)公式?

有同學(xué)知道嗎?”

教室里一片安靜。

林曉夢(mèng)看著黑板,覺(jué)得公式有點(diǎn)眼熟,但一時(shí)想不起來(lái)名字。

就在她努力回憶時(shí),旁邊的陸辰用筆輕輕戳了一下她的胳膊,遞過(guò)來(lái)一張小紙條。

林曉夢(mèng)疑惑地接過(guò),上面寫(xiě)著三個(gè)字:余弦定理。

她猛地想起來(lái)了,下意識(shí)脫口而出:“余弦定理?!?br>
數(shù)學(xué)老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),就是余弦定理。

這位同學(xué)反應(yīng)很快,叫什么名字?”

林曉夢(mèng)臉一紅,站起來(lái):“林曉夢(mèng)?!?br>
“很好,請(qǐng)坐?!?br>
老師繼續(xù)講課。

林曉夢(mèng)坐下后,心情復(fù)雜地瞥了陸辰一眼,小聲說(shuō)了句:“謝謝?!?br>
陸辰?jīng)]看她,眼睛看著黑板,嘴角卻微微翹起:“不客氣,同桌?!?br>
課間休息時(shí),林曉夢(mèng)正和秦雨薇討論剛才的數(shù)學(xué)題,陸辰則被趙一鳴和李浩拉了出去,不知道在走廊聊什么。

蘇晴和唐薇走了過(guò)來(lái)。

林曉夢(mèng),剛才數(shù)學(xué)課表現(xiàn)不錯(cuò)啊?!?br>
蘇晴笑著說(shuō),語(yǔ)氣聽(tīng)不出喜怒。

“還好,正好想到了。”

林曉夢(mèng)含糊道。

“是嗎?”

蘇晴意味深長(zhǎng)地笑了笑,“我看到陸辰好像給你遞了張紙條?”

林曉夢(mèng)心里一緊,正要解釋,秦雨薇搶先開(kāi)口:“哎呀,同桌之間互相幫助嘛很正常,老師不是說(shuō)要多討論嗎?

對(duì)吧,曉夢(mèng)?”

林曉夢(mèng)趕緊點(diǎn)頭。

唐薇拉了拉蘇晴的胳膊:“快上課了,我們回去吧?!?br>
蘇晴深深看了林曉夢(mèng)一眼,這才和唐薇離開(kāi)。

“看見(jiàn)沒(méi)?”

秦雨薇湊到林曉夢(mèng)耳邊,“我就說(shuō)你要小心吧。

蘇晴盯陸辰盯得可緊了。”

林曉夢(mèng)哭笑不得:“我跟陸辰真的不熟?!?br>
“現(xiàn)在不熟,天天坐一起,難保以后不熟啊?!?br>
秦雨薇擠擠眼睛。

第二節(jié)課是語(yǔ)文。

老師是個(gè)風(fēng)趣的年輕女老師,課堂氣氛輕松不少。

講到古詩(shī)文鑒賞時(shí),老師讓大家自由討論一首詩(shī)的情感基調(diào)。

林曉夢(mèng)和陸辰被迫組成討論小組。

“我覺(jué)得表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇的郁悶?!?br>
林曉夢(mèng)說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。

陸辰搖搖頭:“我倒覺(jué)得更多是豁達(dá),你看最后兩句,‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),首掛云帆濟(jì)滄?!黠@是鼓勵(lì)自己?!?br>
“但前面的壓抑也是真實(shí)存在的啊?!?br>
“壓抑是為了襯托后來(lái)的豁達(dá)嘛。”

兩人你一言我一語(yǔ),竟然認(rèn)真地爭(zhēng)論起來(lái),暫時(shí)忘記了之前的尷尬。

最后語(yǔ)文老師點(diǎn)了陸辰起來(lái)回答,他結(jié)合了兩人的觀點(diǎn),說(shuō)得條理清晰。

老師表?yè)P(yáng)了他們這組思考全面。

坐下時(shí),陸辰林曉夢(mèng)挑挑眉:“合作愉快啊,同桌?!?br>
林曉夢(mèng)忍不住笑了:“勉強(qiáng)合格吧?!?br>
一個(gè)上午的課很快過(guò)去。

林曉夢(mèng)發(fā)現(xiàn)陸辰雖然看起來(lái)有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),但聽(tīng)課很認(rèn)真,思維也很敏捷。

有幾道難題他都能很快想出思路。

午休鈴響,大家紛紛拿出飯盒或準(zhǔn)備去食堂。

“曉夢(mèng),去食堂嗎?”

秦雨薇問(wèn)道。

“好啊。”

林曉夢(mèng)起身,看了眼旁邊的陸辰,他正低頭收拾東西。

這時(shí),趙一鳴和李浩己經(jīng)沖到了教室門(mén)口:“辰哥!

快點(diǎn)!

去晚了糖醋排骨就沒(méi)了!”

陸辰應(yīng)了一聲,站起身,很自然地問(wèn)林曉夢(mèng):“一起去食堂?”

林曉夢(mèng)愣了一下,還沒(méi)來(lái)得及回答,就聽(tīng)到蘇晴的聲音插了進(jìn)來(lái):“陸辰,我們也去食堂,一起吧?”

陸辰看了看蘇晴和唐薇,又看看林曉夢(mèng)和秦雨薇,笑了笑:“行啊,那大家一起唄,熱鬧?!?br>
于是,一行六人莫名其妙地組成了一支隊(duì)伍,朝著食堂進(jìn)發(fā)。

趙一鳴是個(gè)話癆,一路上嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,倒是緩解了不少尷尬。

李浩比較安靜,偶爾插幾句話。

秦雨薇性格開(kāi)朗,很快加入了聊天。

蘇晴和唐薇走在一起,偶爾和陸辰說(shuō)幾句話。

林曉夢(mèng)則 mostly 沉默地聽(tīng)著。

打好飯,找了一張長(zhǎng)桌坐下。

陸辰很自然地坐在了林曉夢(mèng)旁邊,對(duì)面是趙一鳴和李浩,秦雨薇坐在林曉夢(mèng)另一邊,蘇晴和唐薇則坐在了陸辰對(duì)面。

吃飯間隙,趙一鳴突然想起什么,問(wèn)陸辰:“辰哥,下午體育課好像說(shuō)要測(cè)體能,然后為校隊(duì)選人做準(zhǔn)備,你肯定沒(méi)問(wèn)題吧?”

“校隊(duì)?”

林曉夢(mèng)好奇地問(wèn)了一句。

“對(duì)啊,籃球校隊(duì)?!?br>
陸辰解釋道,“青城一中籃球挺強(qiáng)的?!?br>
“何止是強(qiáng)!”

趙一鳴搶著說(shuō),“辰哥初中就是主力控衛(wèi),帶領(lǐng)咱們初中部拿過(guò)市亞軍呢!”

陸辰用筷子敲了下趙一鳴的餐盤(pán):“吃你的飯,少吹牛?!?br>
蘇晴笑著接話:“陸辰打球確實(shí)很厲害,初中時(shí)好多女生去看他比賽呢?!?br>
她說(shuō)這話時(shí),意有所指地看了林曉夢(mèng)一眼。

林曉夢(mèng)低頭默默吃飯,假裝沒(méi)聽(tīng)懂。

秦雨薇插話:“體育課測(cè)什么啊?

跑步嗎?

我跑步不行啊!”

“好像有折返跑、立定跳遠(yuǎn)什么的,”李浩推了推眼鏡,“具體等體育老師安排吧。”

“唉,希望別太累?!?br>
秦雨薇哀嘆。

陸辰轉(zhuǎn)頭問(wèn)林曉夢(mèng):“你呢?

運(yùn)動(dòng)怎么樣?”

林曉夢(mèng)老實(shí)回答:“一般般吧,不拖后腿就行?!?br>
“下午體育課我們好像和五班一起上,”趙一鳴突然說(shuō),“楊帆那小子肯定要來(lái)嘚瑟?!?br>
提到楊帆,大家都笑了。

那個(gè)微胖的、被分到五班的男生,看起來(lái)就很有喜劇效果。

吃完午飯**室的路上,蘇晴故意放慢腳步,走到林曉夢(mèng)身邊,低聲說(shuō):“林曉夢(mèng),你和陸辰既然是同桌,平時(shí)多照顧一下他哦,他有時(shí)候挺粗心的?!?br>
這話聽(tīng)起來(lái)客氣,卻帶著一種宣示**般的意味。

林曉夢(mèng)淡淡回應(yīng):“同桌之間互相幫助是應(yīng)該的?!?br>
回到教室,離下午上課還有段時(shí)間。

陸辰被趙一鳴拉去打球了,蘇晴和唐薇去了小賣(mài)部,李浩在座位上安靜地看書(shū)。

秦雨薇湊到林曉夢(mèng)旁邊,小聲說(shuō):“蘇晴剛才跟你說(shuō)什么了?

我看她表情怪怪的?!?br>
林曉夢(mèng)把話復(fù)述了一遍。

秦雨薇翻了個(gè)白眼:“她就那樣,好像陸辰是她的所有物一樣。

初中時(shí)但凡有女生跟陸辰多說(shuō)幾句話,她就會(huì)去‘提醒’人家?!?br>
林曉夢(mèng)皺了皺眉,對(duì)這種行為有些不舒服。

“不過(guò)你也別太在意,”秦雨薇拍拍她的肩,“陸辰好像一首對(duì)她沒(méi)什么特別的意思,都是她一廂情愿?!?br>
下午第一節(jié)課是英語(yǔ),接著就是體育課。

大家換上運(yùn)動(dòng)服,來(lái)到操場(chǎng)。

果然,五班的學(xué)生也己經(jīng)到了。

楊帆老遠(yuǎn)就看到他們,興奮地跑過(guò)來(lái):“兄弟們!

我想死你們了!

半天沒(méi)見(jiàn),如隔三秋??!”

趙一鳴笑著捶了他一拳:“少肉麻了!”

體育老師吹響集合哨,是個(gè)看起來(lái)很健碩的男老師。

“同學(xué)們,今天我們先進(jìn)行一些基本的體能測(cè)試,數(shù)據(jù)會(huì)作為后期校運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔的參考。

先熱身,繞操場(chǎng)慢跑兩圈!”

跑圈時(shí),陸辰、趙一鳴這些經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的男生很輕松地跑在前面。

林曉夢(mèng)和秦雨薇保持在中游位置。

蘇晴和唐薇跑在她們后面一點(diǎn)。

跑完步,做了些拉伸動(dòng)作,測(cè)試正式開(kāi)始。

第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)。

陸辰輕松跳出了兩米六的好成績(jī),引來(lái)一陣驚呼。

趙一鳴和李浩也跳得不錯(cuò)。

輪到林曉夢(mèng),她深吸一口氣,努力一跳——一米八,女生中還算可以。

秦雨薇勉強(qiáng)跳了一米六,苦著臉。

蘇晴則跳了一米七五,落地時(shí)姿態(tài)優(yōu)雅。

第二項(xiàng)是50米跑。

男生組,陸辰像箭一樣沖出去,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

女生組,一個(gè)五班的體育特長(zhǎng)生拿了第一,林曉夢(mèng)跑了中上游,蘇晴緊隨其后,秦雨薇又是墊底。

最后一項(xiàng)是折返跑,考驗(yàn)速度和靈敏性。

這項(xiàng)比較累,大家都有點(diǎn)喘。

輪到陸辰時(shí),他動(dòng)作流暢敏捷,速度很快,完成得相當(dāng)輕松。

老師在本子上記錄著,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

林曉夢(mèng)上場(chǎng)前有點(diǎn)緊張,深呼吸了幾下。

“加油啊,同桌。”

陸辰剛好測(cè)試完,從她身邊走過(guò)時(shí),低聲說(shuō)了一句。

林曉夢(mèng)愣了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭。

哨聲響起,她奮力跑出去。

轉(zhuǎn)彎時(shí)差點(diǎn)沒(méi)穩(wěn)住,踉蹌了一下,但還是努力完成了。

成績(jī)一般,但也沒(méi)墊底。

她喘著氣走到場(chǎng)邊休息,秦雨薇遞給她一瓶水:“累死我了,我感覺(jué)半條命都沒(méi)了?!?br>
所有測(cè)試結(jié)束后,體育老師讓大家自由活動(dòng)一會(huì)兒。

男生們大多跑去籃球場(chǎng)打球了。

陸辰、趙一鳴和李浩自然湊到了一起,還拉上了五班的楊帆。

女生們則三三兩兩地坐在看臺(tái)上聊天休息。

蘇晴和唐薇坐在一起,目光時(shí)不時(shí)飄向籃球場(chǎng)。

秦雨薇碰碰林曉夢(mèng)的胳膊:“喂,看不看打球?

陸辰打球挺帥的哦?!?br>
林曉夢(mèng)本來(lái)想拒絕,但鬼使神差地,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

兩人也走到籃球場(chǎng)邊,找了個(gè)陰涼的地方站著。

場(chǎng)上的陸辰像是變了一個(gè)人,神情專注,運(yùn)球突破的動(dòng)作干凈利落,傳球精準(zhǔn),偶爾露出的一記漂亮上籃,引得場(chǎng)邊幾個(gè)女生小聲驚呼。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙落在他身上,跳躍著青春的光暈。

林曉夢(mèng)不得不承認(rèn),這個(gè)時(shí)候的陸辰,確實(shí)很有魅力。

一個(gè)球滾到場(chǎng)邊,陸辰跑過(guò)來(lái)?yè)烨颍吹?a href="/tag/linxiaomeng3.html" style="color: #1e9fff;">林曉夢(mèng)和秦雨薇,笑了笑:“怎么樣,同桌,我打得還行吧?”

沒(méi)等林曉夢(mèng)回答,趙一鳴就在場(chǎng)上喊:“辰哥!

別撩妹了!

快回來(lái)防守!”

陸辰笑罵了一句,撿起球跑了回去。

林曉夢(mèng)感覺(jué)臉上有點(diǎn)發(fā)燙。

秦雨薇在一旁偷笑:“喲,臉紅了?”

“太陽(yáng)曬的!”

林曉夢(mèng)急忙辯解。

“好好好,太陽(yáng)曬的~”秦雨薇拖長(zhǎng)聲音,明顯不信。

自由活動(dòng)時(shí)間結(jié)束,下課鈴響起。

**室的路上,陸辰和趙一鳴他們邊走邊討論剛才的球賽,滿頭大汗卻神采飛揚(yáng)。

蘇晴和唐薇加快腳步,走到陸辰身邊,蘇晴遞給他一張紙巾:“擦擦汗吧。”

陸辰接過(guò),隨口說(shuō)了聲謝謝。

林曉夢(mèng)和秦雨薇走在后面一點(diǎn)。

秦雨薇小聲說(shuō):“看來(lái)你這同桌,以后的日子不會(huì)無(wú)聊了?!?br>
林曉夢(mèng)看著前方那個(gè)挺拔的背影,心里五味雜陳。

這同桌的日子,才剛開(kāi)始呢。

(第二章 完)

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