“秦臆博，該不會(huì)你到一班就不跟我好了吧？”

“你可是我最好的朋友····”剛從老師辦公室領(lǐng)了兩套卷紙的孫艷，老遠(yuǎn)就看到張琦跟秦臆博站在教室外，走近時(shí)就聽到秦臆博一首在強(qiáng)調(diào)“朋友”兩個(gè)字。

孫艷：朋友嗎？

我好像···一首沒有朋友！

孫艷將卷紙抱在胸前，下意識(shí)低頭放慢腳步，想聽聽兩人說些什么。

張琦站的位置，正好側(cè)對(duì)孫艷，打量的目光讓人感覺有些不舒服，隨后就聽張琦小聲說：“那個(gè)是你們一班的學(xué)霸嗎？

長的好高冷，都不會(huì)笑，學(xué)霸都這樣嗎？”

孫艷將頭埋得更低，高冷、不通人際···是很多人對(duì)孫艷的刻板印象秦臆博轉(zhuǎn)過頭，看到加快步伐朝教室走去的孫艷，瞪了一眼張琦。

“哪有??！

學(xué)習(xí)好長的又有好看辨識(shí)度，那是性格內(nèi)斂，哪是什么高冷，你懂不懂啊····”身后傳來秦臆博慷慨激昂的聲音，一束晨光透過烏云，陽光照到孫艷身上，影子落在教室門上，影子里的人頭瞬間抬高幾分·····上課鈴聲響起，張琦打了聲招呼就朝樓下跑去，秦臆博轉(zhuǎn)身**室，坐下后，見左手邊的女生看著桌子上的試卷一動(dòng)不動(dòng)。

完了完了，剛才對(duì)話話肯定被她聽到了，我要不要道個(gè)歉？

張琦說的，我道歉干嘛！

可張琦是因?yàn)閬碚椅也拧ぁぁぁぁご髦坨R的數(shù)學(xué)老師夾著三角板，寬大的西裝褲后面掛著一串鑰匙，隨著走上講臺(tái)發(fā)出聲響。

秦臆博盯著他肥大的灰色西裝褲：這褲子怕不是打折斷碼買的吧？

這跟心目中尖子班的老師形象一點(diǎn)不符～周煥看了眼秦臆博桌子上的英語課本，提醒了句：“這節(jié)課是數(shù)學(xué)。”

她余光瞥向周煥，用臉色告訴對(duì)方，這還用你說？

隨后從抽屜里掏出被揉的皺巴巴的數(shù)學(xué)卷子，放在桌子上用手趕平，又翻出一張白紙，撕成條，在上面寫上：同學(xué)，剛才我朋友說的話···你別放在心上！

秦臆博寫完后，折成三角形，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師翻了翻手上的卷紙，沉思幾秒出聲道：“同學(xué)們拿出上次**的卷紙，對(duì)一下答案，選擇題····”看著數(shù)學(xué)卷紙上，滿滿的?。

哎呀媽！

我這全隊(duì)，也太厲害了！

沒想到我秦臆博有一天數(shù)學(xué)也能全對(duì)～秦臆博一時(shí)得意忘了行，全然忘了自己上次是靠抄周煥答案得來的成績······“前面的選擇題都特別基礎(chǔ)，有沒有同學(xué)不會(huì)的？”

數(shù)學(xué)老師習(xí)慣性推了推鏡框，掃視一圈，準(zhǔn)備往后翻時(shí)，看見角落里舉著一只手，又翻回選擇題。

舉著手的秦臆博東張西望。

為啥大家都不舉手，難道這些題大家都會(huì)？

“有一位同學(xué)不會(huì)，那咱們看最難的一道選擇題，用斐波那契數(shù)列就能輕松解出·····”肥波納妾？

數(shù)學(xué)里還有這種公式？

聽岔了的秦臆博兩眼茫然看看黑板上的數(shù)學(xué)老師又看看卷子，這這這···完全聽不懂啊！

下課期間還跟閨蜜信誓旦旦說自己準(zhǔn)能搞定數(shù)學(xué)的秦臆博，這時(shí)有些不淡定了。

數(shù)學(xué)這玩意到底誰發(fā)明的！

語文不會(huì)可以亂編，英語不會(huì)可以抄閱讀單詞可是數(shù)學(xué)不會(huì)就是不會(huì)！

秦臆博裝出一副聽懂了的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)則她連題目都看不懂，看了眼試卷上剛寫好的紙條，拿起正準(zhǔn)備扔給隔壁桌時(shí)。

發(fā)現(xiàn)隔壁桌女同學(xué)正在睡覺，頓時(shí)心中一陣歡喜。

哎呀媽！

一班也有人上課睡覺呢！

學(xué)霸上課也睡覺，那跟自己在十班有什么區(qū)別？！

心里竊喜，接下來的時(shí)間，秦臆博也沒咋認(rèn)真聽課，任真她也聽不懂，數(shù)學(xué)老師將粉筆一放，清了清嗓子：“解答題也沒有難度，孫艷，你起來給同學(xué)們講一下最后一道壓軸題??！”

一聽點(diǎn)名回答問題，秦臆博就好奇到底是哪個(gè)倒霉蛋中大獎(jiǎng)，她可是最怕被點(diǎn)名的。

孫艷站起來，拿起桌上的卷紙，行云流水說了解題過程，還說了第二種解題方法。

秦臆博拿著筆的手頓在空中，一臉震驚的側(cè)頭看向站起來的人。

她就是孫艷！

上課睡覺也能知道答案吶？

該不會(huì)瞎蒙的吧？

一定是這樣的！

秦臆博還沒自我安慰完，數(shù)學(xué)老師看著孫艷欣慰點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，孫艷同學(xué)講的第二種解題思路很好，坐下吧！”

孫艷坐下再次趴在桌上睡覺數(shù)學(xué)老師透過眼鏡掃視一周，問：“都會(huì)了吧？”

秦臆博：這講的啥一點(diǎn)沒聽清，題目都兩三行，這個(gè)孫艷是學(xué)霸，老師才會(huì)叫起來回答問題，其他人肯定還有不會(huì)的不過，天天睡覺也能睡成學(xué)霸？

正想著，全班異口同聲道：“都會(huì)了！”

秦臆博拿著試卷愣住，眉頭緊皺：全班就自己一個(gè)人不會(huì)？

他們還是人嗎？

“卷紙講完了，同學(xué)們上自習(xí)，有什么不懂的問老師?！?br>
數(shù)學(xué)老師說完坐在椅子上，愜意的喝著水。

秦臆博看了眼時(shí)？？？？？？？？？？？？？？？？

間，才過去十五分鐘一張?jiān)嚲砭椭v完了，給一班上課的老師未免也太輕松了。

此時(shí)，趴在桌上睡覺的孫艷，厚厚的頭發(fā)遮住視線，可透過發(fā)絲，依舊能看到咬著筆帽盯著試卷發(fā)呆的秦臆博。

一個(gè)人的臉上怎么會(huì)有那么多的表情變化？

秦臆博瞅著試卷上的題，咬著筆帽，一副深思的樣子：明明都是認(rèn)識(shí)的漢字，為啥組合起來就變成不認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)了？

一旁的周煥見她盯著試卷，一臉絞盡腦汁的樣子，不由得心里泛起疑惑。

這么簡單的題也需要看那么久嗎？

周煥腦海里己經(jīng)浮現(xiàn)出西種解法，這題目難不成還有其他解法？

“秦臆博，這道題還有其他快速解法嗎？”

一首處于發(fā)呆狀態(tài)的秦臆博，只聽到了最后兩個(gè)字，一雙大眼睛看向周煥，“砝碼？

什么砝碼？

這試卷上沒寫??！”

她又仔細(xì)看了一遍題目，壓根沒提這兩個(gè)字，可一旁的周煥就像是受到啟發(fā)一樣，低頭在草稿紙上寫下一長串公式，寫完后蓋上筆蓋。

“這是啥？”

秦臆博看了眼自己根本看不懂的字母。

“速率法，我還是受了你的啟發(fā)想到的，秦臆博，有時(shí)候你還是挺聰明的?！?br>
一聽周煥夸自己聰明，秦臆博瞬間有些興奮，一手撩著長頭發(fā)問：“你也這么覺得，我吧，就腦子好使！”

還沒等她高興幾秒，周煥一盆冷水澆到頭上。

“這看一眼就能的出答案的題目，你為啥要看那么久！”

秦臆博朝他翻了個(gè)白眼：不想理，你個(gè)裝貨～