費(fèi)時(shí)間?！?br>“沒(méi)多久就要高考了，八千字的檢討耽誤學(xué)習(xí)又耽誤睡眠，毫無(wú)必要?！?br>剛才被罰的同學(xué)立刻抬頭，眼神亮晶晶地看著我。
羅偉昌臉色僵硬了一瞬，立馬不贊同地說(shuō)：
“林詩(shī)葵同學(xué)，我是班主任還是你是班主任，我會(huì)不清楚到底什么對(duì)學(xué)生最好？”
“你連成年人都不是，小孩子心氣，不知道老師費(fèi)心費(fèi)力制定班規(guī)真的是在全心全意為你們考慮，不然高三就最后這一段時(shí)間了，我一個(gè)半路接手的班主任，折騰這些干嘛呢?！?br>“這個(gè)惡人我來(lái)做了，罵名我來(lái)承擔(dān)了，這些我都心甘情愿，因?yàn)槲抑篮芏嗄暌院?，你們一定?huì)感謝老師。”
羅偉昌一副苦口婆心的樣子，可他說(shuō)完這話轉(zhuǎn)頭就對(duì)剛才那幾個(gè)同學(xué)淡淡道：
“王偉、**靜、洪秉軒……你們幾個(gè)，我看八千字是不夠你們寫的，追加到一萬(wàn)字！”
幾個(gè)同學(xué)睜大眼睛，怨氣十足地垂下頭。
羅偉昌不經(jīng)意瞥了我一眼：
“這可怪不到我身上，本來(lái)我也心疼你們，只想讓你們寫八千字就好，誰(shuí)叫有的同學(xué)想出風(fēng)頭呢？”
“我們?nèi)嗤瑢W(xué)是一個(gè)集體，一榮俱榮一損俱損，你們要記得管好自己的嘴，別一個(gè)膽大包天，是風(fēng)頭沒(méi)出好事情沒(méi)幫同學(xué)辦到，反而讓同學(xué)為她的一時(shí)意氣承擔(dān)責(zé)任?！?br>我冷笑了下，羅偉昌什么意思我會(huì)不懂嗎。
看似不指名道姓，可他陰陽(yáng)怪氣的到底是誰(shuí)，在座所有人都心知肚明。
他把八千字提到一萬(wàn)字，計(jì)劃著怨氣和怒火能輕易從他這個(gè)始作俑者轉(zhuǎn)移到我身上。
“羅老師，你能別小男人唧唧的嗎，我就站在你面前，你就直接說(shuō)因?yàn)閷?duì)我不滿，所以為了泄私憤，才把原本就毫無(wú)必要的八千字檢討追加到一萬(wàn)字，這么短的話，還需要學(xué)生我來(lái)教你說(shuō)嗎？”
底下坐著的同學(xué)們?nèi)滩蛔∴鄣匾宦曅Τ鰜?lái)。
被罰檢討的幾個(gè)同學(xué)里，也有人勇敢地說(shuō)：
“羅老師，我們馬上就要高考了沒(méi)空陪你做浪費(fèi)時(shí)間的過(guò)家家了，不管是八千字還是一萬(wàn)字的檢討，誰(shuí)愛(ài)寫誰(shuí)寫吧，反正我是不奉陪了！”
有人帶頭，其他同學(xué)也紛紛響應(yīng)“不寫誰(shuí)有那時(shí)間不用睡覺(jué)是不是誰(shuí)要遵守他的規(guī)則三番兩次無(wú)理取鬧我是真不想陪他玩了”……
羅偉昌的臉立馬氣得通紅。
他卻沒(méi)有馬上發(fā)作，而是深深看了我一眼，朝所有人冷笑了一聲：
“不寫是吧，我就看看你們有幾個(gè)膽敢不寫?！?br>3
羅偉昌放下狠話甩手就走了，他的樣子讓我覺(jué)得他肯定有什么后招。
他現(xiàn)在的身份畢竟還是我們的班主任。
第二天白天，我就找了一個(gè)課間去了政教處。
政教處主任叫劉勇，每次見(jiàn)到我都笑瞇瞇的，一看到我就和藹地問(wèn)：
“是林詩(shī)葵同學(xué)啊，有什么事需要老師幫助你的嗎，盡管提?！?br>我言辭簡(jiǎn)練地反映了我們高三一班的班規(guī)**問(wèn)題。
劉勇蹙了蹙眉：
“竟然有這種事，詩(shī)葵你放心，我會(huì)好好查查，你不用操心這件事，眼下還是高考最重要?！?br>回到教室的下一節(jié)課，是羅偉昌的語(yǔ)文課。
他講著實(shí)驗(yàn)班大部分同學(xué)已經(jīng)熟到不能再熟的通假字，我索性拿出一套新的數(shù)學(xué)卷子開(kāi)始做。
“林詩(shī)葵！你在干什么！所有人都抬頭看黑板，你在干什么！”
“昨天念在你剛回來(lái)對(duì)班規(guī)不熟悉，我沒(méi)有計(jì)較你到底觸犯了多少條班規(guī)，沒(méi)想到你現(xiàn)在跟我擺起派頭了是吧！敢不看黑板！”
“三千字檢討中午午休前交到我辦公桌上！”
中午午休前。
現(xiàn)在是上午第二節(jié)課，除去上課的時(shí)間，就只有兩個(gè)課間十分鐘。
上午最后一節(jié)課下課到午休之前，只有二十分鐘，還要吃飯。
也就是說(shuō)，羅偉昌要求我在四十分鐘包括吃飯的時(shí)間里手寫一份三千字檢討。
如果他不是這個(gè)時(shí)間限制的意思，那他就是要我在接下來(lái)的課上寫，可那樣，又跟班規(guī)上規(guī)定的上什么課做什么事相違背。
我沒(méi)什么表情，只是對(duì)他說(shuō)了句：
“你腦子沒(méi)問(wèn)題吧?！?br>羅偉昌不像昨天那樣被我罵了之后就把臉氣紅，反而笑了。
“侮辱謾罵師長(zhǎng)，罪加一等，三萬(wàn)字檢討，今晚晚自習(xí)前交給我?！?br>